«Все профессии нужны, все профессии важны.»

«Все профессии нужны, все профессии важны.»

Цель:

Коррекционно – образовательная:

- расширять и закреплять представления о профессиях, их своеобразии, результаты деятельности.

Коррекционно – развивающая:

- развивать зрительное внимание, восприятие, моторику, координацию речи с движением.

Коррекционно – воспитательные:

- формировать навыки сотрудничества, доброжелательности, самостоятельности;

- воспитывать уважение к труду людей различных профессий.

Оборудование:

Презентация, атрибуты для разных профессий, предметные картинки с видами профессий.

1. Организационный момент.

Учитель: Ребята, посмотрите, кто пришёл в гости?

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я к вам пришёл не просто так, а за помощью. Я учусь в школе. Мне учительница дала задание разгадать кроссворд, но у меня ничего не получается. И я вспомнил, что в этой школе учатся ребята, которые мне помогут. Правда?

Дети: Да!

Незнайка: А вопросы не простые, а загадочные. Помогите мне пожалуйста.

( презентация кроссворда)

Получилось слово ПРОФЕССИИ. Сегодня мы будем говорить о профессиях.

1. Незнайка: Какие вы умные и сообразительные, спасибо, помогли мне. Что такое профессии? Для чего они нужны людям? Молодцы! Все профессии нужны, все профессии важны!

1. Игра « Назови и расскажи» Ребята, вам нужно рассказать о том, что делает человек этой профессии, что нужно знать и уметь, чтобы быть профессионалом.

1. Игра « Чьи предметы?» Ребята, а вы знаете, что нужно для работы? Каждый из вас берёт карточку с названием профессии, читает и находит специальные инструменты и обьясняет, для чего он нужен.

1. Игра с мячом «Что будет, если…» Я буду бросать мяч и задавать вопрос, а вы должны постараться правильно ответить.

- повара перестанут готовить пищу?

- врачи перестанут лечить людей?

- учителя перестанут учить детей?

- строители перестанут строить дома?

- водители не выйдут на работу?

- дорожная служба не будет чистить дороги?

- ваши воспитатели не придут на смену?

Незнайка: Какие вы молодцы, на такие сложные вопросы знаете ответы!!! Давайте отдохнём.

1. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Мы в профессии играли-

В миг мы лётчиками стали!

В самолёте полетали.

И водителями стали!

Руль теперь у нас в руках-

Быстро едем по горам!

А теперь на стройке мы,

Кладём ровно кирпичи.

Раз – кирпич, и два, и три

Строим дом мы посмотри!

Вот закончилась игра,

Снова сесть нам всем пора.

1. Стихотворение С. Михалкова « Что у вас?»

Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Толя пел,

Борис молчал,

Николай ногой качал.

 

Дело было вечером,

Делать было нечего.

 

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак.

Тут сказал ребятам Боря

Просто так:

— A y меня в кармане гвоздь.

А у вас?

— А у нас сегодня гость.

А у вас?

— А у нас сегодня кошка

Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,

А есть из блюдца не хотят.

 

— А у нас на кухне газ.

А у вас?

— А у. нас водопровод.

Вот.

 

— А из нашего окна

Площадь Красная видна.

А из вашего окошка

Только улица немножко.

 

— Мы гуляли по Неглинной,

Заходили на бульвар,

Нам купили синий-синий,

Презелёный красный шар.

 

А у нас огонь погас —

Это раз.

Грузовик привёз дрова —

Это два.

А в-четвёртых, наша мама

Отправляется в полёт,

Потому что наша мама

Называется пилот.

 

С лесенки ответил Вова:

— Мама — лётчик?

Что ж такого!

 

Вот у Коли, например,

Мама — милиционер.

А у Толи и у Веры

Обе мамы — инженеры.

 

А у Лёвы мама — повар.

Мама — лётчик?

Что ж такого!

 

— Всех важней, — сказала Ната,

Мама вагоновожатый,

Потому что до Зацепы

Водит мама два прицепа.

 

И спросила Нина тихо:

— Разве плохо быть портнихой?

Кто трусы ребятам шьёт?

Ну конечно, не пилот.

 

Лётчик водит самолёты —

Это очень хорошо.

Повар делает компоты —

Это тоже хорошо.

 

Доктор лечит нас от кори,

Есть учительница в школе.

 

Мамы разные нужны,

Мамы всякие важны.

 

Дело было вечером,

Спорить было нечего.

Незнайка: Большое спасибо, ребята, вы меня научили кроссворды решать, я многое узнал о разных профессиях и выполнил все задания. До Свидания!!!!