2.Өткенді қайталау кезеңі. | ережелерді қайталау. Сұрақ-жауап өткізу: - Сөйлем нені білдіреді? - Толықтауыш қандай сұрақтарға жауап береді? - Анықтауыш қандай сұрақтарға жауап береді? - Сын есімнің қандай түрлері бар? - Зат есім қандай жұрнақтар арқылы жасалады? - Үстеу ? | Оқушылар өткен ережені еске түсіреді Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді. |
3.Жаңа тақырып. | Оқулық бойынша үстеу түрлерімен танысу – Оқулық бойынша ережені қайталау – 17бет. Спорт тақырыбы бойынша ассоциативтік қатар келтіру. Жаңа сөздермен танысу – 118 бет сөздерді оқу және аудару; сөздерді хормен және жеке қайталау; даңқ, жанкүйер, марапат, бапкер, әуесқой, шыдамдылық, әділқазы, жарыс, алтыбақан, қазан, құрлық, көрсеткіш, лақтыру; Жұптық жұмыс диалог құру Жазбаша жұмыс 1.Кестені толтырыңдар. Спортшының аты-жөні: Спорт түрі: Қай жарыстың чемпионы: Жарыс өткізілген жыл: Жарыс өткізілген қала: 2. Синтакистік талдау (3сөйлем) 3.Дұрыс/Бұрыс ойыны | Оқушылар ережелерді мұғаліммен бірге қайталайды және мысалдарды келтіреді. Оқушылар ауызша отбасы тақырыбы бойынша сөздер мен сөз тіркестерді келтіреді. Оқушылар жаңа сөздерді хормен және жеке қайталайды, сөздікке көшіріп жазады. Оқушылар топта келесі тапсырмаларды орындайды және қорғайды: сурет бойынша сөйлемдер құрастыру;Отан туралы әңгіме құрастыру; сұхбатты құрастыру |