"Рисование с натуры объемного предмета симметричной формы"

Симметрия

Если предмет от середины

Суметь разделить на две половины,

И половинки будут похожи,

Тогда симметричным

Предмет назвать сможем мы.

Симметрии много в природе, поверь!

Если не веришь, возьми и проверь!

Вот бабочка крыльями

А с узора, не моргая,

Плавно взмахнула,

Красотою поражая,

Для нас, не таясь,

Симпатичных пара глаз

Свой узор распахнула.

Смотрит весело на нас!

У майских жуков есть пара усов,

Значит симметрия есть у жуков!

Смотри, над цветами,

Грозно жужжа,

Раскрыл жук

Два жёстких жучьих крыла!

А мамина ваза?!

Нет- нет, не разбилась!

Лишь в мыслях у нас

Пополам разделилась!

Чтоб маму случайно

Не напугать,

Вазочку снова

Нужно собрать!

Ну, а Димка - лучший друг,

Имеет пару цепких рук,

Пару глаз, как небо бездонных,

И два уха не очень огромных.

Мы с Димкой парни классные,

Ужасно симпатичные.

И хоть немного разные,

Но очень симметричные!

Как здорово симметрию

В предметах находить,

Как весело предметы

Нам пополам делить!

Как здорово и весело

В симметрию играть,

Как здорово симметрию

Уметь нарисовать!

Рисуем бабочку.

Наметь на листочке композиционное расположение бабочки.

Проведи центральную линию - ось симметрии. Она разделит бабочку на две одинаковые половинки.

Отдели горизонтальной линией верхние крылья от нижних. По отношению к оси проверь правую и левую половинки: они должны быть одинаковыми.

На оси нарисуй голову, туловище и хвост бабочки.

Нарисуй верхние крылья.

Нарисуй нижние крылья бабочки.

Удали все вспомогательные линии. Укрась узором крылья бабочки. Не забывай о том, что узоры на обоих крыльях должны быть одинаковыми.

Найди симметричные объекты на картинках.

Вопросы.

• Какие предметы являются симметричными?

• Где можно встретить симметрию?

• Как называется линия, делящая предмет пополам?