?исы?тарды редакциялау.

03.03.2015ж

Информатика

7 сыныптар

Саба?ты? та?ырыбы

?исы?тарды редакциялау.

Жалпы ма?саты

АКТ – ны пайдалана отырып о?ушылар?а ?исы?тарды редаксиялау жолдарын ?йрету

Сілтеме

О?улы?, АКТ, маркер, стикер

?діс т?сілдер

АКТ, О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, СТО стратегиясы, Жас ерекшеліктеріне ?арай о?ыту

О?ыту н?тижелері

О?ушылар ?исы?тарды редакциялау жолдарын біледі.

Негізгі идеялар

Жеті модульді ы?палдастыра отырып, табысты о?ыту ма?сатына жету

Тапсырмалар

1. ?йымдастыру

2. Топ?а б?лу

3. ?й ж?мысын с?рау (с?ра?-жауап)

1) Компьютерлік графика дегеніміз не?

2) Компьютерлік графика нешеге б?лінеді?

3) Екі ?лшемді графика?а нешеге б?лінеді?

4) Векторлы? графика дегеніміз не?

5) ?ш ?лшемді графика?а не жатады?

6) Фракталды графика дегеніміз не?

7) Растрлы? графика дегеніміз не?

4. Жа?а та?ырып

І- тапсырма:

Компьютерде практикалы? ж?мыс орындау

ІІ-тапсырма:

1-топ: ?лестірме ?а?аздар (де?гейлік с?ра?тар)

2-топ: ?лестірме ?а?аздар (де?гейлік с?ра?тар)

3-топ: ?лестірме ?а?аздар (де?гейлік с?ра?тар)

5. ?йге тапсырма: Та?ырыпты о?ып келу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?исы?тарды редакциялау. »

03.03.2015ж	Информатика	7 сыныптар
Сабақтың тақырыбы	Қисықтарды редакциялау.
Жалпы мақсаты	АКТ – ны пайдалана отырып оқушыларға қисықтарды редаксиялау жолдарын үйрету
Сілтеме	Оқулық, АКТ, маркер, стикер
Әдіс тәсілдер	АКТ, Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, СТО стратегиясы, Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту
Оқыту нәтижелері	Оқушылар қисықтарды редакциялау жолдарын біледі.
Негізгі идеялар	Жеті модульді ықпалдастыра отырып, табысты оқыту мақсатына жету
Тапсырмалар	1. Ұйымдастыру 2. Топқа бөлу 3. Үй жұмысын сұрау (сұрақ-жауап) 1) Компьютерлік графика дегеніміз не? 2) Компьютерлік графика нешеге бөлінеді? 3) Екі өлшемді графикаға нешеге бөлінеді? 4) Векторлық графика дегеніміз не? 5) Үш өлшемді графикаға не жатады? 6) Фракталды графика дегеніміз не? 7) Растрлық графика дегеніміз не? 4. Жаңа тақырып І- тапсырма: Компьютерде практикалық жұмыс орындау ІІ-тапсырма: 1-топ: үлестірме қағаздар (деңгейлік сұрақтар) 2-топ: үлестірме қағаздар (деңгейлік сұрақтар) 3-топ: үлестірме қағаздар (деңгейлік сұрақтар) 5. Үйге тапсырма: Тақырыпты оқып келу