В гостях у белых медведей

позновать где живут белые медведи, чем питаются, как малыши виживаю в суровых условия

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«В гостях у белых медведей»

Конспект образовательной деятельности (по познавательному развитию)

«В гостях у белый медвежонок»

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Физическая культура», «Музыка»ю.

Виды детской деятельности: Коммуникативная, игровая, познавательно-исследовательская.

Цель:

Учить детей различать и называть животных Севера, знакомить их с внешним видом, характерными особенностями, повадками белого медведя.
Развивать наблюдательность, память, творческое воображение, логическое и образное мышление, находчивость.
Формировать фразовую и связную речь детей при составлении описательного рассказа.
Развивать связную речь детей при составлении описательного рассказа.
Развивать связную речь детей, обогащая её за счет введения в речь однородных второстепенных членов предложения. Учить строить предложения грамматически правильно, с интонационной законченностью.
Расширять словарь детей.
Развивать эмоциональную сферу детей, их умение сопереживать, заботиться о малышах-зверятах.

Предварительная работа: Беседа «Кто живет на Севере?».Знакомство с животными Арктики, их внешним видом, повадками.

Чтение рассказов: И.Сосновский «Белый медведь», В.Снегирев «Кто властелин». Разучивание загадок о белом медведе.

Материалы и оборудование: мультимедийный проектор, презентация «Животные Севера». Игрушки: белый медвежонок, рыбка, географическая карта.

Предметные картинки из серии: «Животные Севера»- морж, тюлень, песец, белый медведь, морской котик, полярная сова.

Картина «Белый медведь».

Музыкальное сопровождение: «Волшебный полет» группы «Спейс», фонограмма «Метель».

Фломастеры, мнемо-схемы для составления описательного рассказа.

Большая схема-карта для бразца.

Содержание организованной деятельности детей

Организационный момент: Звучит музыка.

Ход занятия:

В руки ручку мы возьму

Волшебство мы призовем,

Чудо в гости к нам придет,

И в страну Каллиграфии нас унесет.

Звучит весёлая музыка.

Принцесса: Привет Ребята, я слышу необычные звуки. Закройте глаза и прислушайтесь. Что вы слышите?

Дети: Мы слышим, как кто-то плачет.

Появляется маленький медвежонок.

Принцесса: Кто? Как тебя зовут?

Медвежонок: У-У-У! Я белый медвежонок, меня зовут Умка. Меня привезли в зоопарк, но я сбежал и очень скучаю по маме и папе. Помогите мне, пожалуйста .

Медвежонок плачет - дети его жалеют, гладят.

Принцесса: Медвежонок – ты, наверное, голодный. Ребята, чем бы вкусным нам его угостить?

Дети: Печеньем, яблоками, конфетами.

Медвежонок. Нет, мы белые медведи едим рыбу, морские водоросли, птичьи яйца.

Карандашик : На тебе лучше молока, оно теплое и очень вкусное, как у твоей мамы. Ребята поможем Умке найти его маму и папу?

Где же искать твоих родителей? Давайте посмотрим в атласе. Где живут белые медведи.

2Дети рассматривают атлас, ищут место обитания белых медведей.

Клякса: Где живут белые медведи?

Дети: Белые медведи живут на Севере.

Презентация «Животные Севера».

2.Игра «Узнай северные слова»

Медвежонок: Ребята, я буду называть слова, а вы внимательно слушайте и хлопайте в ладоши, когда среди них встретятся «северные слова».

Слова: снег, тюльпан, холод, пустыня, айсберг, подберезовик, тюлень, яблоня ,морж, ромашка, снежинка, цыпленок, северное сияние.

Принцесса: Умка, неужели вы на Севере не мерзнете?

Медвежонок: Нет. Догадайтесь ? Какая у нас шуба?

Дети: Толстая, пушистая, меховая, теплая, белая.

Карандашик:А вам не скучно жить там, где нет деревьев, ни ягод, ни грибов?

Медвежонок: Нет, нам скучать некогда. Надо добывать себе пищу. Для этого надо влезть на ледяную гору и высмотреть добычу с высоты. Затем осторожно к ней подобраться, прячась за глыбы льда и поймать её. Мы умеем хорошо нырять, долго и быстро плыть, охотясь за рыбой. Мы умеем быстро бегать и съезжать с гор.

3. Игра «Скажи слово наоборот».

Медвежонок: догадайтесь и ответьте, какой мой папа.

Он не маленький, а …..

Дети: …большой.

Медвежонок: Он не черный, а …

Дети: …белый.

Медвежонок: Он не медлительный, а….

Дети: …быстрый.

Медвежонок: Он не травоядный, а….

Дети: …хищный.

Медвежонок: Он не неуклюжий, а …

Дети: …ловкий.

Карандашик Физ. минутка.

Раз, два, три четыре – топаем ногами.
Раз, два, три, четыре – хлопаем руками.
Руки вытянуть по шире –
Раз, два, три четыре!
Наклониться – три, четыре,
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку
Все мы делаем зарядку. Молодцы в дох и выдох!

Принцесса: Ну что с папой мы определились и все поняли, какой он.

На следующем занятие мы узнаем про маму ,а пока ты побудешь у нас в гостях. А ребята у нас немного заняты а они у вас учатся писать .работа у вас есть приступайте и будьте внимательней .

Принцесса: А теперь нас ждёт работа по тренируемся на листиках . Мы же с вами учимся писать красиво и получать 5 . берем работу и работаем красиво .

Карандашик : И ждем встречи в пятницу пока . Клякса ты готова?

Клякса : Я всегда готова !

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
В гостях у белых медведей

Автор: Светлана Ивановна Лучкина

Дата: 11.12.2024

Номер свидетельства: 661439

Похожие файлы

Комплексная непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе компенсирующей направленности «Белые медведи»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(247) "Комплексная непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе компенсирующей направленности «Белые медведи» "
    ["seo_title"] => string(150) "komplieksnaia-nieposriedstvienno-obrazovatiel-naia-dieiatiel-nost-v-podghotovitiel-noi-ghruppie-kompiensiruiushchiei-napravliennosti-bielyie-miedviedi"
    ["file_id"] => string(6) "199429"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428577890"
  }
}

"Где живут белые медведи?"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) ""Где живут белые медведи?" "
    ["seo_title"] => string(29) "gdie-zhivut-bielyie-miedviedi"
    ["file_id"] => string(6) "177837"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424713333"
  }
}

Открытое внеклассное занятие: Тема: «В гостях у лесных зверей»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Открытое внеклассное занятие:  Тема: «В гостях у лесных зверей»"
    ["seo_title"] => string(63) "otkrytoievnieklassnoiezaniatiietiemavghostiakhuliesnykhzvieriei"
    ["file_id"] => string(6) "283075"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453789736"
  }
}

Конспект развлечения для детей младшего возраста «Паровозик едет в гости»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Конспект развлечения для детей младшего возраста «Паровозик едет в гости» "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-razvliechieniia-dlia-dietiei-mladshiegho-vozrasta-parovozik-iediet-v-ghosti"
    ["file_id"] => string(6) "213545"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1432089491"
  }
}

Конспект развлечения по экологическому воспитанию во второй средней группе"В гости к Лесовичку".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "Конспект развлечения по экологическому воспитанию во второй средней группе"В гости к Лесовичку"."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_razvliechieniia_po_ekologhichieskomu_vospitaniiu_vo_vtoroi_sriedniei_g"
    ["file_id"] => string(6) "371508"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1482176784"
  }
}

В гостях у белых медведей

Просмотр содержимого документа «В гостях у белых медведей»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«В гостях у белых медведей»