Сценарий развлечения, посвященному дню Семьи, Любви,и Верности, во второй младшей группе.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №18

Сценарий развлечения,

посвященного дню Семьи, Любви и Верности,

во второй младшей группе

Разработала:

Миних Людмила Александровна

Воспитатель МБДОУ детский сад №18

2018 – 2019 учебный год.

Цель: Создание условий для укрепления здоровья детей, , формировать представления о семье, семейных традициях, обязанностях. Развивать мелкую и крупную моторику пальцев и рук.

Задачи:

- формировать у детей представление о составе семьи, своей принадлежности к ней;

- вызвать интерес к своему генеалогическому древу, развивать чувство гордости за свою семью;

- вызывать интерес, желание выступать вместе с коллективом сверстников;

- создание атмосферы, радости, доброжелательности и взаимопонимания.

Ход:

Воспитатель: Дорогие, ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый добрый, нежный праздник Всероссийский день Семьи, любви и верности. Дети, а вы знаете, что такое семья?

Семья – это мир, где царит любовь, преданность и взаимопонимание. Это одни на всех радости, печали, привычки и традиции. Мы знаем много праздников, которые отмечает наш народ, но сегодня мы будем отмечать праздник семьи, любви и верности.

Послушайте стихотворение:

Семья – это мы. Семья – это я.

Семья – это папа и мама моя.

Семья – это Вова, братишка родной.

Семья – это котик пушистенький мой.

Семья – это бабушки две дорогие.

Семья – и сестрёнки мои озорные.

Семья – это крёстные тёти и дяди.

Семья – это ёлка в красивом наряде.

Семья – это праздник за круглым столом.

Семья – это счастье, семья – это дом.

Вот,что значит ребята семья.

А теперь давайте дружно покажем наши ручки и поиграем с нашими пальчиками.

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - Я,

Вот и вся моя семья.

Воспитатель: Что-то мы засиделись. Пора и поиграть.

Подвижная игра «У медведя во бору»

Описание игры: Определяется берлога медведя (на конце площадке) и дом детей на другой. Дети идут в лес гулять и выполняют движения соответственно стиху, который произносят хором:

У медведя во бору,

Грибы, ягоды беру,

А медведь не спит

И на нас рычит.

Как только дети закончили говорить стихотворение медведь с рычанием встаёт и ловит детей, они бегут домой.

Подвижная игра «Колпачок»

Описание:  Дети становятся в круг . выбирают одного из детей , он будет колпачком. дети ходят по кругу и приговаривают по тексту. Когда произносятся слова «мы тебя кормили , мы тебя поили», круг сужается, затем снова дети расходятся назад образую большой круг и хлопают в ладоши . Ребен ок стоящий в круге танцует. Затем игра продолжается.

Колпачок, колпачок
Тоненькие ножки, 
Красные сапожки
Мы тебя кормили , 
Мы тебя поили 
На ноги поставили
Танцевать заставили.

Подвижная игра «Карусель»

Описание игры: В центре становится педагог, который держит обруч на котором привязаны ленточки  (обруч с ленточками поднять вверх) Дети становятся в круг и берутся левыми руками за ленточки "Сели на карусели" Идут по кругу и произносят слова песенки:

Еле, еле, еле, еле
Завертелись карусели,
А потом кругом, кругом —
Все бегом, бегом, бегом.

Сначала дети идут медленно, а после слова «бегом» бегут по кругу. 

Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите,
Раз и два, раз и два —
Вот и кончилась игра.

Карусель начинает кружиться медленно, наконец, останавливается. Когда карусель остановится, дети бросают ленточки, и  бегают по площадке, а по сигналу педагога, вновь бегут образуя круг и берутся руками за ленточки. 

Воспитатель: Ребята вот и подошел наш праздник к концу, Хочу вам пожелать быть добрыми, любить своих близких (маму, папу, братишек, сестер, бабушек и дедушек, и помогать им.