Удивительный мир звуков

Мансветова Ольга Евгеньевна

музыкальный руководитель

педагог высшей квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад № 227»

Мотовилихинского района г. Перми

УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ЗВУКОВ

Музыка играет важную роль в жизни каждого человека. Мир без звуков был бы скучен и мрачен. Музыка сопровождает нас с самого рождения. Колыбельные, которые поют нам мамы, дают каждому из нас ощущение тепла и заботы. Уже давно ученые, педагоги, психологи, медики говорят о том, что слушать музыку с ребенком надо начинать как можно раньше. Ещё находясь в животе мамы, малыш способен воспринимать звуки окружающего мира.

Музыка — это не просто звуки. Эти звуки имеют удивительную способность помогать человеку пережить самые трудные периоды его жизни, создать хорошее настроение, почувствовать радость, грусть. Раньше детей обязательно учили игре на музыкальных инструментах. Педагогическая практика знает много примеров музыкально-эстетического воспитания детей разного возраста. Есть исследования, которые показывали положительное влияние музыки на развитие ребенка. Например, при включении во время уроков классической музыки, учащиеся становились более собранными, а движения более плавными и правильными. Именно поэтому в дошкольных учреждениях так широко используются интегрированные занятия с использованием различных музыкальных произведений. Хорошо, когда кто-то из родителей умеет играть на музыкальном инструменте. Это даёт возможность ребенку как можно раньше прикоснуться к этому волшебному искусству. А что делать, если в семье нет никого, кто так или иначе связан с музыкой?

Начнем с того, что благодаря современным технологиям почти в каждой семье имеется аппаратура для воспроизведения музыки, будь то проигрыватель, магнитофон, музыкальный центр или компьютер. Вы можете включать музыку ребенку во время игр, общения, просто для прослушивания, главное, чтобы эта музыка была разнообразной, легкой для детского восприятия.

Помните, музыка поможет создать необходимый эмоциональный фон для ребенка, поможет ребенку почувствовать ритм. Включайте спокойную, плавную музыку без слов во время выполнения ребенком рисования, лепки и еще когда ребенок учится писать. Чаще включайте музыку, слушайте и танцуйте вместе с ребёнком. Это имеет большое значение для воспитания ребенка, его эстетического развития. Ребенок научится танцевать, хорошо двигаться под музыку, чувствовать ритм каждой мелодии, кроме того, музыка позволяет ребенку общаться с вами без слов, что важно для наилучшего взаимопонимания.

К выбору музыки необходимо подходить серьёзно, особенно если вы выбираете её для маленьких слушателей. В магазинах, торгующих музыкальной продукцией, предлагается большой выбор музыкальных произведений для дошкольников. Однако не любая музыка окажет положительное влияние на психику ребенка.

Чтобы доставить малышу удовольствие и создать условия для развития у него музыкальных способностей, можно использовать некоторые уже широко известные приёмы:

• Обязательно пойте ребенку колыбельные песенки. Пойте их сами перед сном. Тем мамам, которые всё таки считают, что петь у них не получается (хотя мы думаем, что лучше маминого голоса для ребенка нет ничего) мы рекомендуем давать малышу слушать колыбельные песенки в профессиональном исполнении.

• Пойте с ребенком различные песенки, легкие для запоминания, песенку «Крокодила Гены», «Чебурашки», «Винни Пуха», другие песенки из мультфильмов. Со временем ребенок начнёт вам подпевать, а также узнавать понравившиеся ему песенки при просмотре мультиков.

• Удивительная вещь-караоке. Она дает возможность не только послушать разные мелодии, но и почувствовать ребенку себя настоящим певцом. Можно устраивать детские концерты, а можно петь вместе с ребенком. Если нет караоке, то можно петь под аудиодиск.

• Играйте с ребенком в музыкальные игры, например, кружитесь с маленьким ребенком в ритме вальса, или играйте под музыку в «Ладушки- ладушки – где были – у бабушки» или под энергичную музыку играйте в игру «испекли мы каравай – вот такой ширины – вот такой высоты» или «Мы едем-едем-едем в далекие края – хорошие соседи-хорошие друзья» или «Море волнуется раз – море волнуется два – фигура замри» и т.д.

• Музыка может сопровождать все режимные моменты вашего малыша. Пусть просыпается под звуки леса, или веселую детскую песенку. Пусть музыка станет своеобразным сигналом к тому, что нужно делать ребенку в данный момент. Например всем известна песенка «Антошка, Антошка-готовь к обеду ложку» - подскажет ребенку, что пора идти обедать, или, например, «Вместе весело шагать..» - пора идти гулять, ну а песенка «Спят усталые игрушки» поможет ребенку побыстрее настроиться на сон и спокойно лечь в кровать. Это особенно важно для маленького ребенка, который не умеет говорить или плохо говорит.

• Смотрите с ребенком различные музыкальные фильмы. Для этого отлично подходят такие фильмы, как например, «Мэри Поппинс, до свидания», «Мама», «Красная Шапочка», «Приключения Буратино», музыкальные мультфильмы «Волк и семеро козлят на новый лад», «Пластилиновая ворона», «Коробка с карандашами», «Летучий корабль» и т.д.

Хорошо, когда родители слушают музыку вместе с детьми, но можно периодически и оставлять ребенка наедине с музыкой, пусть он самостоятельно почувствует музыку.

Теперь поговорим об игре на музыкальных инструментах. Можно конечно отдать малыша в музыкальную школу. Однако следует иметь ввиду, что у ребенка должно быть добровольное желание играть на музыкальном инструменте. Учиться музыке - это большой труд. В случае, если у ребенка нет никакого интереса к игре на музыкальном инструменте, то это может вызвать обратную реакцию, и ребенок будет всю оставшуюся жизнь вспоминать о том, как его заставляли играть на пианино, ругали и может относиться к музыке с отвращением. Думаем, данная ситуация многим из вас знакома. Поэтому не стоит заставлять ребенка играть на музыкальных инструментах, теша свою самолюбие. Пусть у него возникнет желание. Рассказывайте о разных музыкальных инструментах, обязательно дайте послушать, как звучат разные музыкальные инструменты. Показывайте музыкальные инструменты на картинках. Сводите малыша на концерт, где он сможет не только услышать, но и увидеть музыкальные инструменты.

Рассказывайте ребенку о различных композиторах, об их интересных судьбах, а затем поставьте ребенку послушать музыку этого композитора.
Помогите ребенку почувствовать музыку. Расскажите ему, что музыка отражает настроение, пусть он сам подберет ту музыку, которая соответствует его разным ощущениям и разному настроению. Это поможет ребенку научиться быстро и правильно разбираться в своих чувствах и эмоциях, понимать настроение окружающих людей.

Музыка поможет вам стать ближе к ребенку, понять его настроение и эмоциональное состояние. Она поможет вам понять детскую душу, научит вас и малыша быть более открытыми, более нежными, более чувственными. Пусть музыка как можно больше окружает вашего ребенка.
Музыка — источник радости и вдохновения!