kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рационал санны? модулі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы:  Рационал санны?  модулі

Ма?саты:  О?ушылар?а  санны? модулін табуды,  оны?  ма?ыздылы?ын,  абсолют  шама  туралы  т?сінік  ?алыптастыру. Санны?  модулін табуды  ?мірде  ?олданыс?а  сала  білуге  ?йрету. Сыни т?р?ыдан  ойлап, ?орытынды жасау?а  да?дыландыру. ?йымшылды?  ?асиеттерін ны?айту.

К?тілетін н?тиже:О?ушылар  санны?  модулін  таба біледі. ?арама-?арсы  сандарды? модульдерін  біледі.Топпен ж?мысты жасай  алады. ?зін-?зі реттеу  ж?мыстарын  ж?ргізе  алады.

?олданылатын модульдер: ЖигСо ?дісі, "?ш ?адамды"с?хбат, тренингтер,  сергіту  с?ті,  топ?а  б?лу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Рационал санны? модулі »


Пәні: математика

Пән мұғалімі: Сайфуллина Гүлден

Сыныбы: 6 "ә"

Мерзімі: 16.10.14 ж

Тақырыбы: Рационал санның модулі

Мақсаты: Оқушыларға санның модулін табуды, оның маңыздылығын, абсолют шама туралы түсінік қалыптастыру. Санның модулін табуды өмірде қолданысқа сала білуге үйрету. Сыни тұрғыдан ойлап, қорытынды жасауға дағдыландыру. Ұйымшылдық қасиеттерін нығайту.

Күтілетін нәтиже:Оқушылар санның модулін таба біледі. Қарама-қарсы сандардың модульдерін біледі.Топпен жұмысты жасай алады. Өзін-өзі реттеу жұмыстарын жүргізе алады.

Қолданылатын модульдер: ЖигСо әдісі, "үш қадамды"сұхбат, тренингтер, сергіту сәті, топқа бөлу.

Уақыт

(мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Стратегиялар

Ресурстар

І. Кіріспе (3 мин) Әлеуметтік өзара қарым-қатынасты құру сатысы

3 мин

Сәлемдесу. "Бір күнгі танысыңа, қырық күн сәлем" дегендей, біз бүгін бір-біімізбен дәстүрден тыс амандасудың түрлерін көрсетейік (оқушыларға көрсетілді, барлығы бір-бірімен сәлемдесті)

1.Бір-біріне күлімсірей қарап алақанның ішін және сыртын тигізіп сәлемдесу.

2. Оң жақ тізелерін түйістіру арқылы сәлемдесу.

3.Оң жақ иықтарын тигізіп сәлемдесу.

4.Маңдайларын бір-бірлеріне тигізіп сәлемдесу.





ІІ. Тұсаукесер (3мин) Қызығушылығын оят у.

3 мин

Топтастыру.

1-ші топ: -5; -2 -1; -4; -3; 0.

2-ші топ: 3; 4; 1; 5,02;

3-ші топ: 6; 7; 9; ; 22; 30; 36,2;


.


Үш топ болып топтасады.

-5 ... - 1-ші топ

... 5,02 - 2-ші топ

6 ... 36,2 - 3-ші топ

Теңсіздіктер бойынша бөлінеді.



таратпалар

ІІІ. Негізгі бөлім (30 мин) Мағынаны тану сатысы . Ой толғаныс сатысы

6 мин






"Үш қадамды" сұхбат

1. Координаталық түзуге сипаттама бер.

2.Оң сан мен теріс санның айырмашылығы неде?

3.Қарама-қарсы сандар қандай болады?


1. Қарама-қарсы сандарға мысалдар келтір

2.Теріс сандарға өмірден мысалдар келтір.

3. Теріс сандар қалай пайда болады деп

ойлайсыңдар?



1. 0-саны оң сан ба теріс сан ба, неліктен?

2. 0 -санының орысша, ағылшынша атауын білесің

бе?

3. 0 санына ассоциация қандай сөздер ойына

оралады?



Әр топқа 3 сұрақтан қойылады.

Олар біртіндеп жауап береді.





Формативті бағалау

сұрақ - жауап


Миға шабуыл



Слайд


4 мин


Мағынаны ажырату.

ЖигСо әдісімен жаңа тақырыпты ұғыну.

Алғашқы абзац -1 топ

Екінші абзац - 2 топ

Үшінші абзац - 3 топ


Әр топ өздеріне тапсырылған тапсырманы оқып, жаңа тақырыпты абзац бойынша ұғып талқылап, қорытынды жасайды.






Топпен жұмыс



оқулық



5 мин



Ой толғаныс.

Оқушылар тақырып бойынша ұққандарын, өкіл жіберіп, келесі топқа барып түсіндіреді.



Әр абзац бойынша негізгісін келесі топқа барып түсіндіреді.


Бағалау парағы





Оқулық

6-сынып.






2 мин


Топқа бөлу.

Есептер арқылы.

Бірнеше есептер беріледі.

Жауаптары бойынша топтасады.

55 шыққандар 1-топ

60 шыққандар 2-топ

70 шыққандар 3-топ


Есептер бойынша топтасады.





таратпалар


10 мин


АКТ-ны қолданып топтық жұмыс (барлық топ тапсырмаларды орындап жатады.)





. Оқушылар әр топта ноутбукпен берілген тапсырманы орындайды.

( шашылған сандардан теңсіздікке тиісті сандарды қорапшаға жинайды)




Сын тұрғыдан

ойлау

Топпен жұмыс





2 мин





Сергіту сәті

Қара жорға



.





Әуен

IV. Қорытынды (5 мин) Кері байланыс

5 мин

Қорытындылау.

Слайд бойынша әр топ өз қорытындыларын жасайды.

0 - санынан қаншалықты бірлікте орналасқанын айту.

.


смайликтер


слайд

5 мин

Бағалау

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісімен оқушыларды бағалау

Рефлексия


Аты -жөні:


Санның модулін

және оның қалай жазылатынын білемін.

Теріс және оң сандардың модулі мысал келтіре аламын.

Топпен оңай жұмыс жасаймын, сыныптастарыма

көмек бере аламын.

Қарама-қарсы сандардың модульдерін

координаталық түзуде белгілеймін.

Ия





жоқ






Бірін-бірі жақсы тапқан идея, ойларын қолпаштап таңдаған сыныптасына екі жұлдыз сыйлайды, және сын ретінде болашақта тағы қандай жұмыстар істеу керектігін айтады.

Екі жұлдыз, бір тілек


жұлдыздар



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Рационал санны? модулі

Автор: Сайфуллина Гулден

Дата: 02.02.2015

Номер свидетельства: 166095

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Рационал санны? модулін табу"
    ["seo_title"] => string(26) "ratsionalsannynmodulintabu"
    ["file_id"] => string(6) "307880"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458470998"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Санны? модулі "
    ["seo_title"] => string(13) "sannyn-moduli"
    ["file_id"] => string(6) "146773"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419257754"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Модулі бар жатты?уларды орындау. 6-класс "
    ["seo_title"] => string(41) "moduli-bar-zhattyg-ulardy-oryndau-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "185726"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426234257"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Рационал сандарды салыстыру  6 сынып"
    ["seo_title"] => string(36) "ratsional-sandardy-salystyru-6-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "251467"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447247519"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "рационал сандар тарауын ?айталау"
    ["seo_title"] => string(34) "ratsional-sandar-tarauyn-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "253373"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447591124"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1580 руб.
2640 руб.
1410 руб.
2350 руб.
1440 руб.
2400 руб.
1440 руб.
2400 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства