Түркийләр вә уларниң өмүр сүрүш әнъәниси

«Ават орта мектебі»КММ

(Білім беру ұйымының атауы)

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Түркийләр вә уларниң өмүр сүрүш әнъәниси

(сабақтың тақырыбы)

Пәні:

Дуниятонуш

Бөлім:

Һүнәр

Педагогтің аты-жөні:

Аметова Гузал Измахуновна

Күні:

31.01.2025ж

Сынып: 3 «Б»

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

№20 Түркийләр вә уларниң өмүр сүрүш әнъәниси

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.3.2.1 түрлүк материалларни тәтқиқ қилиш арқилиқ түркийләрниң өмүр сүрүш әнъәнисини ениқлаш

3.3.1.2 тарих билән мәдәнийәт ядикарлиқлирини сақлаш алаһидилигини чүшәндүрүш

Сабақтың мақсаты

тарих билән мәдәнийәт ядикарлиқлирини сақлаш алаһидилигини чүшәндүрүш

Құндылықтар:

Қаңтар айы: Заң және тәртіп

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

22 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялиқ ахвал

Өткәнни пишиғдаш

1.Астана шәһиридики көрнәклик бәлгүләрниң бири «Мәңгілік ел»

дәрвази.Униң тамлирида қандақ һәйкәлләр бәлгүләнгән?

2.Иссык қорғинидин тепилған сақ ханзадаси һәққидә немә билисән?

Йеңи мавзу

Түркийләр вә уларниң өмүр сүрүш әнъәниси.

-Түркийләрниң өмүр сүрүш әнъәниси тоғрилиқ билидиған болисән.

-Түркий алиминиң утуқлирини һүнирини оқуп үгинисән.

Түркийләр һунларниң әвлатлири.4-әсирдә Қазақ

йери Түрүк қағанати мәмликитиниң тәркивигә кирди.

Түркийләр көчмәнләр вә

Олтриқчи өмүр әнъәнисини сақлайду

ЕБҚ

Хәритидин Түрүк қағанатиниң йәрлирини көрсәт. Еғир қуралланған түркий жәңчилириниң йеңишиниң сәвәплирини ейтишқа тириш.

2-тапшурма

Түрүк қағанатиниң асасини

салған Бумын қаған болди.

У төмүрдин ясалған қурал билән қуралланған

әскәр қурди.

Түркийләрниң әскәрлири

Ғәриптә Улуқ Хитай қорғинидин шәриқтә Қара Деңизғичә өлкини бесип елип, бийлик қилди.

ЕҚБ

Сурәт билән иш.

Түрийләрниң утуқлири.

3-тапшурма

. Түркийләрниң қол һүнәрлири яхши тәрәқий әтти.Улар яғачтин, теридин,төмүрлин қол һүнәр буюмлирини ясиған.

Бу йеңилиқлар адәм һаятини қандақ йеникләтти?

Соалларға жавап бериш үчүн сүрәтләрни селиштур

4-тапшурма

«Һә ә-яқ» оюни

Бүгүнки дәрисниң асасий ойини ейт. Йәкүн чиқар.

Қазақларниң ата-бовилири:сақлар,һунлар,түркийләр.Улар һәққидә немә билидиғиниңни һекайиләп бәр.

ҚЖ:

Түркийләрниң қол һүнәрлири тоғрилиқ ейт.

Өй тапшурмиси

Түркиләр вә уларниң өмүр сүрүш әнъәниси. Оқу.

Әкси бағлиниш

Саламлишиду

Яхши тиләкләр ейтиду

Қисқичә өз ойлирини ейтиду

Йеңи мавзуни чүшиниду

Тапшурмини орунлайду

Сүрәт билән иш

Шәхсий ишләйду

Тапшурмини орунлайду

Ситуатциядин чиқип көриду

Тапшурмини орунлайду

Өй тапшурмисини язиду

Әкси бағлиниш ясайду

Дескриптор:

Есік қорғанидин тепилған сақ ханзадаси тоғрилиқ ейтиду -1б

Сұрақтарға жауап береді-1б

Дескриптор:

Түркийләр вә уларниң өмүр сүрүш әнъәниси һәққидә ейтиду

-1б

Түркийлер қөчмәнләр вә олтрақлашқан һаятини-1б

Тамаша!

Дескриптор:

Түркий қағанатиниң аасина

салған Бумин қаған екәнлигини атайду-1б

Түркийләрниң утуқлирини атайду-1б

Тамаша жаваплар!

Дескриптор:

Сүрәттики түркийләрниң һүнәрлирини атайду-1б

«Көңүл күй таразиси» усули

Сүрәтләр

Пайдилиқ таамлар түрлири

дәрислик

сүрәтләр

Кәсмә қәғәзләр

дәрислик

Сүрәтләр

сүрәтләр

Сүрәтләр

Әкси бағлиниш тахтиси