Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Занятие по естествознанию на тему "Наш друг-светофор"

Предоставляю занятие по естествознанию, которое знакомит детей второй младшей группы с правилами дорожного движения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занятие по естествознанию на тему "Наш друг-светофор"»

Технологическая карта организованной учебной деятельности для второй младшей группы.

Білім беру саласы:
Образовательные области: Познание
Бөлімдері:
Раздел программы: Естествознание
Тақырыбы:
Тема: Наш друг -светофор
Мақсатты:
Цель: формировать представление о безопасном переходе через проезжую часть дороги и правильности поведения возле неё; закрепить с детьми знания правил дорожного движения

Словарная работа: светофор
Жабдықтар:
Оборудование: Картинка светофор, круги зеленый,красный, жёлтый; светофор без огоньков, картинки: легковой автомобиль, грузовик, автобус
Билингвалдық компонент:
Билингвальный компонент: красный –кызыл, желтый –сары, зеленый – жасыл.

Әрекеткезендері
Этапы деятельности

Тәрбиешініңіс–әрекеті
Управленческая деятельность воспитателя

Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей

Мотивациялық-қозғаушылық

Мотивационно-побудительный

Вхождение в тему
Организационный момент
- Собачка по дороге к нам в гости нашла большой плакат. И не знает что это такое. Давайте собачке поможем узнать, что изображено на плакате.

Чтобы тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день и ночь –Зелёный, жёлтый, красный. (Светофор)
-Правильно, ребята, это наш друг – светофор.

Стоят полукругом у доски

-Здравствуй собачка

-Светофор

Ұйымдастыру-іздестіру

Организационно-поисковый

- Посмотрите, у светофора сигналы разного цвета. Какого цвета сигналы у светофора?

Светофор устанавливает порядок на дорогах, управляет движением. Посмотрите у него всего три сигнала, но они очень важны. Три глаза – три приказа! Зажигаются огоньки по очереди. А вы знаете, что означает каждый цвет светофора?
-На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?

-А на красный цвет можно идти?

-Что означает желтый цвет светофора?

Ребята, у меня есть вот такие светофоры (показывает модуль светофора без огоньков) как вы думаете чего не хватает?

Проводится игра “Сломанный светофор” (предлагает детям оремонтировать сломанный светофор).
-на какой сигнал светофора пешеходы могут пересекать проезжую часть улицы?

Игра со светофором.

Показываею красный кружок,

если покажу желтый,

показывает зеленый

Будьте очень внимательны.

-А где стоят светофоры?

-Дети, я предлагаю вам отправиться в путешествие по городу. Давайте решим, на чем можно путешествовать. На легковом автомобиле можно?
-Но нас много, и мы все не поместимся. На грузовом автомобиле можно?

А на этой машине можно? (Показывает автобус.) Мы с вами сейчас сядем в автобус и поедем путешествовать.
-Ребята, посмотрите, кто встречает нас на дороге?
-А если пешеходы будут переходить дорогу на красный сигнал светофора, в случае опасности как сигналит автомобиль?
-Как тормозит машина?

Словарнпая работа:красный –кызыл, желтый –сары, зеленый – жасыл.

-Зелёный, жёлтый, красный

На зелёный сигнал светофора можно проходить

-На красный цвет идти нельзя

-На перекрестке

-Можно

-Можно и на автобусе

-Это светофор

Ответы детей

Рефлексивті-түзетушілік

Рефлексивно-коррегирующий

-Пора отрапляться в садик, садитесь в автобус.
-Вот мы и прехали. Давайте мы нашей Елене Юрьевне расскажем, про светофор.

Күтілетін нәтиже:
Ожидаемый результат:
Воспроизводят: значения сигналов светофора
Понимают: правила дорожного движения
Применяют: применяют на практике полученные знания

Долгушина Наталья Юрьевна