Саба?ты? та?ырыбы: ?дебиет – ?нер саласы
Ма?саты: о?ушыларды Абай атамызды? ?ле?імен таныстыру; негізгі ойды ашу, с?здік ?орын, сыни ойлау ?абілетін дамыту, диалог ар?ылы байланыстыра с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру, о?у?а деген ??лшыныстарын ояту, ?з бетімен білім алу?а т?рбиелеу
О?ытуды? н?тижелері:
1. ?ле?ге ауызша ?з ойлауынша талдау жасай алады;
2. ?з пікірін жеткізу ар?ылы берілген тапсырманы орындай алады.
3. О?ушы ?з ойын еркін, сыни т?р?ыдан ойлай отырып жеткізе ж?не талдай алады.
?амтылатын модульдер:
1 - модуль о?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сіл (топты? ж?мыс),
2 - модуль сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету
3 - модуль – ба?алау,
4 – модуль - АКТ пайдалану (видео ролик),
7 модуль - к?шбасшылы? (топты бас?ару ж?не барлы? саба?тарда белсенділікпен ?атысып отыру)
?адамдар:
1. ?й тапсырмасын тексеру 2. Топпен ж?мыс 3. Рефлексия 4. Ба?алау
М??алімні? іс - ?рекеті:
1. ?йымдастыру, жайлы атмосфера орнату.
2. О?ушыны? зейінін саба??а аудару
3. Топ?а б?лу
4. Тапсырма орындау
5. ?й тапсырмасын тексеру. «?кешім»
«Ортада?ы ?алам» ойыны ар?алы с?ра?тар беріледі:
Психологиялы? ахуал ту?ызу
Мен б?гін ?зіме жа?сылы? тілеймін
Мен б?гін са?ан жа?сылы? тілеймін
Мен б?гін б?ріне жа?сылы? тілеймін / топта ?лкен ше?бер ??ру?а болады/
О?ушыны? іс - ?рекеті
Саба?ты? барысы:
1. Дайынды? кезе?і Ой ?оз?ау
О?у туралы, білімге ша?ыр?ан кімдерді?, ?андай шы?армаларын о?ыды? со?ы еске т?сіру
1топ І. Жанс?гіров «К?н шы??анда»
2 топ Ы. Алтынсаринні? «Кел, балалар, о?ылы?» ?ле?дерін жат?а айту
3 топ жа?сы іске не жатады, жаман іске нелер жатады
2. Автормен танысу.
А
Б
А
й
?ле? жазатын адам кім?
Батыл, ер с?здеріне ма?ынасы жуы? с?з?
Республикамызды? бас ?аласы?
Т?нде аспанда не шы?ады?
3. ?ле?ді 3 топ?а б?ліп о?ыту, ортада жариялау.
Ма?ынаны ашу. Абай кім? «Ж?пта тал?ылау» стратегиясы./ ?з білетінін ?а?аз?а т?сіру, к?ршісімен б?лісу, жа?а білім жайлы а?парат жинап, оны байыр?ы білімімен ?штастырады/
М??алімні? кіріспе с?зі Абай ??нанбаев туралы толы?тыру
О?улы?пен ж?мыс
I міндетті де?гей с?ра? тапсырмалары:
INSEPT стратегиясын ?олдану ар?ылы ?ле?ді іштей о?у барысында
V - білемін,- білмеймін,+ мені ж?мба?тандырады,? Мені та? ?алдырады белгілерін ?ойып отыру тапсырылады.
С?здік ж?мыс бекер мал шашу, ?сек, талап, ?ана?ат, ра?ым
?ле?ді талдау
- Біз нені білеміз? – Б?л ?ле?нен ?андай жа?алы? аштым?
- Не т?сініксіз болды?
Топты? ж?мыс /тапсырмалар орындау/
Абай ата с?здері
Бес асыл іс Бес д?шпаны?
Сергіту с?ті. «?ара жор?а» биі
?) II алгоритмдік де?гей с?ра? тапсырмалары:. Ма?ал - м?тел жарысы
Ой тол?аныс
Б) III эвристикалы? де?гей с?ра? - тапсырмалар: «Синкуейн» ?дісі.
«Бес жолды ?ле?» ??ру
Не? ?ылым
?андай? ?ызы?ты, ?иын,
Не істеді? ?йренді, ашты, о?ыды
Не ?шін? сырын білу ?шін
Синоним білім
Рефлексия. Абай ата а?ашына б?гінгі т?йген білгендерін жазу.
?й тапсырмасы. ?ле?ді жат?а айту. Абай туралы деректер жинау.
Кері ?айту
Ілмек с?здер: Абай ??нанбаев, ?ылым таппай ма?танба ?ле?і
