Тема: «Теремок». Конспект занятия для 1 младшей группы

Конспект занятия для 1 младшей группы

Цель: совершенствовать умение слушать и понимать взрослого; напомнить сказку; вызвать желание рассказать ее вместе с воспитателем.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема: «Теремок». Конспект занятия для 1 младшей группы»

Тема: «Теремок».

Конспект занятия для 1 младшей группы

Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие»:

развивать познавательный интерес, формировать способности к поисковой деятельности;
эмоциональную отзывчивость к окружающему миру,

Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»:

стимулировать проявление творчества
развивать музыкальный слух

Образовательная область «Речевое развитие»:

Развивать речь детей, мелкую моторику рук и ориентировку в пространстве; совершенствовать умение понимать вопросы взрослого и отвечать на них.

Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»:

Воспитывать доброе и бережное отношение, эмоциональную отзывчивость к окружающему миру, воспитывать дружеские отношения между детьми.
Образовательная область «Физическое развитие»:

развивать у детей двигательные качества, координацию движений согласно тексту;

Методические приемы: Практический, словесный, наглядный.

Оснащение:

— фигурки героев сказки из настольного кукольного театра;
— сюжетная картинка «Теремок»;
— предметные картинки — теремок, медведь, лягушка, мышка, волк, заяц, лиса;

Подготовительная работа: Чтение русской народной сказки «Теремок», рассматривание иллюстраций к сказке.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, кто то стучит в дверь. Я пойду открою. Ой , это же мышонок. Он нам принес музыкальное приветствие.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРИВЕТСТВИЕ «Здравствуйте ладошки»

Воспитатель: Мышонок нам принес конверт. Он к нам пришел из сказки. А какая, вы сейчас мне сами подскажете. ( Показывает иллюстрацию из сказки «Теремок», разлаживает героев на стол, плоскостные фигуры театра на доске)

Воспитатель:- Бежала мышка по лесу и увидела теремок. Постучала мышка: «Кто, кто в тереме живет, кто в невысоком?» Никто не ответил. Мышка вошла в теремок и стала там жить. Кто найдет мышку?

(Один из детей находит мышку и закрепляет на доску проходя через разноцветную дорогу)

Д /Игра «Разноцветная дорожка»

На полу картонные листы лежат , основные цвета. Ребенок ходит по дорожке и называет цвета.

Воспитатель: Молодцы. Конечно, это сказка «Теремок». А теперь подскажите мне, кто же следующий пришел к теремку?

(Дети подсказывают следующего героя). Воспитатель проговаривает слова лягушки и ответ мышки. Дальше детьми поочередно называются все герои сказки и дети с помощью воспитателя вспоминают диалоги зверей. Все ходят по очереди по разноцветной дорожке . Воспитатель помогает детям по мере необходимости.

Воспитатель: Ребята , давайте вспомним песенку про зайчика.

ПЕСНЯ «Зайка серенький»

Воспитатель: Отлично. Вот вы и вспомнили сами сказку! Давайте с вами вспомним, как пищит мышка ( дети пищат, как мышки). А покажите мне, как бегает мышка. ( Дети бегают потихоньку, как мышки). А сейчас я вижу здесь зеленых лягушек. Они прыгают с кочки на кочку и громко квакают. ( Дети прыгают, как лягушки и квакают.) А теперь по лесу поскакали зайчишки. (Дети скачут). Осторожно, зайчишки. Вот крадется хитрая лисичка. (Дети идут лисьей походкой. И в завершение воспитатель просит пройти, как косолапый мишка).

Воспитатель: Ребята , давайте поиграем в игру.

П/Игра «У медведя во бору»

Заключительная часть. Воспитатель предлагает детям самостоятельно еще раз проиграть сказку, используя резиновый кукольный театр.

Подведение итогов занятия.

- Ребята, какая замечательная сказка. Как она называется?

- Теремок.

- Какие звери приходили?

- Мышка, лягушка, лиса, волк, заяц, медведь.

- Правильно, ребята.

- Вам понравилась сказка?

- Да.

- Какие вы молодцы, так внимательно слушали и дружно отвечали на вопросы. На следующем занятии мы посмотрим еще одну сказку.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тема: «Теремок». Конспект занятия для 1 младшей группы

Автор: Мецерицян Рузанна Арамаисовна

Дата: 16.02.2021

Номер свидетельства: 573399

Похожие файлы

ООД для детей второй младшей группы на тему "Теремок для зверей"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "ООД для детей второй младшей группы на тему "Теремок для зверей""
    ["seo_title"] => string(74) "ood_dlia_dietiei_vtoroi_mladshiei_ghruppy_na_tiemu_tieriemok_dlia_zvieriei"
    ["file_id"] => string(6) "471143"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1527401679"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи с применением ИКТ (интерактивной доски Mimio) для второй младшей группы (3 — 4 года). Тема: Путешествие по сказке «Теремок».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(280) "Конспект занятия по развитию речи с применением ИКТ (интерактивной доски Mimio) для второй младшей группы (3 — 4 года). Тема: Путешествие по сказке «Теремок»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_zaniatiia_po_razvitiiu_riechi_s_primienieniiem_ikt_intieraktivnoi_dosk"
    ["file_id"] => string(6) "417443"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495388349"
  }
}

Конспект занятия по патриотическому воспитанию в 1 – ой младшей группе на тему: "Дом, в котором я живу"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Конспект занятия по патриотическому воспитанию в 1 – ой младшей группе на тему: "Дом, в котором я живу""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_po_patrioticheskomu_vospitaniiu_v_1_oi_mladshei_gruppe_na_tem"
    ["file_id"] => string(6) "539319"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1581491902"
  }
}

Конспект игрового занятия в 1 младшей группе детского сада на тему " В гостях у сказки"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Конспект игрового занятия в 1 младшей группе детского сада на тему " В гостях у сказки""
    ["seo_title"] => string(99) "konspiekt-ighrovogho-zaniatiia-v-1-mladshiei-ghruppie-dietskogho-sada-na-tiemu-v-ghostiakh-u-skazki"
    ["file_id"] => string(6) "306699"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1458187310"
  }
}

Конспект интегрированного занятия по развитию речи Тема: «Игра – инсценировка по сказке «Теремок»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Конспект интегрированного занятия по развитию речи Тема: «Игра – инсценировка по сказке «Теремок»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_intieghrirovannogho_zaniatiia_po_razvitiiu_riechi_tiema_ighra_instsien"
    ["file_id"] => string(6) "464817"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522756190"
  }
}

Тема: «Теремок». Конспект занятия для 1 младшей группы

Просмотр содержимого документа «Тема: «Теремок». Конспект занятия для 1 младшей группы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема: «Теремок». Конспект занятия для 1 младшей группы»