Сабақтың мақсаты :а) Оқушылардың Шәкәрім туралы түсініктерін кеңейту. Өлеңнің мазмұны мен идеясын ашу. Оқушылардың танымдық мүмкіндіктерін анықтау.
ә) Оқушылардың сөздік қорын, ойлауын,көз алдына елестету қабілетін дамыту.
б)Білімнің әрқашан қабаттылығын, біртуар бабаларды қастерлеуге, білімді, өнегелі болуға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Шәкәрім суреті, оқулық сызба.
Сабақтың әдісі: Оқу мен жазуды сын тұрғысынан ойлау стратегиялары.
Сұрақ-жауап.
Сабақтың түрі: топпен жұмыс.
Сабақтың типі: 1.ұйымдастыру.
2.үй тапсырмасын сұрау.
1. Өлеңді жатқа айтқызу.
Шығармашылық тапсырмаларын оқыту арқылы тексеру.
2. Мұғалім сіздерден нені талап етеді?
- жақсы оқу, еңбек ету, тәрбиелі болуды.
Ой шақыру:
-Шәкәрім туралы не білесіз?
-Аудармашы, ақын, композитор, ірі ойшыл, Абайдың шәкірті,мұрагері.
-Қандай өлеңдерін оқыдың?
«Бостандық таңыт атты»
«Сен ғылымға»
Жаңа сабақ:
ХІХ ғасырдың екінші жартысымен ХХ ғасырдың бас кезінде өмір сүрген.,
Не мектеп, не институт бітірмеген. Абай көмегімен өз ақыл,қайратымен білім табатын жолға түседі. Ағасының шақыруымен келген Біткенбай домбыраны бір жыл ішінде Шәкәрімді домбыра шертуге үйретеді. Ол скрипка мен гормонды да меңгерген. Ән күй шығарып,музыка зерттеушісі де болады. Беделді дәулетті қажы атасы Құнанбайдың саясында сүйкімді немересі болып, уайым - қайғысыз, емін - еркін, бақытты балалық шағын өткізген.
Бүгінгі сабақта ақынның ІІ «Адамдық борышың » өлеңін оқимыз.
1.Оқулықпен жұмыс
2.Мәнерлеп оқу мазмұны.
3.Оқушылардың мазмұны.
4. Өлеңнен нақыл сөзді табу.
Талаптан да, білім мен өнер үйрен,
Білімсіз, өнерсіз.
Болады ақыл тұл.
5.Борыш сөзінің мағыналас қатарын тап.
6.Ақ жолдан айныма сөзін қалай түсінесің? Адал бол,әділетті бол.
Сергіту сәті.
Сөздер сөйлемді стратегиясы.
1.Абайдың «Байлықпен оздым дегеннің бәрі ақымақтық» - деп байлықтан білімнің артық екендігін айтып кеткен.
- Мұны қалай түсінеміз?
Білім - Оқушы пікірі.
2.Дүниедегі мүліктің жасалуы еңбекпен, біліммен келуі керек.
- Мұны қалай түсінеміз?
Еңбек-Оқушы пікірі
3.Адам баласының ең жаманы - талапсыз.
Талап - Оқушы пікірі
4.Әдепсіз бала ауыздықсыз атпен тең,
Ақылды қария жазулы тұрған хатпен тең.
Ақыл - Оқушы пікірі
Ой - толғау.
Шағын шығарма.
«Адамдық борышым»
Оқыту.
Бағалау (мадақтау арқылы бағалау).
Бекіту.
- Оқушылар біздер нешінші ғасырдың ұландарымыз?
ХХІ ғасырдың ұландарымыз.
ХХІ ғасыр - білім ғасыры.
- Елбасымыз Н.Назарбаев «Еліміздің болашағы бүгіннен басталады» үндеуімен сабақты аяқтау.