6 сынып?а математикадан дидактикалы? материал

Математика- 6 сынып

Таңбалары әр түрлі екі санды қосу.

Оқушының аты- жөні:

1. Есептеңдер: а/ 9 + ( - 4) = в/ - 3 + 8 =

ә/ - 6 + 2 = г/ 7 + ( - 7 ) =

б/ 5 + (- 7 ) = д / 2,7 + (- 0,5)=

ғ/ 9,3 + (-10) е/ 3 + (- 5,8) =

1. Бос орынға тиісті қосылғышты қойыңдар:

а/ 10 + ( - ) = - 8

ә/ + ( - ) = -

б/ 3,5 + (- ) = 1,8

1. Теңдеуді шешіңдер:

а/ х – 5 = - 35 ә/ х – 1 = - 99 б/ х – 7 = - 56

1. Өрнекті ықшамдаңдар:

а/ - 8х + (- 5х) + 6х =

ә/ -12,3 у + 8 у + 12,3 у + (- 5у)=

1. Өрнектердің мәндерін салыстырыңдар:

а/ - 5,9 + 3,6 және 5,9 + ( - 3,6 )

ә/ 4,5 + (- 1,6) және 1,6 + ( - 4,5)

б/ - 7 + (- 3,2) және 3,2 + (- 7)

1. Сүңгуір - 30 м тереңдікте жүзіп , + 7 м –ге жоғары көтеріліп, тағыда – 5 м-ге тереңдеді. Сүңгуір соңғы мезетте нене метр тереңдікте болды?

1. Теңсіздікті қанағаттандыратын барлық бүтін сандардың қосындысын табыңдар:

а/ - 9,3

ә/ - 12,9

б/ - 21,4

в/ - 18,2

Математика- 6 сынып

Азайту.

Оқушының аты- жөні:

1. Берліген санға қарама- қарсы сандарды жазыңдар:

8 16 - 9 - 54

• 3 - 6 0,7 6

1. Азайтуды орындаңдар:

5– 7 = 2 - (- 9) =

• 6 + 10 = 38-50 =

• 40 - (-40) = 99 – 100 =

45 - (-20) = 16 - (-3)=

• 19 – 0 = 42 - (-15)=

1. Амалдарды орындаңдар:

-5 - 8 - 12 – 19 =

25 – 17 + 4 – 30 =

54 – 9 – 16 – 10 – 2 =

• 3,5 – 4 – 0,5 + 8 =

1. Таңбалар ережесін пайдаланып , есептеңдер:

-24 +(- 16) + (- 40) =

-6,9 - (- 5) - (- 0,4) =

- 4х - (-7х) - (17) =

21 - (- 3х) + (-3х) =

1. а + (- в) – с өрнегінің мәнін табыңдар:

а ) егер а = - 10 , в = - 4 , с = 9 болса,

ә) егер а = 37 , в = 20 , с = 14 болса,

1. Түсте ауаның температурасы - 15⁰ С, ал кешке - 19⁰ С болды. Ауаның температурасы неше градусқа өзгерді ?

1. Теңдеуді шешіңдер:

а) - 1,9 + х = - 3,6 ә) - + х = - 7 б ) -0,8 – х = - 6

1. Өрнекті ықшамдаңдар: а/ а + (-в) – 2а =

ә) – 3а + (-2в)+ а – в =

б) - а + () + 2а - в =

в) 3 а - (- в) + (- 5а) – 4 в =

Математика- 6 сынып

Рационал сандарға амалдар қолдану. I нұсқа.

Оқушының аты- жөні:

1. Қосуды орындаңдар: а/ 427 + 263 ә / - 128 + (- 12)

б/ - + (- ) в/ - 10 + (- )

г/ - 3,25 + 3,2 ғ/ - + (-15)

д/ - 4,25 + (- 6) ж/ - 3 + (-1,4)

1. Азайтуды орындаңдар:

а/ -63 - (-15) ә/ -15,75 - (- 68,25)

б/ - - (-) в/ - 3 - 4

1. Көбейтуді орындаңдар:

а/ - 3,4 ▪ (-15) ә/ -2 ▪ б/ ▪ 1

в/ - 6 ▪ (- 2 ) г/ -5▪4,9 ▪ (-20) ғ/ 4▪ (- 2 ) ▪ (- )

1. а/ 6,9 : (-2,3) ә/ 0,225 : 1,5

б/ (-3,2 ▪ 1,4) : 0,8 в/ (-4) : ( - 1 )

1. Өрнектің мәнін табыңдар:

1/ (- 6)³ 2/ (-)² 3/ (-0,2)³

1. Теңдеуді шешіңдер:

а/ 1,2х = - 3,6 ә/ -6 х = 13 б/ - 0,9 х = - 7,2

1. Есептеңдер:

1/ (6 – 15 ) : (7 – 2, 5)

2/ (5 ) : (1 - )

Математика- 6 сынып

Рационал сандарға амалдар қолдану. II нұсқа.

Оқушының аты- жөні:

1. Қосуды орындаңдар: а/ - 0,6 + (- 1,24) ә/ 12,5 + 3,012

б/ - 3 + (- 4 ) в/ 0,75 + (- )

г/ 17,8 + (- 14,7) ғ/ - 11 + (-124)

д/ - + (- ) ж/ 0,03 + (- 17,23)

1. Азайтуды орындаңдар:

а/ 18-27 ә/ -3,1 - (-5)

б/ - 7 в/ - 2 - (- 3)

1. Көбейтуді орындаңдар:

а/ - 2,5 ▪ 6,4 ә/ -3 ▪ 2,5 б/ ▪ 1

в/ 11▪( 1 ▪ (- 12) г/ -3▪ (-3,5) ▪ (-6) ғ/ 4▪ (- 2 ) ▪ (- )

1. Бөлуді орындаңдар:

а/ - : 5 ә/ (-0,654) : 10,9

б/ (- 3,2 ▪ 1,4) : 0,8 в/ (1,44-3,6):(-1,2)

1. Өрнектің мәнін табыңдар:

1/ (- 2)³ 2/ (-)² 3/ (-0,7)³

1. Теңдеуді шешіңдер:

а/ -2,8х = - 8,4 ә/ х : (6,3 - 8) = - 0,2 б/ - 0,9 х = - 7,2

1. Есептеңдер:

1/ (2,8 – 6) : (1– 1,8)

2/ (1 ) : (2)