до дітей завітають гості Літечко, Червень, Баба Яга, котра спочатку капостила, а під кінець свята подружилася з дітьми. розвага закінчується рухливими іграми.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"В гості до Літечка"»
(Святково прибрана зала кульками, стрічками, квітами. Діти заходять під веселу музику)
Вед.: Добрий день, любі діти!
Вітаємо всіх, хто день цей чекав!
Вітаємо всіх, хто із сонечком встав!
Веселих, дотепних, завзятих,
Непосидючих дівчаток й хлоп’ят!
До нас на свято завітали гості, зустрічаємо їх оплесками та посмішками.
(під музику заходять Літо і Червень)
Червень: Я теплий Червень чарівний,
Самий початок літа.
В моїм віночку мак горить,
Черешенька достигла.
До вас я з Літечком прийшов
Червоним і гарячим.
Для вас я квіточку знайшов
На щастя і на вдачу.
Літо: Я веселе ніжне Літо,
Теплим сонечком зігріте.
В гості я до вас прийшла -
Подарунок принесла.
Квіточку малу, тендітну
Вам, малеча, всім привітну.
Але квітка непроста,
Вона, друзі – чарівна.
Вона літо вам відкриє,
Звеселити всіх зуміє
Разом з Червнем по суниці
Вона з вами пробіжиться.
Її, діти, бережіть
Потім Червню поверніть.
(Літо дарує дітям квітку. Виконується гра-пісня «Якщо весело тобі…» З’являється Баба Яга і викрадає квіточку)
Вед.: Час вже Літо починати,
В гру веселу нам пограти.
Ой! А де ж це наша квіточка?
Літо:(плаче) Як гостей стрічати? Літо починати?
Вед.: Не плач, любе Літечко! Ми знайдемо і повернемо квіточку. Діти, хто бачив її?
Діти: Це Баба Яга її вкрала!
Вед.: Агов! Баба Яга! Ти де? Поверни нам квіточку!
Баба Яга: Не буде у вас квіточки! І свята теж не буде! Ваші діти співати, танцювати не вміють, віршів не знають. Що взагалі їм тут робити?
Літо: Це не правда, наші діти все вміють!
Вед.: Зачекайте! Давайте влаштуємо змагання: хто краще виконає вимоги конкурсу, у того квіточка і залишиться. домовилися? Почали!
Хто краще заспіває.
(Баба Яга співає пісню з репертуару дорослих. Співає неправильно. Діти співають пісеньку «Звіробіка», виконують рухи)
Виконати танок.
Баба Яга: Це я вмію! Я такий танок вивчила! Дивіться! (танцює)
Вед.: Гайда «Каченят» танцювати!
(діти танцюють «Веселих каченят»)
Вед.: Ну що, Баба Яга, віддаси нам квіточку?
Б.Я.: Ні! Ваші діти не знають віршів про літо!
(діти читають вірші про літо)
Вед.: А ти нам що прочитаєш?
Б.Я.: А мої вірші вже розказали. Але все одно квітку не віддам. Ви не вмієте загадок відгадувати, та ще й нечемні.
Вед.: Наші діти вміють все.
У вишневому садку
Чути пісеньку таку:
Джи-джи-джи на весь садок –
Нам нектар, а вам медок.
Аж тремтить довкола гілка,
Тут медок збирає…(Бджілка)
Все від нього навкруги набирається снаги.
Тільки ранок настає, виглянь у віконце.
Всім воно життя дає, променисте… (Сонце)
Що то є за гість,
Ніжок в нього шість,
Аж чотири крильця має,
По квітках собі літає,
Не бджола, не джмелик,
Зветься він… (Метелик)
У ворота він летить,
Як зумієш гол забить.
Скаче весело по полю,
Незамінний у футболі… (М’яч)
Вед.: Як бачиш, Баба Яга, діти вміють розгадувати загадки. А тепер поговоримо про чемність.
Якщо ви приходите в гості, як треба себе поводити?
Б.Я.: бігати по кімнаті, кричати, все хапати, добре відпочивати.
(поводити себе чемно, не бігати, не кричати, нічого не чіпати)
Що треба сказати, якщо тобі дали цукерку?
Б.Я.: Дайте ще! І побільше!
(Дякую)
Що треба казати, коли ви вже йдете додому?
Б.Я.: Згинь з дороги, нечиста сила!
(До побачення)
Вед.: Як бачиш, Бабо Яга, наші діти справилися з усіма завданнями: співали, танцювали, грали, відгадували загадки. А саме головне – вони були чемними, веселими. То тепер віддаси квітку?
Б.Я.: Віддам! Тільки і мене до себе візьміть. Я теж хочу співати, танцювати, в різні ігри грати, вірші розповідати.
Літо: Так в чому справа? Іди до нас і вчися, адже це робити ніколи не пізно.
Б.Я.: Тоді можна я ігри проведу? (Так)
Ігри:
«Збери квіти»: на «лісовій галявині» багато квітів. Треба зібрати букет.
«Веретено»: обернутися одному, бере другого, обертаються вдвох і т.д.
«Передай м’яч»: назад – над головою, вперед – між ногами.
Вед.: Ми співали, грали. Але наше свято закінчується. Давайте всі встанемо в коло і заспіваємо пісню «В коло всі».
(Діти співають пісню «В коло всі», під веселу музику всі йдуть до груп)