Технологическая карта открытого занятия

Технологическая карта открытого занятия (развивающего взаимодействия)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта открытого занятия»

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения новосибирской области «Региональный специализированный дом ребенка»

Технологическая карта открытого занятия (развивающего взаимодействия)

Ф ИО логопеда: Андросова Татьяна Владимировна

Дата проведения мероприятия: 18 ноября 2021 г. Тема «Поездка в деревню»

Имя Ф, возраст воспитанника: Иван С. 4г.4м. Заключение; моторная алалия

Заполняет логопед

Цель мероприятия	Задачи	Методическое обеспечение (методы, оборудование) для реализации поставленных задач	Форма организации детей
Закрепление способности произношения простых слов в рамках лексической темы «Домашние животные и птицы»	Образовательные		Индивидуальная
	*1. Стимулировать и активизировать произношение простых слов с четкой слоговой структурой (с прохлопыванием)
	*2. Формирование слоговой структуры с использованием моторной программы. Формировать учреждающий синтез.
	*3. Формировать способности качественного произнесения гласных, согласных звуков раннего онтогенеза.
	Воспитательные
	*1. Воспитывать познавательный интерес, положительную мотивацию к логопедическим занятиям.
	*2. Формировать речевую мотивацию, желание говорить
	Развивающие
	*1. Развивать артикуляционную моторику.
	*2. Развивать мелкую моторику и координацию движений пальцев рук.
	*3. Развивать слуховое и зрительное внимание, память.

Заполняет эксперт

Этапы занятия, время каждого этапа их характеристика

Деятельность педагога на каждом этапе

Деятельность детей

На каждом этапе

1этап : Мотивационный

(создание эмоционально –психологического настроя , познавательной мотиваци)

1 мин.

Игровой метод:

-игры с пальчиками

Приветствие.

Логопед: Здравствуй, Ваня. Я рада тебя видеть. С тобой хотят ещё поздороваться мои «Зайка» и «Коза» (игра с использованием пальчиковых жестов)

-А где твой «Зайка» и «Коза»? Давай с ними тоже поздороваемся.

Ребёнок повторяет пальчиковые жесты и произносит «Привет, зайка», «Привет, коза».

2этап:

Ориентировочный

(предварительное ознакомление с тем, что подлежит освоению)

4 мин.

- упражнение

Словесный метод: повторение

Логопед: Теперь вокруг себя повернись, и в деревне окажись. Мы с тобой оказались в деревню, здесь живёт много домашних животных и птиц, а какие это животные, ты сейчас отгадаешь и скажешь.

Ребёнок слушает звуки животных ( с использованием звуковой панели « Палетто») и находит соответствующую игрушку. Показывает и называет её (с прохлопыванием).

3 этап:

Практический

( освоение детьми

Образовательных задач, контроль за выполнением и получением результата)

15 мин.

Практ. метод: показ образца действия

Словесный метод: повторение

Практ. метод: показ образца действия (выкладывание визуально – ритмического ряда 1-1-1)

Логопед: Давай нашим животным, покажем артикуляционную гимнастику.

«Улыбка» «Хоботок»

Улыбайся народ,
Потом губы – вперёд!
И так делаем раз шесть.
Всё! Хвалю! Начало есть!

«Часики»

Тик – так, тик – так –

Ходят часики – вот так!

Влево тик,

Вправо так.

Ходят часики – вот так!

«Качели»

На качелях

Я качаюсь

Вверх – вниз,

И все выше поднимаюсь,

А потом вниз.

«Лошадка»

Вот лошадка скачет ловко,
У лошадки есть сноровка!
Много, много в цирке лет,
А ребятам всем – привет!

- Наши животные принесли с собой игрушки и хотят построить из них дорожку. Поможем?

- А сейчас, мы сыграем нашим животным мелодию. Для козы мы играем на погремушке, для кошки маракас, а для петуха – колокольчик.

Ребёнок отраженно выполняет артикуляционные упражнения «Улыбочка – Хоботок», «Часики», «Качели» и «Лошадка».

Ребёнок продолжает по образцу логопеда, чередовать предметы (коза, кошка, петух)

Ребёнок параллельно называет каждый предмет (с прохлопыванием).

Ребёнок, ориентируясь на дорожку, играет на инструментах в соответствии с игрушкой.

4 этап:

Рефлексивный

(получение обратной связи, выявление освоения материала)

3 мин.

Игровой метод:

-игровая ситуация

Словесный метод: повторение

Логопед: Ваня, нам пришла пора возвращаться домой. Давай вспомним, кого мы увидели в деревне и попрощаемся.

Логопед выставляет игрушки на полу.

Ребенок лежит на фитболе лицом вниз. Логопед, придерживая его за бедра катает мяч вперед так, чтобы ребенок дотянулся и взял игрушку. Ребёнок, взяв игрушку, называет её и прощается. «Пока, коза» «Пока, кошка»

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Технологическая карта открытого занятия

Автор: Андросова Татьяна Владимировна

Дата: 03.10.2022

Номер свидетельства: 614296

Похожие файлы

Технологическая карта открытого занятия по физическому воспитанию в старшей группе специального назначения

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "Технологическая карта открытого занятия по физическому воспитанию в старшей группе специального назначения"
    ["seo_title"] => string(128) "tiekhnologhichieskaia-karta-otkrytogho-zaniatiia-po-fizichieskomu-vospitaniiu-v-starshiei-ghruppie-spietsial-nogho-naznachieniia"
    ["file_id"] => string(6) "292536"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455292337"
  }
}

Технологическая карта открытого занятия "Космическое путешествие"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Технологическая карта открытого занятия "Космическое путешествие""
    ["seo_title"] => string(79) "tiekhnologhichieskaia_karta_otkrytogho_zaniatiia_kosmichieskoie_putieshiestviie"
    ["file_id"] => string(6) "380334"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1484635922"
  }
}

Технологическая карта ОУД. Образовательная область: «Познание». Раздел: «ФЭМП». Тема: «В гостях у Нептуна»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "Технологическая карта ОУД. Образовательная область: «Познание».  Раздел: «ФЭМП». Тема: «В гостях у Нептуна»"
    ["seo_title"] => string(108) "tiekhnologhichieskaia-karta-oud-obrazovatiel-naia-oblast-poznaniie-razdiel-femp-tiema-v-ghostiakh-u-nieptuna"
    ["file_id"] => string(6) "305791"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457980969"
  }
}

Технологическая карта учебного занятия по курсу географии 5 класса «Уникальная планета - Земля»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "Технологическая карта учебного занятия по курсу географии 5 класса «Уникальная планета - Земля»"
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_uchiebnogho_zaniatiia_po_kursu_ghieoghrafii_5_klassa"
    ["file_id"] => string(6) "369216"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481636744"
  }
}

Технологическая карта занятия по информатике "Создание формы с помощью языка HTML"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Технологическая карта занятия по информатике "Создание формы с помощью языка HTML" "
    ["seo_title"] => string(95) "tiekhnologhichieskaia-karta-zaniatiia-po-informatikie-sozdaniie-formy-s-pomoshch-iu-iazyka-html"
    ["file_id"] => string(6) "226987"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1440562322"
  }
}

Технологическая карта открытого занятия

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта открытого занятия»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта открытого занятия»