Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Прочее по логопедии

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить прочее по логопедии.

Домашнее логопедическое задание по теме "Весна" Домашнее логопедическое задание для детей с ОНР... 20.04.2021 Чудаева Татьяна Владимировна 719 7
Логопедическая игра "Бродилки" Логопедическая игра "Бродилки" для коррекции устной речи обучающихся.... 19.04.2021 Ирина Александровна Павлова 1052 19
Практический материал «Дифференциация букв б - д» Практический материал «Дифференциация букв б - д» предложен для применения на занятиях с обучающимися первых классов. Данная разработка представлена в виде двух карточек на одном л... 06.05.2021 Войтюк Лэйсэн Минехатовна 764 5
Взаимосвязь воспитателя и учителя-логопеда по лексической теме: "Лето. Лес. Насекомые". Взаимосвязь воспитателя и учителя-логопеда по лексической теме: "Лето. Лес. Насекомые". (подготовительныя группа)... 12.05.2021 Кондакова Марина Вадимовна 1388 9
Конспект группового логопедического занятия для второго класса. Дать понятие о твёрдых и мягких согласных звуков, о глассных как указателях твёрдости, мягкости.... 19.05.2021 Андрющенко Алена Ивановна 789 4
Различаем звуки "Б" и "П". Игра "Слоговые домики" Если ребёнок смешивает в произношении звуки "Б" и "П", можно поиграть в такую игру: взрослый говорит начало слова, а ребёнок заканчивает слогом БА или ПА. Играть можно с мячом, ... 18.04.2021 Поскотинова Ольга Александровна 510 3
Дифференциация звуков Дифференциация звуков - очень важный раздел логопедической работы.... 19.05.2021 Клименко Вера Васильевна 728 1
Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза для 3 класса."Дифференциация предлогов и приставок" Совершенствовать умение дифференцировать предлоги и приставки.... 27.05.2021 Андрющенко Алена Ивановна 1710 20
Логопедическая игра "В гостях у оленя" Представленя логопедическая игра "В гостх у оленя"... 19.04.2021 Ирина Александровна Павлова 433 2
Методическая разработка "Игры для развития словарного запаса в моём кабинете" Развитие связной речи у дошкольников играет большое значение для дальнейшего их развития.... 25.02.2021 Останкова Елена Ивановна 363 1
Картотека дыхательных упражнений В картотеке собраны игры и упражнения для тренировки речевого дыхания.... 26.05.2021 Жилкина Ирина Геннадьевна 744 2
Профилактика речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста В КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции города Риддера» УО ВКО часто обращаются родители с просьбой об оказании консультативной помощи детям с проблемами в развитии. В с... 29.12.2020 Савельева Екатерина Андреевна 354 1
"Дошкольные учреждения для детей с ЗПР" В статье поднимается вопрос об особенностях работы с детьми с ЗПР.... 29.12.2020 Новикова Елена Викторовна 494 2
СТАТЬЯ "Заикание у детей" Заикание - это нарушение темпа речи, плавности речи, вызывание судорогами в различных частях речевого аппарата.... 04.01.2021 Тарковская Татьяна Александровна 598 2
Подгрупповое занятие для второго класса "Дифференциация звуков Р-Л." Дифференциация звуков"р-л" предназначено для второго класса.... 19.05.2021 Андрющенко Алена Ивановна 851 3
Пальчиковая гимнастика – как один из способов развития мелкой моторики В данном информационном материале указано с какого возраста можно заниматься пальчиковой гимнастикой и как ее правильно делать.... 12.02.2021 Дюсенбинова Асем Мурзабековна 541 1
Консультация: «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста». Связная речь – это умение ребенка излагать свои мысли живо, последовательно, без отвлечения на лишние детали.... 24.05.2021 Кошарова Ирина Александровна 405 3
«Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе с детьми» Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании это технологии направленные на сохранение, поддержания и обогащения здоров... 10.01.2021 Беличенко Екатерина Юрьевна 390 1
Работа над аффрикатами (Ч, Ц, Щ) В процессе формирования всех звуков используются следующие методические приёмы: 1.Подражание. Оно осуществляется: -на слуховой основе-ученик слушает как гов... 20.05.2021 ШОШИНА Валентина Леонтьевна 1347 2
"Русские скороговорки" Скороговорка так же,как и стихотворение, и песня,способна помочь учащемуся прочувствовать каждый звук и отработать правильное произношение.... 18.04.2021 Клименко Вера Васильевна 978 7