Ұйымдастырған оқу іс - әрекетіне арналған технологиялық карасы.

Іс – әркет кезендері.

Тәрбиешінін қызметі.

Балалардын іс-әрекеті.

Мотивациялық -қозғаушы

Балалар қалдарын қалай?

Сендер қандай сиқырлы сөздерді білесіндер?

Жарайсындар балалар!!!

Жақсы,тамаша,күшті.

Өтінемін,кешірінізші ,алуға болама,кіруге болама.

Қуанады,шаттанады.

Ұйымдастырушылық ізденіс.

Ал енді балалар мен сендерге презентация көрсетемін,сол суреттегі жағдайда сендер болып қалсандар не айтасындар?

Суреттерді қарап әңгімелесеміз.

-Үлкендермен сәлемдесу, қоштасуымызды ұмытпауымыз керек.

-Үлкендерге жол беріп, кішіге қамқор бола білген жөн. Қандай сиқырлы сөздерді білесіңдер?

-Бір-бірімізбен тату болып, ешқашанда бір-бірімізбен ренжіспеуіміз керек.

-Ал бүгін біздің «Аядым» шығармасымен танысамыз.

Бұл шығарманы жазған М Төрежанов .

Автор бейнесін көрсетіп, шығарманы таныстыру.

Шығарманы оқып беру.

Жетен өзінен кіші Үсенмен ойнап жүрді.Үсен сотқар ,жұртқа соқтыққыш болатын.Ызаланса, қолына не түссесонымен,үлкен демей,кіші демей,салып жібіретін.Жетен оны көңілдендіріп ұзақ ойнатты.Бірақ қанша тырысқанымен ,Үсен шатақ щығармай қоймады.Жетеннін ала добын тесіп тастады.Оныменен қоймай ,қолындағы шыбығымен Жетенді қолға тартып жіберді.Шыбық тиген жер ісіп кетті.Ол үйге келіп , болған оқиғаны мамасына келіп айтты.

-Үсен сотқар.Оныменен ойнама деп айтканым қайда?

Өзіннен кішіден таяқ жеп келуге ұялсаншы!- деді мамасы.

-Үсен менен көп кіші ғой.Ұруға аядым, тетелес болса,көрер едім,- деді Жетен бұртиып.

Сұрақтар қою, жауаптар алу.

Сергіту сәті орындалады

Шығарманы бір рет оқып шығу.

Балалардың өз түсініктері бойынша әңгімелеп беруілері.

Балалар қызыға, мұқият қарайды.

Сәлеметсіз бе, қайырлы күн, сау болыңыз.

-Өтінемін, кешіріңіз, рахмет, ғафу етіңіз.

Шығармамен танысады, сұрақтарға жауап береді.

Балалар шығарманы мұқият тыңдайды.

Балалар шығарманы әңгімелеп береді,өздерінін түсініктері бойынша.

Рефлексивті коррекциялау.

Ал енді балалар қандай шығармаме таныстық?

Балалар біз не жайында әңгімелестік.

-Балалар біз қандай шығармамен таныстық?

-Шығарманы жазған кім?

-Қандай сыпайы сиқырлы сөздерді білеміз?

Балаларды мақтап мадақтаймын.

-Үлкенді құрметтеу туралы әңгімелестік.

«Аядым» атты шығармамен таныстық.

-Шығарманы

М.Төрежанов жазды

Сиқырлы сөздерді айтады.

Балалар қуанады,шаттанады.