Асан ?ай?ы “Б?л заманда не ?аріп?”

Саба? атауы

Асан ?ай?ы “Б?л заманда не ?аріп?” №2

Сілтеме

Білім стандарты, п?н ба?дарламасы ?аза? ?дебиеті. 8 сынып Авторлары: С.Т?рсын?алиева, Г.Ырыскелдиева, Арман ПВ 2011 жыл

Жалпы ма?саты

Асан ?ай?ыны? тол?ауларыны? ?мірше?дігіні? сырын ашу

Ту?ан жер таби?атымен, ел тарихымен таныстыру ар?ылы отанс?йгіштікке, елі мен жерін ??рметтеуге т?рбиелеу

К?тілетін н?тиже

Халы? ауыз ?дебиетін с?юге, ?рнекті с?з бен асыл ойды? м?нін тере? ??ыну?а ?йренеді.

Негізгі идеялар

Тол?ауды о?и отырып, нені? жетіспейтінін білетін болады

Тапсырмалар материалдары

?аламтор, Power Point

Саба? бойынша м??алім жазбалары

Уа?ыты

М??алім іс-?рекеті

О?ушы іс-?рекеті

3 минут

І. ?йымдастыру

О?ушылармен амандасу

Топ?а б?ліну

1.М??аліммен амандасады.

“С?бит” “Шо?ан” “Асан”

10 минут

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

?ле?ге ?ркімні? – а? бар таласы

М?нерлеп о?у

2. I.С?бит

II.Шо?ан

III.Асан

6 минут

ІІІ. ?ызы?ушылы?ты ояту

?амын ойлап хал?ыны?

?ай?ы ж?т?ан ?ария

Жайлы ?оныс іздеген

?аза? деген хал?ына

?ділдікті жырла?ан

Ел ба?ытын ойла?ан

Желмая мініп шарла?ан

Жер?йы? іздеп жал?анда.

3.Интербелсенді та?тадан ?за?стан таби?атын тамашалайды

10 минут

ІV. Т?сіндірме с?здікпен ж?мыс

Д?птермен ж?мыс

4.А? ?алалы – шым?ай а?

Бетеге – ш?п

Аз?ын – ж?деу, азып кету

Желмая – т?йе

Жер?йы? – жайлы ?оныс

6 минут

V. Топпен ж?мыс

Топтастыру ?дісі

?андай ?асиеттерімен ерекшеленеді

5.I.С?бит

II.Шо?ан

III. Асан

5 минут

VI.Ойды т?йіндеу

О?ушылар?а екі сауал ?ойылады

1.?азіргі заманны? Асан ?ай?ысы.

2.Асан ?ай?ыны? Жер?йы?ты іздеуіні? себебі, мені? ойымша,.

6.?р топ жеке жеке-жауап береді

“Екі ж?лдыз бір ?сыныс” ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Асан ?ай?ы “Б?л заманда не ?аріп?” »

Мұғалімнің аты-жөні	Искакова Жанат		№42 Қ.Баймағанбетов атындағы орта мектебі
3 апта	6 күн		3 сабақ
Сабақ атауы	Асан Қайғы “Бұл заманда не ғаріп?” №2
Сілтеме	Білім стандарты, пән бағдарламасы қазақ әдебиеті. 8 сынып Авторлары: С.Тұрсынғалиева, Г.Ырыскелдиева, Арман ПВ 2011 жыл
Жалпы мақсаты	Асан Қайғының толғауларының өміршеңдігінің сырын ашу Туған жер табиғатымен, ел тарихымен таныстыру арқылы отансүйгіштікке, елі мен жерін құрметтеуге тәрбиелеу
Күтілетін нәтиже	Халық ауыз әдебиетін сүюге, өрнекті сөз бен асыл ойдың мәнін терең ұғынуға үйренеді.
Негізгі идеялар	Толғауды оқи отырып, ненің жетіспейтінін білетін болады
Тапсырмалар материалдары	Ғаламтор, Power Point
Сабақ бойынша мұғалім жазбалары	Уақыты	Мұғалім іс-әрекеті	Оқушы іс-әрекеті
	3 минут	І. Ұйымдастыру Оқушылармен амандасу Топқа бөліну	1.Мұғаліммен амандасады. “Сәбит” “Шоқан” “Асан”
	10 минут	ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Өлеңге әркімнің – ақ бар таласы Мәнерлеп оқу	2. I.Сәбит II.Шоқан III.Асан
	6 минут	ІІІ. Қызығушылықты ояту Қамын ойлап халқының Қайғы жұтқан қария Жайлы қоныс іздеген Қазақ деген халқына Әділдікті жырлаған Ел бақытын ойлаған Желмая мініп шарлаған Жерұйық іздеп жалғанда...	3.Интербелсенді тақтадан Қзақстан табиғатын тамашалайды
	10 минут	ІV. Түсіндірме сөздікпен жұмыс Дәптермен жұмыс	4.Ақ қалалы – шымқай ақ Бетеге – шөп Азғын – жүдеу, азып кету Желмая – түйе Жерұйық – жайлы қоныс
	6 минут	V. Топпен жұмыс Топтастыру әдісі Қандай қасиеттерімен ерекшеленеді	5.I.Сәбит II.Шоқан III. Асан
	5 минут	VI.Ойды түйіндеу Оқушыларға екі сауал қойылады 1.Қазіргі заманның Асан қайғысы... 2.Асан қайғының Жерұйықты іздеуінің себебі, менің ойымша, ...	6.Әр топ жеке жеке-жауап береді “Екі жұлдыз бір ұсыныс” бағалау
	5 минут	VII.Үй тапсырмасы: Міндетті деңгей: Жерұйық болған мекенім... Эссе жазу	7.Оқушылар орындап келеді

Мұғалімнің аты-жөні	Искакова Жанат		Қызылорда облысы, Сырдария ауданы. №42 Қ.Баймағанбетов атындағы орта мектебі

Сабақ атауы	С.Жүнісов “Ақырғы бәйге” әңгімесі №1
Сілтеме	Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Әдебиет» оқулығы 5 сынып, интернет материалдары, «әдебиетті оқыту әдістемелері» 5 сынып, «Қазақ тілі мен әдебиеті» журналы 2012 9
Жалпы мақсаты	«Ақырғы бәйге» әңгімесінің мазмұнын меңгерту. Әңгімені оқи отырып төзімділікке, адамгершілікке, атбегілікке қызғаншақ болмауға, өнерді қадір тұтуға тәрбиелеу. Ойлау қабілеттерін дамыту, ізденімпаздыққа, өз ойын айта білуге дағдыландыру.
Күтілетін нәтиже	Сыни тұрғыдан ойлау, есте сақтау, салыстыру қабілеттері дамиды.
Негізгі идеялар	Әңгімені талдай отырып негізгі идеясын меңгереді.
Тапсырмалар материалдары	Ғаламтор, Power Point
Сабақ бойынша мұғалім жазбалары	Уақыты	Мұғалім іс-әрекеті		Оқушы іс-әрекеті
	1 минут	І. Ұйымдастыру Оқушылармен амандасу Сыныпты «Құлагер», «Ақан сері», «Батыраш» топқа бөліну		1.Мұғаліммен амандасады.
	6 минут	ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Постер қорғау І топ М.Мақатаев ІІ топ «Үш бақытым» өлеңі ІІІ топ «Барлығы да сендердікі» өлеңі		2. М.Мақатаев өмір жолы мен шығармашылығын талдайды. Өлеңдері жатқа сұралады, мағынасын ашады.
	5 минут	ІІІ. Қызығушылықты ояту «Құлагер» киносынан үзінді көрсетіледі «Интервью» әдісі		3.Көрсетілген үзінді бойынша сұраққа жауап береді.
	7 минут	ІV. Жаңа сабақ «Жылдар сөйлейді»		4.С.Жүнісовтің өмірі мен қызметін жыл көрсетілген парақтар бойынша жұмыс жүргізеді.
	10 минут	V. Мәтінмен жұмыс «Кітап – досың, ақылшың» жоспар бойынша әңгімелеу (үш топқа жеребе тастау) І топ 1 Саятшы Күреңбай 2 Өнерлі бала Шашубай 3 Той жарысының өнері ІІ топ 4 Ақанның Мөңкеге айтқан ақылы 5 Жарысқа шыққан аттар 6 Көмбеге жеткен аттар ІІІ топ 7 Ақанның алаңдауы 8 Ақырғы бәйге		5.Жоспар бойынша сабақ айтады
	5 минут	Мәтінмен жұмыс І топ Портрет ІІ топ Теңеу ІІІ топ Қарама-қарсы мінездеме беру		6.Кейіпкерлердің портреті, теңеулер, кейіпкердің іс әрекетіне қарсы мінездемені табады.
	5 минут	Біліміңді байқап көр Деңгейлік тапсырма (таратпа: қызыл жұлдызша І деңгей, сары күн ІІ деңгей, сары жарты күн ІІІ деңгей) сұрақтар беріледі.		7.Берілген сұраққа жауап алынады. «Екі жұлдыз, бір пікір»
	5 минут	V Жаңа сабақты бекіту, пысықтау Бүгін мен не алдым? (Бес минуттық эссе)		8. Оқушы бүгінгі сабақта не түсінгенін жазу.
	1 минут	VI Үйге тапсырма Тақырып аясында ойтолғау жазу		9. Берілген парақша арқылы өздерін бағалайды.
		VII Бағалау

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Асан ?ай?ы “Б?л заманда не ?аріп?”

Автор: Искакова Жанат

Дата: 13.05.2015

Номер свидетельства: 211087

Похожие файлы

Жырауларды? хан-с?лтандар?а айт?ан ке?есі. Асан ?ай?ы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Жырауларды? хан-с?лтандар?а айт?ан ке?есі.  Асан ?ай?ы "
    ["seo_title"] => string(62) "zhyraulardyn-khan-su-ltandarg-a-aitk-an-kien-iesi-asan-k-aig-y"
    ["file_id"] => string(6) "245349"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446120055"
  }
}

"Асан ?ай?ы" 9 сынып ?дебиетінен саба? жоспары

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) ""Асан  ?ай?ы" 9 сынып ?дебиетінен саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(49) "asan-k-aig-y-9-synyp-diebiietinien-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "153093"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420970378"
  }
}

?аза? ?дебиеті Асан ?ай?ы "Еділ бол да, Жайы? бол", "Б?л ?мірде не ?аріп?" 9-сынып

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "?аза? ?дебиеті Асан ?ай?ы "Еділ бол да, Жайы? бол", "Б?л ?мірде не ?аріп?"   9-сынып"
    ["seo_title"] => string(66) "kazakdiebiietiasankaigyiedilboldazhaiykbolbulomirdieniegarip9synyp"
    ["file_id"] => string(6) "261371"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449126223"
  }
}

А?ыл – ой кем балаларды? халы? ауыз ?дебиеті ар?ылы с?йлеу ж?не ойлау ?рекеттерін дамыту.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "А?ыл – ой кем балаларды? халы? ауыз ?дебиеті ар?ылы с?йлеу  ж?не ойлау ?рекеттерін дамыту."
    ["seo_title"] => string(96) "ak-yl-oi-kiem-balalardyn-khalyk-auyz-diebiieti-ark-yly-soilieu-zh-nie-oilau-riekiettierin-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "298238"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456309937"
  }
}

6-сынып Сабақтың тақырыбы: Толағай тауы туралы ертегі

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "6-сынып Сабақтың тақырыбы: Толағай тауы туралы ертегі"
    ["seo_title"] => string(58) "6_synyp_sabak_tyn_tak_yryby_tolag_ai_tauy_turaly_iertieghi"
    ["file_id"] => string(6) "416377"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495038980"
  }
}

Асан ?ай?ы “Б?л заманда не ?аріп?”

Просмотр содержимого документа «Асан ?ай?ы “Б?л заманда не ?аріп?” »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Асан ?ай?ы “Б?л заманда не ?аріп?” »