"Доброта спасает мир" - беседа для младших школьников

Беседа для младших школьников «Доброта спасает мир»

Цель: воспитание гуманного отношения к людям с ограниченными возможностями.
Задачи:

- Раскрыть для детей понятие «доброта», источники доброты.

- Учить детей общению, наблюдательности.

- Воспитывать  чувство нравственности по отношению к людям с ограниченными возможностями,   информировать о моделях поведения с инвалидами при встрече с ними на улице, повышать сознательность в сохранении собственного здоровья.

- 3 декабря - всемирный день инвалидов. Эти люди живут совсем рядом с нами. Они живут в особом мире, о существовании которого могут не догадываться даже ближайшие соседи. Они могут быть невероятно талантливыми и душевно богатыми людьми.

Этот день очень нужен нашему обществу - и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех.

Это напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, уважении, доброжелательности. Некоторые виды профессий связаны с опасностью для здоровья: подводные, химические, связанные с большим напряжением, вибрацией, радиацией и другие. Представители почти всех профессий в большей или меньшей степени подвержены каким-либо опасностям. Все виды большого спорта, балет, цирк тоже очень травмо опасны.

И в жизни, в быту подстерегают нас опасности: электричество, кипяток, большая высота многоэтажек, автомобили. Но люди часто или не задумываются или просто рискуют: перебегают дорогу в неположенном месте или на красный свет светофора, купаются в незнакомых местах или в слишком холодной воде, переходят речки по тонкому льду, дерутся и много чего другого делают, не берегут самое ценное, что есть у нас - жизнь и здоровье.

Кроме этого, в мире происходят катастрофы и аварии: автомобильные и авиакатастрофы, пожары, аварии на заводах, землетрясения, ураганы, наводнения и т.п.

А как вы, понимаете слово инвалид? Примерные ответы - В энциклопедическом словаре это слово объясняется так. «Инвалид (от латинского слова) – слабый, немощный. Инвалидность - стойкое нарушение (снижение или утрата) общей трудоспособности, вследствие заболевания или травмы».

Инвалиды - это люди, возможности здоровья которых настолько ограничены заболеванием или увечьем, что они не могут обходиться без посторонней помощи и помощи государства. Таких людей еще называют «люди с ограниченными возможностями здоровья», кратко – «люди с ОВЗ».

 После военных действий тоже появляются инвалиды вследствие ранений и контузий. Бывает, что человек заболевает. Но не все болезни пока еще подчинились врачам.

А еще бывает, ребенок рождается с тяжелыми нарушениями здоровья.

И особенно трудно в нашем мире жить «особым детям».

Инвалиды это - реальные люди, имеющие лицо и характер. В тяжелых условиях, порой, катастрофической инвалидности, как бы на иссушенной почве, они живут свою единственную и неповторимую жизнь. Их тело, в случае серьезных, множественных нарушений развития, способное своим видом вызывать отторжение у здоровых людей. Инвалиды - такие же люди, как мы с вами, только они намного больше понимают ценность обычных вещей - видеть, слышать, ходить, сидеть. Понимают, что видеть утро, людей, кошек - это прекрасно.

 А что такое добро? Где вы его встречали? (Дети отвечают)

          Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь.

• Любит природу и бережет ее.

• Вежлив в общении, уважителен к взрослым и младшим.

• Любит животных, помогает им выжить в зимнюю пору.

 Часо можно услышать, что зло побеждает добро. Доброта, милосердие, сопереживание за других, создают основу человеческого счастья. Делать добро людям, сохранилось ещё от далёких предков. Доброта, милосердие, вырабатывались столетиями, для того, чтобы нам было легче жить.

Добрый человек - готовый прийти на помощь, и готов это делать не ради выгоды, напоказ, а делает это по велению сердца. Доброта должна идти от сердца. Уже в четвертом веке до нашей эры древнегреческий философ Платон утверждал: «Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное счастье». Эту же мысль продолжил уже в первом веке нашей эры римский философ Сенека: «Человек, который думает о себе и ищет во всем своей выгоды, не может быть счастлив. Хочешь жить для себя, живи для других». Вспомним и слова Л.Н.Толстого: «В жизни есть одно несомненное счастье – жить для других».

«Доброта — вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощенных обид. Мы больше приобре­тем, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что человек становится человеком только благодаря другому человеку».  (В. Розов)

Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым.

Вывод. Инвалидам нужны равные возможности, немного комфорта в их среде обитания, понимание и диалог с обществом.

Я думаю, ребята, что после нашей беседы вы станете добрее, внимательнее, отзывчивее. Вы будете с уважением относиться к индивидуальности каждого человека независимо от уровня его умственного или физического развития, социальных ограничений. И, конечно, вы всегда придете на помощь «особому человеку». В заключение послушайте строки выдающегося поэта Расула Гамзатова.

В народе говорят, что человек,
Когда он что–то доброе свершает,
То свой земной, свой человечий век,
Не менее чем на год продлевает.
А по тому, чтоб жизнь не подвела,
И чтоб прожить вам более столетия,
Шагайте, дети, избегая зла,
И помните, что добрые дела –
Вернейшая дорога к долголетию!