Функциональная грамотность в процессе интеграции финансового просвещения и воспитания обучающихся

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ В ПРОЦЕССЕ ИНТЕГРАЦИИ ФИНАНСОВОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Красноружская Татьяна Петровна,

Филатова Наталья Ивановна преподаватели

ОГАПОУ «Алексеевский агротехническийтехникум»

Белгородская область, г. Алексеевка., ул. Победы, 119

Согласно Указау Президента Российской Федерации № 204 от 07.05.2018 Правительству РФ поручено обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Формирование функциональной грамотности рассматривается как условие становления динамичной, творческой, ответственной, конкурентоспособной личности (Из Государственной программы РФ «Развитие образования» 2018-2025 годы) от 26 декабря 2017 г.

Функциональная грамотность – это способность применять приобретённые знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах. Её смысл – в метапредметности, в осознанном выходе за границы конкретного предмета, а точнее – синтезировании всех предметных знаний для решения конкретной задачи.

Финансовая грамотность является неотьемлимой частью программы функциональной грамотности.

Финансовая грамотность - сочетание осведомленности, знаний, навыков, установок и поведения, связанных с финансами и необходимых для принятия разумных финансовых решений, а также достижения личного финансового благополучия; набор компетенций человека, которые образуют основу для разумного принятия финансовых решений. Считается, что развитие финансовой грамотности дает возможность поддерживать и улучшать финансовое благополучие.

Неоценимую поддержку учебным заведениям в этом вопросе оказывает Всероссийская программа «Днифинансовой грамотности в образовательных организациях». Ассоциация развития финансовой грамотности тесно сотрудничает с администрациями регионов. 

Целью Программы является формирование финансовой культуры и навыков эффективного управления личными финансами, а также финансовой безопасности граждан России. 

Данная Программа является ответом на вызов времени. Его актуальность назрела с учетом того, что в большинстве своем, старшее поколение не имело возможности получения практических знаний в области финансов и передачи опыта своим детям и внукам. Современное же поколение российской молодежи в условиях рыночной экономики остро нуждается в освоении элементарных навыков планирования, сбережения и приумножения, иными словами, в управлении своими личными финансами.

Дети – наше будущее, и мы должны привить им основы финансовой культуры, познакомить с основными правилами личного финансового планирования и финансовой безопасности, чтобы завтра им было легче вступить во взрослую жизнь, а для кого-то - определиться с выбором будущей профессии.

По каким направлениям осуществляется работа в нашем учебном заведении:

По всем специальностям и професиям реализуемым на базе ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум» внедрен курс дисциплин «Основы финансовой грамотности» и «Основы предпринимательской деятельности». Данные дисциплины позволяют:

- сформировать  у обучающихся необходимые знания, умения и навыки для принятия рациональных финансовых решений при взаимодействии с финансовыми институтами;

- овладеть начальными навыками адаптации в мире финансовых отношений:

- пользоваться своими правами в финансовой сфере и исполнять возникающие в связи с взаимодействием с финансовыми институтами обязанности. 

- участие в онлайн уроках проводимых в рамках Всероссийской программы финансовой грамотности. На данный момент этим видом деятельности охвачено 70 % обучающихся.

Рисунок 1. Участие в программе «Финансовая грамотность»

Обучающие ОГАПОУ «Алексеевского агротехнического техникума» являются постоянными участниками стартап проектов и форсайт сессий, на которых представляют свои бизнес идеи.

В рамках реализации программы дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Разработка проектов и грантовых идей» обучающиеся ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум» Бабусенко Александр и Лебедев Артём прошли обучение на базе «Центр опережающей профессиональной подготовки». Студенты узнали о перспективных направлениях социального проектирования, прослушали лекции и поучаствовали в мастер-классах по актуальным вопросам продвижения бизнес идей.

В 2022 - 20023 году команда обучающихся ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум» приняла участиев региональном этапе международной бизнес-игры «Начинающий фермер», где заняла II место. Участие в данных мероприятиях позволяет сформировать  у обучающихся необходимые знания, умения и навыки для принятия рациональных финансовых решений.

В 2022 году первый раз поучаствовали во Всероссийской олимпиаде школьников «Высшая проба», но результаты оказались весьма скромными.

Проводятся встречи с работниками Федеральной налоговой службы, Сберегательного банка РФ, страховых компаний. Осуществляется разработка дополнительных образовательных программ по финансовой грамотности (в рамках кружковой деятельности)

В 2023 году обучающийся техникума Дягтерев Максим в региональной олимпиаде по финансовой грамотности занял 3 место.

В конце 2023 года на оперативном совещании правительства региона губернатор Вячеслав Гладков дал старт новому проекту, который должен помочь привлечь молодёжь в сферу бизнеса и в перспективе подарить области новых предпринимателей «Ты в ДЕЛЕ!». Проект состоит из нескольких основных этапов: образовательный, сопровождение и бизнес-лагерь. Наше учебное заведение проиняло участие в этом проекте. Проект перспективный и без базовых знаний по финансовой грамотности здесь не обойтись. На перспективу для участия в подобных проектах мы планируем, прежде всего, расширить проведение дополнительных внеурочных мероприятий и кружковую работу скорректировать в данном направлении.

Знание базовых понятий финансовой грамотности и владение навыками их использования в практической деятельности позволяет человеку эффективно управлять личными финансами, то есть контролировать расходы и доходы, планировать личный бюджет, пользоваться накопительными и страховыми инструментами, ориентироваться в сложных продуктах, предлагаемых финансовыми институтами. Таким образом, формирование финансовой грамотности у обучающихся учреждений системы среднего профессионального образования являются в настоящее время одной из важных задач, решать которую призваны педагогические работники. Поэтому важно в практику непрерывного педагогического образования включить эффективную систему подготовки педагогов по формированию финансовой грамотности обучающихся, в том числе повышение квалификации по данным вопросам.

Список источников:

1. https://newizv.ru/news/2023-11-21/ty-v-dele-v-belgorodskoy-oblasti-zapustili-proekt-po-privlecheniyu-molodyozhi-v-biznes-423838?ysclid=lruc3mtnwx142890009

2. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2022/12/09/funktsionalna-gramotnost-osnovnye

3. https://ya.ru/search/?text=финансовая+грамотность+и+ее+значение&lr=20192&src=suggest_Pers