Уа?ыты:
?аза? ?дебиеті 6-с
Саба? та?ырыбы:
М.Ма?атаев. «?ара ?ле?»
Ма?сат:
О?ушыларды? м?нерлеп о?у,жаттау да?дысын ?алыптастыру,?ле?ді теориялы? жа?ынан талдай білуге ?йрету;
СабаСаба?ты? т?рі
Жа?а саба? ( зерттеу, талдау)
Саба?ты? к?рнекілігі
а?ын пПортреті, ?нтаспа, дидактикалы? материалдар т.б
О?ыту ?дістері:
О?ыту мен о?уда?ы жа?а ?діс-т?сілдер, о?ытуда АКТ-ны пай-далану, сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.
І. О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Т?стер ар?ылы топтастырады.
Орта?а шы?ып берілген т?стерді та?дап, сол бойынша топ?а б?лінеді.
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау
Б.Со?па?паевты? «Мені? атым ?ожа» ??гімесіні? мазм?нынан бірнеше с?ра?тар ?ою.1?ожа т?бінде адам болатын адам ба? 2?ожаны? бойынан ?андай ?асиеттерді к?руге болады?
Талдау,жина?тау,?орыту.
ІІІ. Жа?а саба?
Топтастыру
1.М.Ма?атаев туралы не білеміз?
2. А?ынны? ?андай ?ле?дері бар?
3. Поэмалары
Топпен ынтыма?тасты?та ?арым- катынас жасау. С?ра?тар?а жауап беру, ?з ойларын айту, тал?ылау.
А?ынмын деп мен ?алай айта аламын, Хал?ымны? ?зі айт?анын ?айталадым.К?пі киген ?аза?ты? ?ара ?ле?ін, Шекпен жауып ?зіне ?айтарамын 1.?ара ?ле? туралы т?сінік беріп кетемін. ?ара ?ле? к?не заманнан бастау алып, тере?ге тамыр бойла?ан. ?ара ?ле? халы? ауыз ?дебиетіне жатады Оны? иесі, авторы –халы?. Д?ниеге келген с?биді ана бесік жырымен тербетеді. Бала халы?тан ?ара ?ле?ді ты?дап ?седі. Ту?анда д?ние есігін ашады ?ле?,
?ле?мен жер ?ойнына кірер дене?,-
деп Абай атамыз айтпа?шы, адам баласын ?мірге келгенде бесік жырымен ?арсы алса?, д?ниеден ?терде жо?тау айтып шы?арып саламыз. Ендеше, ?мірімізді? б?рі ?ле?ге ??рыл?ан екен.
?ле?ді м?нерлеп о?у. 1-о?ушы о?иды.
2. -Балалар, енді біз осы ?ле?ді талдайы?.
«Т?йінді с?здер» стратегиясы. О?ушылар ?р шума?ты мазм?нына ?арай ?ыс?аша т?йіндеп ?орытындылайды.
1- шума? ?ара ?ле?ні? ??діреттілігі
2- шума? ?аза?ты? ?зіндей ?арапайым
3- шума? а?ын- ?ле?ні? жанашыры
4- шума? халы? алдында ізетті, кішіпейіл
3Сатылай кешенді талдау
- Авторы
- Та?ырыбы
- Жанр т?рі
- .?ле?ні? идеясын аны?тау.
- Шума? саны.
- Тарма? саны
- Буна? саны
- ?й?ас т?рі
- ?деби теориялы? ??ымдар
Эпитет- с?мды? сыр, жат жер, ?ара к?з.
Метафора- ??діретім, д?л ?зі?дей, к?пі киген ?аза?ты? ?ара ?ле?іе, шекпен жауып?зіне ?айтарамын
4.С?здікпен ж?мыс
К?пі- матамен тыстал?ан, ішіне т?йені?, ?ойды? жаба?ы ж?нін салып тігетін ?лтты? сырт киім.
К?ген- ?са? т?лді тізіп байлап ?ою?а арнал?ан ж?н ар?ан.
Желі- ірі ?ара малды? т?лін байлау?а арналып, ?азы??а берік керілген ?айыс ?ыл не кендір ар?ан.
2- ?ле?і м?нерлеп о?ылады. Идеясы с?ралады. ?ле? ?лшеміне талданады.
Идеясы: а?ынны? Отанына, еліне деген ысты? ы?ыласы, с?йіспеншілігі айтылады. А?ын ?з елі, хал?ы т?р?анда ба?ытты сезінетінін ?ле?ні? ?н бойында паш етеді.
IV.Шы?армашылы? ж?мыс
?ажайып та?тамен ж?мыс. ?ле?дегі к?ркемдегіш ??ралды тауып, тіркескен с?зімен теріп жаз.
Метафора дегеніміз не?
Желідегі ??лынымын- метафора
К?гендегі ?озысымын- метафора
Ырысым- ке? далам
V.?орытындылау
Постер ?ор?ау.
Топтастыру
Білу, т?сіну, ?олдану. ?р топ- ты? спикері шы?ып ?ор?айды
VI. ?йге тапсырмасын беру
«?ара ?ле?» ?ле?ін жаттау.
?й тапсырмасын білу, т?ртіп алу
VII. Ба?алау
Формативті ба?алау
Топтарды? бірін-бірі ба?алауы
VIII. Рефлексия
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстары туралы ?ыс?аша жаздыру
«Екі ж?лдыз, бір тілек »