Су нысандарына сипаттама беру

О?ушыларды? «Гидросфера» тарауы бойынша ал?ан білімдерін ке?ейту, жина?тау.Есте са?тауын жетілдіре отырып, ойлау ?абілетін дамыту, картамен д?рыс, шапшан ж?мыс жасау?а да?дыландыру.?р бір топ о?ушылары берілген тапсырманы ?жым болып орындап, карта?а ?р топтан бір о?ушыдан шы?ып, ?алаулары бойынша бір м?хит?а, те?ізге сипаттама береді. Гидросфераны? б?ліктері туралы картиналарды слайдтан музыка ар?ылы к?рсету (м?хиттар, е? суы мол ?зен, е? ?лкен к?л, е? к?шті сар?ырама, цунами, тайфун ж?не т.б)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Су нысандарына сипаттама беру »

Сабақтың тақырыбы: Су нысандарына сипаттама беру.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың «Гидросфера» тарауы бойынша алған білімдерін кеңейту, жинақтау.
Дамутушылық: Есте сақтауын жетілдіре отырып, ойлау қабілетін дамыту , картамен дұрыс, шапшан жұмыс жасауға дағдыландыру.
Тәрбиелік:Табиғат байлығын қорғауға , ұйымшылдыққа,жауапкершілікке тәртиелеу.

1.Қызығушылықты ояту

А)Оқышыларға көл,өзен аттары жазылған үлестемелер таратылады.Олар үлестемелерде белгіленген жер-су аттарын картадан тауып көрсетіп,сол арқылы 2 топқа бөлінеді:

1 ТОП:Өзендер 2 ТОП: Көлдер

Ніл өзені Байқал көлі

Амазонка өзені Виктория көлі

Ертіс өзені

Ә) Ыбырай Алтынсаринның «Өзен» өлеңі оқылады.

Таулардан өзен ағар сарқыраған,

Айнадай сәуле беріп жарқыраған.

Жел соқса, ыстық соқса бір қалыпта,

Аралап тау мен тасты арқыраған.

Көңілін суын ішсең ашылады,

Денеңнен бар дертіңді қашырады.

Өксіген оттай жанып жануарлар,

Өзеннен рахат тауып басылады.

Ел қыстап, күн көреді жанабында,

Дәм болар, алуан-алуан болығыңда.

Тау таста, алтын таста сынамаққа,

Сонда да аққан өзен қалабында...

II. Мағынаны тану

Біз гидросфера қабатымен таныстық. Олай болса гидросфера неше бөліктен тұрады?

Гидросфера

Дүниежүзілік мұхит суы Атмосферадағы су Құрлықтағы су

Топпен ұжымдық жұмыс

Кесте толтыру

I топ «Мұхиттар» кестесі

№	Атауы	Аудан млк км²	Жағалауындағы материктер	Ең терең жері
1	Тынық мұхит
2	Атлант мұхит
3	Үнді мұхит
4	Солтүстік мұзды мұхит

II топ «Теңіздер» кестесі

№	Атауы	Ішкі немесе шеткі теңіз бе?	Қай мұхит алабына жатады?	Қандай өзен құяды
1	Жерорта теңізі
2	Баренц теңізі
3	Қара теңізі
4	Сары теңізі

Әр бір топ оқушылары берілген тапсырманы ұжым болып орындап, картаға әр топтан бір оқушыдан шығып, қалаулары бойынша бір мұхитқа, теңізге сипаттама береді.

Сергіту сәті

Гидросфераның бөліктері туралы картиналарды слайдтан музыка арқылы көрсету (мұхиттар, ең суы мол өзен, ең үлкен көл, ең күшті сарқырама, цунами, тайфун және т.б)

3) Кескін картамен жұмыс

Аталған объектілер нені білдіреді, оларды кескін картаға түсіру.

І топ: Мозамбик...., Баренц....., Гудзон....., Ертіс.....

ІІ топ: Мариан...., Анхель....., Каспий теңізі...., Ніл өзені....

4) Кординаталар бойынша объектіні анықтау

І топ

Капитан Немо өзінің саяхатының 34 с.е және 141ш.б нүктесінен бастады.

Ол жер қай аралға жақын және қай мұхитта орналасқан?

ІІ топ

«Пилигримм» шхунасы 25 с.е және 165 б.б нүктесінде зәкірге тұрды.

Саяхатшыларды қай мұхитта және қандай аралда тұрғанын анықтаңыз.

4)Кітапен жұмыс.

Оқулықтағы жоспарды пайдаланып көлге, өзенге сипаттама беру.

І топ ІІ топ

Есіл өзені Каспий теңізі

ІІІ ой толғаныс

1.Шығармашылық жұмыс

І топ

Ауыл халқының күнделікті өмірі тіршілігінде өзендер қандай міндет атқарады?
Егер су болмаса нендей жағдай болар еді?

ІІ топ

Ауыл тіршілігінде жер беті суынан басқа қандай су көздері қолданылады?
Егер дүниежүзілік мұхит сулары тұщы суға айналса қандай жағдай болар еді?

2.Географиялық диктант

Су бетінде жүзіп жүретін мұз тау
Таудан құлап ағатын су
Жер астынан шығатын ыстық бұлақ
Қызыл теңіздің тұздылығы неше промилиге тең?
Екі құрлықты бір-бірінен бөліп, екі суды бір-бірімен жалғастырып тұратын енсіз су айдыны
Су астындағы өте қатты жер сілкінуден немесе жомартаулардың атқылауынан туатын толқындар.
Дүние жүзіндегі ең ұзын өзен
Ең биік сарқырама
Дүние жүзіндегі ең суы мол өзен.
Бірнеше өзен құйылады, бірақ бір де өзен ағып шықпайтын көл

Бағалау: Топ жетекшілері әр оқушының іс – әрекетіне байланысты өздерінің бағасын береді.

Үйге тапсырма: Өз елді мекеніміздің өзен көлдеріне қажетті проблемаларды білуі, оларды шешу жолдары туралы пікір айту.

Ақсу негізгі мектебі

Су нысандарына сипаттама беру.

(6-сынып)

Құрастырған: Нургалиева Ж.Е.

география пәні мүғалімі

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Су нысандарына сипаттама беру

Автор: Нургалиева Жамиля Есимовна

Дата: 14.04.2015

Номер свидетельства: 201334

Похожие файлы

Материалды қосу, материал қасиеті. Blender-дегі текстура, Blender-дегі материалдар, дәл өлшемдер бойынша объектілер құру

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(208) "Материалды қосу, материал қасиеті. Blender-дегі текстура, Blender-дегі материалдар, дәл өлшемдер бойынша объектілер құру"
    ["seo_title"] => string(80) "matierialdy_k_osu_matierial_k_asiieti_blender_dieghi_tiekstura_blender_dieghi_ma"
    ["file_id"] => string(6) "415775"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1494916616"
  }
}

География пәнінен 7 сыныпқа арналған "Еуразияның зерттелуі" презентациясы

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "География пәнінен 7 сыныпқа арналған "Еуразияның зерттелуі" презентациясы"
    ["seo_title"] => string(80) "gieoghrafiia_p_ninien_7_synypk_a_arnalg_an_ieuraziianyn_zierttielui_priezientats"
    ["file_id"] => string(6) "416925"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1495189696"
  }
}

Педиатрия негіздері

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Педиатрия негіздері"
    ["seo_title"] => string(23) "piediatriianieghizdieri"
    ["file_id"] => string(6) "281775"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453577106"
  }
}

5 сыныптарға арналған орта мерзімді жоспар

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "5 сыныптарға арналған орта мерзімді жоспар"
    ["seo_title"] => string(46) "5_synyptarg_a_arnalg_an_orta_mierzimdi_zhospar"
    ["file_id"] => string(6) "384424"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1485504483"
  }
}

Су нысандарына сипаттама беру

Просмотр содержимого документа «Су нысандарына сипаттама беру »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Су нысандарына сипаттама беру »