Анализ воспитательной работы за полугодие

Анализ воспитательной работы 1 «Б» класса за 1 полугодие 2024-2025 учебный год

Цель: создание благоприятных условий для усвоения школьниками социально значимых знаний – знаний основных норм и традиций того общества, в котором они живут.

На начало учебного года в классе 17 уч-ся: 8 мальчиков и 9 девочек. Во второй четверти прибыли еще 2 девочки. На конец второй четверти в классе 19 учащихся (8 мальчиков и 11 девочек). В своей воспитательной работе наиболее приоритетными считаем мероприятия, направленные на сплочение детского коллектива, развитие коммуникативных, духовно-нравственных качеств детей. В связи с этим были проведены беседы о дружбе, о правилах общения с со сверстниками и друзьями, о « вежливых» словах, честности, о школьной семье. Между ребятами складываются дружеские отношения. Они активно общаются между собой, помогают друг другу.

В течении первого полугодия постоянно проводились беседы о правилах поведения в школе, в общественных местах, в столовой , об отношении к чужому имуществу, об ответственности за свои поступки. Проводились инструктажи по ТБ, ПДД.

Каждый понедельник проводились классные часы «Разговоры о важном.

Приготовили ко дню матери и Новому году поздравительные открытки.

Активно участвовали в метапредметной неделе начальных классов, посвященной традициям Нового года. Были выполнены гирлянды и снежинки для украшения рекреации второго этажа школы. Ребята узнали как встречают новый год в разных странах, отгадывали «зимние» загадки, слушали и читали «зимние» сказки, выполнили новогодние открытки и игрушки. Совместно с родителями украсили класс к Новому году. Провели конкурс на лучшую снежинку и конкурс рисунков «Новогодняя игрушка».

Во второй четверти посетили ДК. Приняли участие в викторине по сказкам и посетили мероприятие «День рождение Деда Мороза».

В течение первого полугодия дети посещали внеурочную деятельность «Веселые капельки», «Орлята России», «Занимательная математика», «ОФП». Со второй четверти занимались на платформе « Учи. ру».

За это время был налажен контакт с учащимися и их родителями. Проведены родительские собрания. Родители принимают активное участие в делах класса. Совместно с родителями была организована поездка в театр кукол на спектакль «Волшебная шуба Деда Мороза». Выступили с песней «Вьюга белая метет» на новогоднем утреннике начальной школы.

Задачи на 2-е полугодие.

Продолжить работу над сплочением коллектива, индивидуально работать над теми, кто держится обособленно, вовлекать их в коллективные дела, давая поручения.

Своевременно реагировать на позитивные дела ребят – хвалить, поддерживать, поощрять.

Работать над повышением уровня воспитанности учащихся, формировать у детей основы культуры поведения.

Развивать в детях большую активность, прививать творческую самостоятельность.

Работа с родителями.

Все родители зарегистрировались в электронном дневнике Эпос и группе ВК «Сферум». Проведены два родительских собрания. На первом родительском собрании в августе каждому родителю были даны рекомендации, как оказывать помощь первоклассникам, даны памятки, рассказаны особенности обучения в первом классе. (Присутствовало 15 человек) В конце первой четверти проведено родительское собрание по адаптации первоклассников. Организована встреча с психологом. Сформирован родительский комитет из 3 человек, который возглавил работу с целью направить ее на благо детей и помощь учителю. Запланирована тематика родительских собраний по желанию родителей, рассмотрены вопросы по выездам в театр и другие экскурсии. Обменялись мнениями и опытом по планированию режима дня первоклассников. Проведены индивидуальные беседы с родителями Почерникова Максима (здоровье и успеваемость ребенка), Чудинова Виктория (успеваемость ребенка), Пугиной Софии (успеваемость ребенка).

Классный руководитель С. Б. Бородина