№54 саба?
?аза?станны? физикалы? географиясы
Сынып: 8 «г»
07.04.2014 ж
Саба? та?ырыбы:
Сауыр-Тарба?атай
Саба?ты? ма?саты:
Сауыр-Тарба?атайды? географиялы? орны,таби?аты,пайдалы ?азбаларына сипаттама бере отырып, оны т?сіну,ал?ан білімді ?мірде д?рыс пайдаланып, ойлау ?абілетін шы?дап, ойын еркін жеткізе алу.
Міндеттері:
1.Жа?а та?ырыпты? ашылуына м?мкіндік беру.
2. Сауыр-Тарба?атайды? географиялы? орны,таби?ат жа?дайы,пайдалы ?азбалары, ерекшеліктерімен таныстыра отырып,білім негізін ?алыптастыру. О?ушыларды? есте са?тау ?абілеттерін дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын ояту, картамен ж?мыс, шы?армашылы? ж?мыс істеуге да?дыландыру.
3.О?ушыларды ??ыптылы??а, экологиялы? т?лім ар?ылы адамгершілікке, елін-жерін с?ю ар?ылы патриотты??а т?рбиелеу
К?тілетін н?тиже:
Сауыр-Тарба?атайды? географиялы? орны,таби?ат жа?дайы,пайдалы ?азбалары, ерекшеліктерімен таныса отырып,білім негізін ?алыптасады. Сауыр-Тарба?атайды? ?аза?стан даласы ?шін ма?ыздылы?ын т?сінеді. Та?ырып бойынша ал?ан білім негізін ?мірде ?олдана біледі.
О?ушыларды? ту?ан жерге деген с?йіспеншілігі артады.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?
Саба?ты? ?діс-т?сілі: о?ытуда?ы жа?а т?сілдер, СТО, диалогтік о?ыту, ОБ, ОЖЕ, ОБК.
П?наралы? байланыс: биология, тарих, химия, ?аза? тілі,орыс тілі, а?ылшын тілі,музыка
К?рнекіліктер: О?улы? (о?у ??ралдары), ?лестірмелі материалдар,суреттер,ИКТ.
Топтастыру
«мозайка»(суреттерді ??рау ар?ылы) ( 1 мин)
О?ушылар топтасады.
Сергіту с?ті
«Шебер суретші» (2 мин)
Жатты?улар жасайды,
Тапсырмалар:
?й тапсырмасын с?рау.(5 мин)
О?ушылар ?зара с?ра?тар беру ар?ылы с?райды.
Ой ?оз?ау. (видео-ролик к?рсету) (1 мин)
А?ыз –??гіме айту.
1. Топты? ж?мыс.Кластер ??рау (4+4 мин)
1 топ- географиялы? орны,геологиясы
2 топ- ?сімдіктері мен жануарлары
3 топ- пайдалы ?азбалары мен ресурстары
4 топ- жер бедері, топыра?ы
2. Де?гейлік тапсырмалар.
І. Жеке ж?мыс . Арты?ын тап. (3+1 мин)
С?йлемдерді? ішінен д?рыс жауаптарын тап
ІІ. Картамен ж?мыс.(3 +1 мин)
О?улы? м?тінін пайдаланып,Сауыр-Тарба?атай шекерасыны? сызбан?с?асын ??растыр.
ІІІ. Ж?пты? ж?мыс. (3+4 мин)
О?улы? пен картаны пайдалана отырып,кестені толтыр.
ІV.Шы?армашылы? де?гей. (3+1 мин)
«Шетелде т?ратын досыма хат»
3. ?орытындылау.(2+1 мин)
«и?» ж?не «жо?» тесті
О?ушылар жауап берген со?, м??алім саба?ты? ма?саты мен міндетін айтады.
Берілген тапсырмалар рет-ретімен орындалады.
?йге тапсырма:
§ 46 о?у, кескін карта?а т?сіру. (1 мин)
К?нделікке жазып алады.
Ба?алау:
О?ушылар ба?алау пара?ы ар?ылы ба?аланады,м??алім айтып т?сінік береді.( 2 мин)
Ба?алары ?ой?ызады.
Рефлексия
?з ойларын, пікірлерімен ?сыныстарын жазып,о?иды, ?алдырып кетеді.
(1 мин)
І. Жеке ж?мыс . Арты?ын тап. (3+1 мин)
Берілген с?йлемдерді? ішінен д?рыс жауаптарын тап,астын сыз.
Сауыр-Тарба?атай тауыны? биіктік белдеуі ш?л,ш?лейт,дала, орманды дала,орман таби?ат зоналарынан т?рады.Сауыр-Тарба?атайды? солт?стік ж?не о?т?стік б?лігі ш?л таби?ат зонасынан басталады.Жыралы жерлерінде Сиверс алмасы ?седі.Сауыр –Тарба?атай Алтай мен Жетісу Алатауыны? аралы?ында жатыр.Таудан бастау алатын ?зендерді? ?атарына ?ржар, Емел, Жарма, К?кпекті ?зендері жатады.Б?л ауданда ?аратау ?оры?ы жа?ында ашылды.
ІІ. Картамен ж?мыс.(2 +1 мин)
О?улы? м?тінін пайдаланып,Сауыр-Тарба?атай шекерасыны? сызбан?с?асын ??растыр.
ІІІ. Ж?пты? ж?мыс. (3+4 мин)
О?улы? пен картаны пайдалана отырып,кестені толтыр.Досы?мен пікір алмас.
Географиялы? нысанны? сипаты
Географиялы? нысан
Тарба?атайды? биік н?ктесі
М?зтау (3816 м)
Сауырды? биік н?ктесі
Тастау (2992 м)
М?зды?ы жо? тау жотасы
Сауыр
Зайсан?а ??ятын ?зендер
Жарма,?атындысу,К?кпекті
Сауыр-Тарба?атайды? климаты ??сас
Алтай
Жер сілкіну болатын аума?
Зайсан
3. ?орытындылау.(2+1 мин)
Тест тапсырмасы. («и?» ж?не «жо?» тесті)
1.?аза?станда 9 таби?и-географиялы? айма?тар бар. И?
2.Тарба?атай тауында Майк?бі к?мір кен орны бар. Жо?
3.Жауын-шашынны? орташа м?лшері 350-500 мм. И?
4.Айма? Ресей елімен шекерада орналас?ан. Жо?
5.Сауыр-Тарба?атай таулы айма?ы елімізді? шы?ысында орналас?ан. И?