" Творчество С.Я. Маршака"

Введение в тему урока

рассказ о писателе

Изучение новой темы

Анализ произведения

Итог урока

Информация о домашнем задании

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«" Творчество С.Я. Маршака" »

Конспект урока по литературному чтению 3 класс. Поэтическая тетрадь № 2. С.Я. Маршак

Этапы урока	Содержание урока
Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Орг. момент	- приветствие учащихся - проверка готовности к уроку
Введение в тему урока рассказ о писателе	- ребята сегодня мы с вами начинаем изучать новый раздел в новой части учебника. - посмотрите, как он называется - посмотрите внимательно на иллюстрации к разделу и предположите, о чем мы будем в нем читать? - для того чтобы узнать, чьи стихи мы будем сегодня читать, давайте разгадаем кроссворд. - я вам раздаю листочки с кроссвордом , в задании нужно вставить пропущенные строчки и вписать эти слова в пустые клеточки. (кроссворд представлен на отдельном листочке) - все слова отгадали, а кто же автор этих слов? Прочитаем эту фамилию в выделенных клетках. Маршак Самуил Яковлевич (1887 — 1964), поэт, переводчик. Родился 22 октября (3 ноября н.с.) в Воронеже в семье заводского техника, талантливого изобретателя, поддерживавшего в детях стремление к знаниям, интеpec к миру, к людям. Раннее детство и школьные годы провел в городке Острогожске под Воронежем. В гимназии учитель словесности привил любовь к классической поэзии, поощрял первые литературные опыты будущего поэта. Одна из поэтических тетрадей Маршака попала в руки В. Стасова — известного русского критика и искусствоведа, который принял горячее участие в судьбе юноши. С помощью Стасова он переехал в Петербург, учился в одной из лучших гимназий, целые дни проводил в публичной библиотеке. Через несколько лет, в 1912, для завершения образования Маршак уехал учиться в Англию, сначала в политехникуме, затем в Лондонском университете. Во время каникул, много путешествовал пешком по Англии, слушал английские народные песни. Уже тогда начал работать над переводами английских баллад, впоследствии прославившими его. 1914 вернулся на родину, работал в провинции, публиковал свои переводы в журналах "Северные записки" и "Русская мысль". В годы Первой мировой войны Маршак занимался помощью детям беженцев. Стихи Маршака для детей, его песни, загадки, сказки и присказки, пьесы для детского театра со временем составили сборник "Сказки, песни, загадки", неоднократно переиздававшийся и переведенный на многие языки. В 1938 переселился в Москву. В годы Великой Отечественной войны активно сотрудничал в газетах — его пародии, эпиграммы, политические памфлеты высмеивали и обличали врага. С. Маршак скончался 4 июля 1964 в Москве - а сейчас я хочу узнать, хорошо ли вы знаете произведения С.Я. Маршака. (на доске написаны названия, выберите из них, которые написал Самуил Яковлевич: «мастер – фломастер», «круглый год», «усатый полосатый», «урок вежливости», «крокодил», «багаж», «пожар», «муха – цокотуха», «кот и лодыри». - а кто написал остальные произведения? Физминутка	- поэтическая тетрадь № 2 - мы будем читать стихи о природе, о животных, об отношении к природе - Маршак - К.И. Чуковский
Изучение новой темы Анализ произведения	- откроем учебник на стр. 4 и прочитаем название первого стихотворения. - чтение стихотворения учителем - прочитайте самостоятельно это стихотворение жужжащим тоном. - перечитайте его еще раз и найдите слова, которыми автор передает звуки грома - какой звук в этих словах повторяется Работа в парах: - прочитайте стихотворение выразительно друг другу. Попытайтесь голосом передать гром и шум дождя. - теперь прочитайте выразительно. Как нужно его читать? (несколько учащихся читают выразительно вслух) - кто прочитает как называется следующее стихотворение? (учитель читает стихотворение) - от чьего имени написано стихотворение? - какие воспоминания о лете, хочет увезти в город мальчик? - найдите это в тексте - почему голос кукушки назван «стеклянным» и звучит как вопрос и ответ? - что вы представляете когда читаете две последние строчки? - как бы вы озаглавили это стихотворение? - почему? - теперь прочтем это стихотворение выразительно	- «Гроза днем» - в лесу над росистой поляной - от имени мальчика - как кукушка встречает рассвет - варианты ответов детей - варианты ответов детей - варианты ответов детей
Итог урока	- стихи какого автора мы сегодня читали? - о чем они?	- С.Я. Маршака - о природе
Информация о домашнем задании	- выучить стихотворение по выбору.

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
" Творчество С.Я. Маршака"

Автор: Шепель Анна Михайловна

Дата: 24.10.2014

Номер свидетельства: 122040

Похожие файлы

Творчество С.Я.Маршака

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Творчество С.Я.Маршака "
    ["seo_title"] => string(28) "tvorchiestvo-s-ia-marshaka-2"
    ["file_id"] => string(6) "180220"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425141590"
  }
}

Творчество С.Я. Маршака

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Творчество С.Я. Маршака "
    ["seo_title"] => string(28) "tvorchiestvo-s-ia-marshaka-1"
    ["file_id"] => string(6) "123218"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414431222"
  }
}

О жизни и творчестве С.Я. Маршака

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "О жизни и творчестве С.Я. Маршака"
    ["seo_title"] => string(36) "o_zhizni_i_tvorchestve_s_ia_marshaka"
    ["file_id"] => string(6) "474691"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1530572816"
  }
}

"131 год со дня рождения С.Я.Маршака"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) ""131 год со дня рождения С.Я.Маршака""
    ["seo_title"] => string(42) "131_ghod_so_dnia_rozhdieniia_s_ia_marshaka"
    ["file_id"] => string(6) "466619"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1523993562"
  }
}

С.Маршак "Вот какой рассеянный"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "С.Маршак "Вот какой рассеянный" "
    ["seo_title"] => string(32) "s-marshak-vot-kakoi-rassieiannyi"
    ["file_id"] => string(6) "191708"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427360100"
  }
}

" Творчество С.Я. Маршака"

Просмотр содержимого документа «" Творчество С.Я. Маршака" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«" Творчество С.Я. Маршака" »