Негізгі ма?сат:Ба?дарламаны? жеті модуль идеясын негізге ала отрып, С?кен Ж?нісов «А?ыр?ы б?йге» та?ырыбы бойынша о?ушылар?а сын т?р?ысынан ойлауына жа?дай жасау
4/
- білу ж?не т?сіну;
Шы?армада?ы кейіпкерлерге мінездеме беру,тілдік талдау,с?здікпен ж?мыс жасау.
ДЖИКСО ?дісі.Ма?саты;С?йлеу ж?не ты?дау да?дыларын ?алыптасытыру.
Ми?а шабуыл.
Ма?саты :
Жа?а та?ырып?а жол ашу.
Б?йге дегеніміз не?
Б?йге туралы ма?ал-м?телдер айту.
Б?йге ?ткізудегі ма?саты не?
Барлы? о?ушылар
Шы?армада?ы кейіпкерлерге мінездеме береді,тілдік талдау ж?ргізеді,с?здікпен ж?мыс жасап ,синоним с?здерді табады.
Ба?алау пара?шасы
?р т?рлі стакандармен ба?алау.
A,B,C
?олдану
М?тіннен ал?ан білімді сурет бойынша ??гіме ??растыру, кесте, сызба толтыруы ?шін ?олдана алуы;
Кубизм ?дісі ар?ылы ма?ынаны тану.
Суретте?із:
(??лагерді? бейнесін к?з алдарына елестетіп суреттейді )
Зертте?із:
(??лагерді? не себептен ?лгендігін зерттейді)
?олданы?ыз(Жаршы с?зін пайдаланып,той?а ша?ыры?ыз)
Салыстыры?ыз(Шабандоз бала М?тта?ан мен М??кені? іштей сезімін салыстыру)
Кейбір о?ушылар
М?тінге с?йеніп,а?ынны? болаша??а деген сенімін аны?тай алады.
Ба?алау пара?шасы
А,В –барлы? тапсырманы орындайды
С – кейбір тапсырманы ?сынады
- ба?алау
?згеге, ?зіне деген сыни к?з?арастарын ?алыптастыру.
Рефлексия
«Білемін,?йрендім,білгім келеді.»стратегиясы.
Ма?саты:Игерген білім жайында кері байланыс жасау
Барлы? о?ушылар саба?тан ал?ан ?серлерін смайликтерге жапсыру ар?ылы білдіреді.
«Смайлик»
A,B,C
