Занятие-концерт на тему "Родной Донецк"

Тематическое литературно-музыкальное занятие-концерт Тема: «Родной Донецк» Программное содержание: - учить эмоциональному исполнению разученных песен, танцев, стихов в ходе концерта; - познакомить детей с историей возникновения г.Донецка, с его символами, достопримечательностями, ценностями; - учить культуре поведения во время занятия-концерта; - развивать желание, удовольствие детей выступать перед зрителями; -развивать художественно-эстетический вкус. -воспитывать патриотические чувства; -воспитывать уважение, любовь к зрителям; -воспитывать уважение к дончанам, шахтерам; -воспитывать уважение к семейным ценностям. Оборудование: проэктор, ноутбук, пианино, проигрыватель, ДМИ, атрибуты: розы, платки, шарфы, шахтерские каски, детский рабочий инвентарь, уголек. Подготовительная работа: разучивание песен, танц. композиций, стихов, игр. Ход занятия-концерта: (Детей в зале встречает муз руководитель) Муз. рук: Доброе утро, ребята! Под музыку проходите в зал, садитесь на стульчики. (под песню о Донецке дети проходят в зал, рассаживаются на стулья)

Муз. рук: Дорогие ребята, сегодняшнее занятие называется «Родной Донецк». Песни, танцы, стихи, которые вы учили о любимом городе, сейчас вы покажете в настоящем концерте. Артисты, готовы? (ответ) А зрители? (ответ)

Тогда начинаем!

(под песню «Мы- дети Донбасса» дети готовятся к танц. композиции)

Дети:

С надеждой встречаю рассвет,

Любуясь зарёю пурпурной…

Ты в песнях раздольных воспет,

Донецк мой, родной, с добрым утром!

Весной утопаешь в садах,

Украшенный щедро цветами,

Ликующей песней в сердцах

Навек остаешься ты с нами!

Тебя воспеть хочу, любимый город!

Тебе верна душа моя навек.

Твой дух всегда силен, прекрасен, молод.

Ты-воин и страдалец, мой Донецк!

Донецк, любимый город мой родной!

Донецк, ты край цветов с большой душой!

Донецк, ты в сердце будешь навсегда!

Донецк, моя любовь к тебе сильна!

Танец «Этот город – самый лучший!»

Муз рук: (слайды) Донецк- большой и красивый город! Донецку 148 лет! А зарождался наш город с маленького поселка, который основал Джон Хьюз. Этот поселок назвали в честь его основателя- Юзовка. Юзовка переросла в город Сталино. И через время было принято современное название города-Донецк.

У Донецка, как и других городов, есть свои символы.

Муз.игра «Символы Донецка»

Звучит Гимн ДНР (видео о ДНР)

(сесть на стульчики)

Муз.рук: А сейчас я предлагаю поиграть в муз. игру «Достопримечательности Донецка». Я буду пропевать вопрос, а вы-пропевайте ответ. Готовы?

Дети: (ответ)

Муз. игра «Достопримечательности Донецка»

(на пропетый вопрос муз. руководителя дети пропевают ответы)

Муз.рук: Что это,ребята?

Дети: (пропевают)

(последний слайд- Донецкая филармония)

Муз.рук: ребята, а что интересного происходит в филармонии?

Дети: В филармонии проходят концерты музыкантов и певцов.

Муз. рук: Давайте поиграем в филармонию.

По мановению моей волшебной дирижерской палочки, я превращаю вас в музыкантов филармонии!

(взмахиваю палочкой, под музыку дети получают шумовые инструменты, готовятся к выступлению)

Муз.рук: Русская народная мелодия «Во саду ли, в огороде»!

Игра на ДМИ «Во саду ли, в огороде»

Муз.рук: Дети, как называется тот кусочек Земли, на котором мы живем, растем, учимся?

Дети вместе:

Дети:

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете –

Есть Родина своя.

Донецкий край. Торопится автобус.

Бежит дорога лентой голубой.

Мне в этом крае довелось родиться

И мне не надо Родины другой!

Песня «Милый край родной»

(девочки готовятся к танцу)

Муз рук: Донецк называют городом шахтеров. Как вы думаете, почему?

Дети: -Потому, что в Донецке работает много шахт.

-Самая почетная профессия в Донецке-шахтер.

Муз рук: Правильно.

Дети:

Самая опасная работа-под землей.

Каждый, кто шахтером стал,-тот уже герой.

Труд шахтера-самый сложный труд.

От того-то в шахту и берут

Самых смелых, крепких и надежных,

Тружеников умных, осторожных.

Судьба у шахтеров крутая,

Крутая, как каменный пласт,

Но он за любые богатства

Ее никому не отдаст.

Во имя покоя людского

Он свой забывает покой.

Такие сердца у шахтеров.

Шахтерский характер такой.

Танц. композиция «Спят курганы темные»

(девочки образуют полукруг)

Муз рук:

Шахтерских песен звуками взлелеен,

Родимый край, где всем нам жить да жить.

Дончане мы! Забыть о том не смеем,

Нам честью нашей надо дорожить!

Дончанами пребудем на просторах

Российской необъятнейшей земли.

Луч солнца не сокрыли мы во взорах,

Святыни предков – в сердце сберегли.

Песня «Мой папа-герой!»

( к девочкам присоединяются мальчики)

Дончане!

Пусть каждый день с улыбки начинается,

С прекрасных слов и солнца за окном,

Желания, мечты осуществляются,

Приходят счастье и удача в дом!

(клип о семье)

Песня «Хорошо вместе»

Муз рук: дети, вот и подошел к завершению концерт, посвященный родному Донецку. Молодцы!

Выступали вы на славу!

Ну а гости крикнут: «Браво!»

(под музыку дети кланяются и выходят из зала)