"Транспорт. ПДД"

Дата________________

ОО «Познавательное развитие»

Выполнила: М.А.Губанова

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром

в средней группе «Островок»

«Транспорт. ПДД»

Цель:

1. Закреплять знания детей о разнообразном транспорте.

2. Закреплять знания о правилах дорожного движения.

3. Закреплять знания о светофоре

4. Развивать внимание, память, ловкость и скорость.

Материалы:

• Игрушки: грузовые и легковые машины разного цвета и размера, автобус;

•Презентация.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Ход занятия

Ребята, посмотрите, какие машины я вам принесла?

Какого они цвета? (Красные, желтые, зеленые и т. д.) А еще они различаются по виду: легковые, грузовые, общественный транспорт. Так же существует воздушный и водный.

Посмотрите, какая машина у меня в руках?

Какого она цвета?

Давайте рассмотрим ее поближе. Из каких частей состоит автомобиль?

Как называется профессия человека, который управляет автомобилем?

Как называется место в машине, где сидят люди?

А теперь посмотрите на следующий автомобиль в моих руках. Давайте вместе расскажи о нём.

Воспитатель предлагает грузовую автомобиль, совместно с детьми называет и показывает кузов, кабину, колеса, их цвет.)

Педагог задает детям вопросы:

Ребята, скажите, кто водит машину? (Водитель.)

Где он сидит? (В кабине.)

Для чего у машины кузов? (В нем возят грузы.)

Какие грузы? (Песок, кирпичи, доски, мебель и т. д.)

А какого цвета эта машина? (желтая).

Ребята, а теперь отгадайте загадку:

«Чудесный длинный дом,

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

Что это?»  (Автобус).

Правильно, а вот и автобус, скажите, какого он цвета? (Зеленого)

 Что есть у автобуса? (Руль, колеса, сиденья.)

 Как называется место в автобусе, где сидят люди? (Салон)

Воспитатель обращается к детям:

 Скажите, как называют людей, которые едут в автобусе? (Пассажиры.)

Кто водит автобус? (Водитель.)

Молодцы, ребята. Как можно одним словом назвать их? (Транспорт.)

Физкультминутка

(координация слова с движением)

Утром встаешь ты, выходишь из дома –           (Идут по кругу.)

На перекрестке твой старый знакомый              (Останавливаются.)

Он огоньком тебе красным мигнет,                   (Ставят руки на пояс,                                                                        делают повороты туловищем.)

Скажет: «Опасно. Закрыт переход.

Желтый зажегся – чуть-чуть подожди.

Вспыхнет зеленый – свободно иди».                  (Идут по кругу.)

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Тянется нитка, среди нив петляя,
Лесом ,перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать.
(Дорога)
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь.
«СВЕТОФОР»

Воспитатель (показывает макет светофора). А для чего нужен светофор?

Дети. Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.

Воспитатель. Какие цвета на нем загораются?

Дети. Красный, желтый, зеленый.

Воспитатель. Что обозначает каждый сигнал светофора?

Дети. Красный сигнал светофора говорит о том, что путь для движения закрыт, желтый предупреждает: «приготовься», зеленый сигнал светофора разрешает движение.

Проводится дидактическая игра «Собери светофор».

В конце игры воспитатель читает стихотворение:

Красный цвет – опасный цвет,

Это значит: хода нет.

Желтый – не спешите

И сигнала ждите.

Цвет зеленый горит:

Вот теперь вам путь открыт!

Воспитатель. Молодцы, ребята, вы хорошо справились с заданием. Давайте проверим ваши знания:

- Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы.)

- Где можно переходить улицу? (По переходам.)

- Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу? (Посмотреть налево, затем дойти до середины дороги и посмотреть направо, а потом пройти остальное расстояние.)

- Почему нельзя перебегать улицу на красный сигнал светофора? (Потому что машины движутся очень быстро.Можно упасть, а водитель не успеет затормозить.)

Воспитатель. Дети, сегодня мы познакомимся с указательными и запрещающими дорожными знаками.

Воспитатель показывает знак «Пешеходный переход».

Воспитатель. Этот знак называется «Пешеходный переход». Это указательный знак, так как он указывает место, где нужно переходить дорогу.

Только для пешехода

Знак на месте перехода:

В голубом квадрате –

Переходоуказатель.

Воспитатель показывает знак «Подземный пешеходный переход».

Знает каждый пешеход

Про подземный переход.

Он не город украшает –

Пешеходам помогает.

Показывает знак «Движение пешеходов запрещено».

В дождь и ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!»

Воспитатель показывает знак «Движение на велосипеде запрещено».

Велосипед на круге красном –

Значит, ехать здесь опасно!

Проводится дидактическая игра «Собери знак».

В конце игры дети отвечают на вопросы:

- Как называется знак?

- Какое он имеет значение?

- Какие дорожные знаки встречаются вам по дороге в детский сад?

- Покажите указательные знаки.

- Покажите запрещающие знаки.

Воспитатель. Молодцы, ребята, вы хорошо справились с заданием и правильно ответили на вопросы.

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход!

Вы молодцы! Я надеюсь, вам понравилось наше занятие, и вы запомнили все, о чем мы с вами разговаривали. Нужно знать правила движения и обязательно их соблюдать! Будьте аккуратны на дорогах!