Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Унли касрларни кушиш ва айриш

Унли касрларни кушиш ва айриш учун, олдин уларнинг вергулдан кейинги ракамларини сони ноллар куйиб тенглаштирилади.Сунг улар устун килиб вергул вергулининг тагига туширилиб езилади.Вергулга карамасдан бажаряпди сунг вергул куйилади. Масалан 3,8+6,1=9,9 0,003+0,006=0,009. 6,83+5,1=11,93 ва заказов булади.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Унли касрларни кушиш ва айриш»

UCHQO’RG’ON TUMANI

32-umumta’lim maktabi

MATEMATIKA FANI O’QITUVCHISI

ISMOILOVA GULZORANING

matematika fanidan yozgan

slayd dars ishlanmasi

Fan:Matematika

Sana : 28 02 2020 yil

Sinf: 5-”A”

Mavzu:

O’NLI KASRLARNI QO’SHISH VA AYRISH.

Darsning maqsadlari :

Ta’limiy: O’NLI KASRLARNI QO’SHISH VA AYRISH usullari haqida

Tushuncha berish misol masala

Yechishga o’rgatish

Dars tipi

Yangi bilim beruvchi.

Tarbiyaviy :

Vatanga muhabbat, sadoqat,

vatan ravnaqi yo`lida jasoratli bo`lish,

milliy qadriyatlarni e’zozlash, asrash,

ajdodlardan faxrlanish, insoniylik

fazilatlarini qaror toptirish orqali,

yuksak ma’naviyatli, jismonan va

aqlan barkamol komil insonni

tarbiyalash.

Dars jihozi: “Matematika-5” sinf darsligi

va uslubiy qo`llanma,ko`rgazmali qurollar,

boshqotirmalar ,

kompiyuter, ekran

Rivojlantiruvchi:

Misollar yechish orqali

mavzudan olgan bilimlarni

rivojlantirish,ijodiy, mantiqiy

tafakkurlarini o`stirish

Darsning texnologik xaritasi

I. Darsning maqsad va vazifalari

Ta’limiy qo’shish va ayrishga doir misol,masalalar yechish orqali mavzudan olgan bilim, ko`nikma, malakalarini oshirish.

II . O’quv jarayonining mazmuni

Tarbiyaviy: Aqliy, axloqiy, estetik tarbiyani o`stirish

Shakl: Sinf jamoasi bilan ishlash ,sayohat darsi

III. O’quv jarayonini tashkil etish texnalogiyasi

Rivojlantiruvchi: Misollar yechish orqali mavzudan olgan bilimlarni rivojlantirish

Metod: Ko`rgazmali amaliy

O`qituvchi: yangi mavzuni nazariy jihatdan o`rganish va amaliyotga misol masalar yechishda tadbiq eta olish

IV . Kutiladigan natijalar

O’qituvchi : belgilangan vaqt ichida o’quvchilarning o’zlashtirishini nazorat qilish

Vosita: “Matematika-5” sinf darsligi va uslubiy qo`llanma, “Matematika-5 sinf elektron darsligi” boshqotirmalar, kompiyuter, ekran

V. Kelgusi rejalar

Usul: “Aqliy hujum”, amaliy ish, mustaqil ish slayd usuli, bank usuli

Guruhda va juftlikda ishlash orqali o’quvchilar faolligini oshirish

O`qituvchi:: o’nli kasrlarni qo’shish va ayrish mavzusi yuzasidan o`quvchilar bilimini boyitish internet manbalaridan mavzu haqida yangi ma`lumotlar berish

O’quvchi : mavzu yuzasidan olgan bilimlari mustahkamlanadi , o’zi mustaqil misollar yecha oladi

Baholash: 5 balli tizim asosda

Tashkiliy qism

Darsimiz shiori

Hisobni o`rgatadi

To`g`ri yo`l ko`rsatadi

Qani toping bolalar

Bu fanning nomi nima?

Qiziqarli misollarni yechamiz matematika sirlarini ochamiz!

O`qituvch i

O`quvchilar

Barcha fanlar ichida

Xush ko`rgan fanim mani.

Ongni charxlar kishida ,

Matematika fani

O`nta sondan poyi bor,

Fanlar ichra joyi bor.

Har ishda chiroyi bor

Matematika fani

Binolarni qurishda go`zallikni ko`rishda

Hissasi bor har ishda Matematika fani

Navbatchi axboroti

2020-yil ’Ilm- ma’rifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish; yili

FEVRAL OYINING MUHIM SANALARI

9-fevral

14-fevral

Fan xodimlari kuni

SHOX VA SHOIR ZAHIRRIDDIN MUHSMMAD BOBURNING TAVALLUD KUNI.

G’AZAL MULKINING SULTONI ALISHER NAVOIYNING TAVALLUD KUNI.

Ma’naviyat daqiqasi

Ko`p millatli o`lka

Xushmanzara tabiati chiroylio`lka

Mustaqil ,dunyoda eng tinch o`lka

Qadimiy va navqiron o`lka

O`zbekiston

Ozod va obod o`lka

Dunyoda yagona va betakror o`lka

Ona va bolalari sog`lom o`lka

5-A sinf matematika ochiq dars namunasi

O`tilgan mavzuni so`rash

O’nli kasrlarni taqqoslash

Uyga vazifa

811-misol

Uyga vazifani tekshirish

811-misol

a)57,99

b)60,529

d)1129,9

Yangi mavzu:

O’nli kasrlarni qo’shish va ayrish.

YANGI MAVZUNI

MUSTAHKAMLASH 820-MISOL

a)3,8+6,1=

d)1,23+9,77=

b)0,02+0,01=

e)0,003+0,006=

f)1,02+0,99=

g)24,2+0,8=

SONLI PIRAMIDA O’YINI bunda har guruhdan o’quvchilar birma bir bo’sh kataklar icidagi sonni topish kerak,bunda har katak ichidagi son, ostidagi ikki katak ichidagi son yig’indisiga teng.

43.3

23.3

12.2

10.2