"Использование интерактивной доски на уроках математики"

Интерактивті тақтаны қолдану технологиясы

ХХІ ғасыр – бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүниеге, адамның денсаулығына, кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір.

Білім беру үрдісін ақпараттандыру – жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы дамыта оқыту, дара тұлғаны бағыттап оқыту мақсаттарын жүзеге асыра отырып, оқу – тәрбие үрдісінің барлық деңгейлерінің тиімділігі мен сапасын жоғарлатуды көздейді.

Қазақстан Республикасының Білім туралы заңында: «Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі – білім беру бағдарламаларын меңгеру үшін жағдайлар жасау керек» – деп көрсетілген. Солардың бірі білім беруді ақпараттандыру барысында дидактикалық және оқыту құралы болып компьютер саналады. Сондықтан кез келген білім беру саласында мультимедиялық электрондық оқыту құралдары барлық пәндерді оқытуға пайдаланады. Бұл бағытта ақпараттық технологияны оқыту үрдісіне екпінді түрде енгізу бағытында және қолданылатын жаңа құралдардың бірі – бағдарламалық – техникалық кешен болып саналатын «Активті экран» болып табылады.

Қазіргі уақытта жаратылыстану – ғылыми білім беруде сабақ барысында интерактивті құралдарды қолдануда. Интерактивті құралдардың көмегімен мұғалімнің, оқушының шығармашылықпен жұмыс істеуіне жол ашылып отыр.

2-слайд

Білім берудегі интерактивті технология – мұндағы интерактивті сөзі- inter (бірлесу), act (әрекет жасау)ұғымын білдіреді, сабақ барысында оқушының топпен жұмыс жасауға қатыспауы мүмкін емес, бірін-бір толықтыратын, сабақ барысында барлық оқушылардың қатысуын ұйымдастыратын оқыту барысы.

3-слайд

Интерактивті тақта – дегеніміз не?

Интерактивті тақта – бұл компьютердің қосымша құрылғыларының бірі және де дәріс берушіге немесе баяндамашыға екі түрлі құралдарды біріктіретін: ақпараттың кескіні мен қарапайым маркер тақтасын біріктіретін құрал. Бүгінгі күні бірнеше ИТ түрлері бар.

4-слайд

Сабақта уақытты үнемдеу, демонстрациялық материалдар даярлау мақсатында интерактивті тақтаны пайдаланған тиімді. Интерактивті тақтаның үш режимінде де жұмыс жасауға болады.

Ақ тақта режимі – ең қарапайым режим. Ақ тақта режимін қолданғанда оны ақ бет қағазбен жұмыс жасағандай және тақырыпқа қажетті жерін белгілеулермен, негізгі ұғымдарын ерекшелеу үшін түрлі түсті қаламды қолдануға болады. Ақ беттің артына фон ретінде мазмұнды суретті пайдалануға болады.

Екінші режим – Office режимі. Бұл режим сабаққа қажетті дайындық жұмыстарын, яғни материалдар даярлауға ыңғайлы. Сабаққа дайындық жұмыстары Word мәтіндік редакторының, Excel электрондық кестесінің құжаттары, Power Point – презентациясы болуы мүмкін.

Үшінші режим – тақтаның интерактивті режимдегі жұмысы.
Сабақтарды жүргізуде өткен материалды қайталау қажет, сондай жағдайда интерактивті тақтаның сілтеме жасауға арналған компонентін қолдануға болады.

5-слайд

ИТ қолданудың қандай пайдасы бар?

1. Оқушылардың қызығушылығын арттыруда.

2. Оқушылардың білім деңгейіне оң әсер етеді.

3. Сабақтың өнімділігі артады

4. Сабақта көрнекілікті қолдану деңгейі артады.

6-слайд

Интерактивті құралдардың келесі ерекшеліктерін атап өтуге болады:

1. Бормен тақтаға жазылған кескінді интерактивті тақтадағы түрлі – түсті айқын, ұқыпты кескінмен салыстыруға болмайды.

2. Тақта мен бордың көмегімен әр түрлі қосымшалары бар жұмысты түсіндіру қиын әрі мүмкін емес.

3. Слайдтарда, флипчартта қателер жіберілсе, тез арада түзетуге болады.

7-слайд

Интерактивті тақтаны қолдануда оқушылар ақпаратты қабылдауы.

Оқушы:

• Дыбыс

• Мәтін

• Видео

• Анимация

• Сурет

арқылы қабылдайды.

8-слайд

Яғни, Уильям Глассердың айтуы бойынша оқушылар

10% оқығаннан

20% тыңдағаннан

30% көргеннен

50% көріп, тыңдағаннан

70% бір-бірімен сөйлескеннен

80% өз басымен сезінуден

95% өзгелерге үйретуден

қабылдайды.

9-слайд

Интерактивті тақтаның мүмкіндіктері

• баяндамашы дайындаған презентация

• тақтадағы барлық жазбаларды сақтау

• интернет желісінде конференция, семинар, ашық сабақ, курстар өткізуге болады

• арнайы құрал арқылы жазба мәтінді баспа түріндегі жазбаға айналдырады

• өткен сабақтарға оралу

• оқу материалдарын экранның бетінде жазба түрінде көрсету

Жоғарыда айтылғандай, интерактивті тақтаны сабақта қодлану оқушылардың қызығушылығын арттырады. Сондықтан, мен өз сабақтарымда интерактивті тақтаны қолданамын.

10-слайд

Сабақта қолданылған слайдтардан үзінді.

7-сыныптан алгебра сабағында «Алгебралық бөлшектерді көбейту» тақырыбын өткен кезде қайталау сұрақтары үшін қысқаша көбейту формулаларын жаздырттым.

Геометрия сабағында интерактивті тақтаны қолдану өте тиімді.

7-сыныпта геометрия сабағында ИТ тест қолдандым. 11-слайд

№ 1

№ 4

№ 3

№ 2

№ 6

№ 5

№ 8

№ 7

Біз бейбіт елде, мемлекеттік білімді жетілдіруге аса мән берген елде тұрамыз. Жалпы білім берудің мақсаты – терең білімнің, кәсіби дағдылардың негізінде еркін бағдарлай білуге, өзін – өзі дамытуға адамгершілік тұрғысынан жауапты шешімдерді қабылдауға қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру, яғни жеке тұлғаны қалыптастыруға негізделген, ақпаратты технологияны терең меңгерген, жылдам өзгеріп жататын бүгінгі заманға лайықты, жаңашыл тұлғаны қалыптастыру.