Конспект урока на тему: Постановка танца на песню "Прялица"

Конспект урка по русскому народному танцу по теме: Постановка анца на песню "Прялица".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока на тему: Постановка танца на песню "Прялица"»

Муниципальное бюджетное образовательное

учреждение дополнительного образования

«Детская музыкальная школа»

муниципального образования «Город Биробиджан»

Еврейской автономной области

Конспект урока по русскому народному танцу

по теме:

Постановка танца на песню «Прялица».

Преподаватель:

Шмелёва Нина Валерьевна

г. Биробиджан 2019 г.

Технологическая карта урока

Класс: Старший хор

Продолжительности урока: 45 мин.

Тема урока: Постановка танца на песню «Прялица».

Номер урока в данной теме: Первый урок.

Тип урока: Освоение нового материала.

Цель урока: Практическое освоение танцевальной композиции «Прялица» в черновом варианте.

Задачи урока:

ОБУЧАЮЩИЕ:

развитие техники и выразительности исполнения движений;
приобретение исполнительских навыков.

РАЗВИВАЮЩИЕ:

развитие интеллекта, мышления, умения ориентироваться в пространстве;
развитие техники и выразительности исполнения.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

воспитание музыкальной культуры;
воспитание художественного вкуса, эстетики и чувства меры;
формирование чувства ответственности;

Методы обучения:

- наглядный (практический показ),

-словесный (объяснение),

-метод дифференцированного подхода.

Оборудование:

- Методические рекомендации для руководителей самодеятельных

хореографических коллективов г. Ростов-на-Дону 2012 год

- Методическое пособие «Композиция танца»- Краснодар; 1991г.

- Видеоматериал.

Ожидаемый результат: обучающиеся должны освоить танцевальные рисунки номера, уметь ориентироваться в пространстве, научиться технично, выразительно исполнять движения танца.

Ход урока

Организационный этап:

- учащиеся выстраиваются в шахматном порядке;

- поклон преподавателю;

- ознакомление с планом работы на урок;

- определение цели и задач урока;

Подготовительный этап: разминка;

Основной этап: постановка танца на песню «Прялица»:

знакомство с музыкальным материалом постановки - прослушивание песни с группой;
изучение танцевальных движений;
разводка рисунков танца (композиционный план прилагается);
соединение всех рисунков танца в единый номер в черновом варианте;

Заключительный этап:
1. Подведение итогов урока
2. Поклон преподавателю
3. Выставление оценок за урок

Этап урока	Содержание урока	Время
Организационный	Поклон преподавателю. Определение темы, цели и задач урока.	5 мин.
Подготовительный	Разминка: Ноги: - перекаты с ноги на ногу; - круговые движения стопой; - плие-релеве; - марш вперед, назад; - на носочках вперед, назад; - бег на месте коленями вперед, с захлёстом назад; - бег на месте на прямых ногах вперед, назад, в стороны; - прыжки по 6 позиции; Голова: - повороты головы в положении «направо», «прямо», «налево»; - наклоны и подъемы головы в положении «направо», «налево», «вперед», «назад»; Плечи: - поднимание и опускание плеч; - поочередное поднимание и опускание плеч. - круговые движения вперед, назад. Руки: - круговые движения кистью к себе и от себя по 2 позиции; - вращения от локтя к себе и от себя; - «мельница» от плеча. Грудная клетка: - смещение вправо, влево, вперед, назад; - круговые движения. Талия: - наклоны вправо, влево, вперед, назад; - круговые движения. Бедра: - смещение вправо, влево; - круговые движения; - «восьмерка».	10 мин.
Основной	Знакомство с музыкальным материалом постановки - прослушивание песни группой. Разводка рисунков танца. (см. композиционный план). Соединение всех рисунков танца в единый номер в черновом варианте.	25 мин.
Заключительный	Подведение итогов урока. Возможные вопросы на выяснение непонятных моментов. Поклон преподавателю. Выставление оценок за урок.	5 мин.