"Гласные звуки"

Конспект подгруппового логопедического занятия "Гласные звуки" для детей ОВЗ начальные классы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Гласные звуки"»

Конспект

Подгруппового логопедического занятия

Тема: «Гласные звуки».

Цель: систематизировать знания детей о гласных звуках А У О И Ы Э

Задачи

Образовательные:

Закреплять умение выделять заданный звук в словах.

Развивать фонематическое восприятие и слух

Закреплять умение соотносить звук с соответствующей буквой

Закрепить знания о графическом образе буквы.

Коррекционно – развивающие:

Развивать зрительно – моторную координацию и пространственную ориентировку; развивать слуховое восприятие.

Коррекционно – воспитательные:

Воспитывать умение слушать и слышать речь логопеда

План занятия:

Пальчиковая гимнастика

Артикуляционная гимнастика с элементами биоэнергопластики по Архиповой Е.Ф.

Тема занятия

Работа по теме

Итоги

ОБОРУДОВАНИЕ. Предметные картинки на звуки А У О И Ы Э, домик с шестью окошками. Карточки с буквами. Листы с заданиями по количеству детей.

Ход занятия:

1) Пальчиковая гимнастика: «Гном и гром»

Как-то на рассвете гном (человечек)

Свой решил покинуть дом (дом)

И с корзиной из избы (руки лодочкой)

Гном помчался по грибы (человечек)

Вдруг в лесу раздался гром (хлопок в ладоши)

Гном укрылся под грибом (одна рука ножка гриба, другая шляпка)

Пальчики и руки мы размяли, а теперь давай разомнем язычок.

2) Артикуляционная гимнастика (гласные звуки) с элементами биоэнергопластики, поем слоги (АУ, АО, АЫ, УА, ИА)

Посмотрите, перед вами буквы, их надо разложить так, как я их произнесу. Слушаем, делаем: АОУ, УИА, ОЭА, АЫУ. Проверяем, исправляем. Молодцы!

3) Какие сейчас мы с вами произносили звуки? Как они называются? Это гласные звуки, когда мы их произносим нам ни губы, ни зубы не мешают это делать. Мы их легко поем.

Перед вами домик для гласных звуков. Я называю слово, вы определяете какой первый звук, называете его (называю слова, ребенок правильно назвавший первый звук кладет картинку в соответствующее окошко). Давайте посмотрим, все в домике? Все окошки заняты? Нет, не все. Какой звук у нас остался, правильно Ы. В русском языке нет слов на букву Ы. Называю слова, где звук Ы стоит в середине слова. Закрываем последнее окошко.

Давайте еще раз вспомним, про что мы сегодня говорили на уроке? Про гласные звуки. Каким цветом мы обозначаем гласные звуки? Правильно, красным цветом.

4) У вас на столе листочки, посмотрите на картинки и вставьте пропущенные буквы.

5) Итак, мы сегодня с вами говорили про гласные звуки, как легко мы их произносим и поем, обозначаем мы гласные звуки красным цветом.

Молодцы! Все справились!

Учитель-логопед Делло Н.А.

Предмет: Логопедия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
"Гласные звуки"

Автор: Делло Наталья Анатольевна

Дата: 26.02.2025

Номер свидетельства: 665895

Похожие файлы

урок на тему Гласные звуки

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "урок на тему Гласные звуки "
    ["seo_title"] => string(28) "urok-na-tiemu-glasnyie-zvuki"
    ["file_id"] => string(6) "118860"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413280281"
  }
}

Конспект урока на тему "Ударные и безударные гласные звуки"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока на тему "Ударные и безударные гласные звуки" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-na-tiemu-udarnyie-i-biezudarnyie-ghlasnyie-zvuki"
    ["file_id"] => string(6) "202127"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429183864"
  }
}

" Гласные звуки и буквы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "" Гласные звуки и буквы""
    ["seo_title"] => string(20) "glasnyiezvukiibukvy1"
    ["file_id"] => string(6) "286811"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454403615"
  }
}

Конспект урока обучения грамоте. Тема урока: «Гласные звуки и буквы» (УМК « Система Л.В.Занкова»)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "Конспект урока обучения грамоте. Тема урока:  «Гласные звуки и буквы» (УМК « Система Л.В.Занкова») "
    ["seo_title"] => string(97) "konspiekt-uroka-obuchieniia-ghramotie-tiema-uroka-glasnyie-zvuki-i-bukvy-umk-sistiema-l-v-zankova"
    ["file_id"] => string(6) "172882"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423895300"
  }
}

Тема урока:"Гласные звуки и буквы".

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Тема урока:"Гласные звуки и буквы". "
    ["seo_title"] => string(34) "tiema-uroka-glasnyie-zvuki-i-bukvy"
    ["file_id"] => string(6) "151199"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420646484"
  }
}

"Гласные звуки"

Просмотр содержимого документа «"Гласные звуки"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Гласные звуки"»