7 "Б" сыныбында ?ткізілген "Таби?ат аясында демалу" саба?ы ойда?ыдай ?тті. Жоспарлан?ан іс-?рекеттер толы? іске асырылды.О?ушылар ?з бетінше м?тінмен ж?мыс жасай отырып, м?тіннен негізгі деректерді, м?тін идеясын таба білді. С?ра?тар ??рап, жоспар ??рды. ?й ж?мысына топты? ?й тапсырмасы берілген. "?мытылмас демалыс" та?ырыбында жаз?ы демалыс?а арнал?ан ба?дарлама жасап, жарнамалау берілген. Ба?алау ?лшемдеріне с?йкес ?р топ бір-біріні? ж?мыстарын ба?алады. Слайд шоу, мозайка, сауалнама берілді.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
«Таби?ат аясында демалу»
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
««Таби?ат аясында демалу» »
23.10.2014 7 сынып қазақ тілі
Сабақ тақырыбы: «Табиғат аясында демалу» мәтінімен жұмыс
Сабақтың жалпы мақсаты: оқушыларды өз бетінше мәтінмен жұмыс жасата отырып, тақырып төңірегінде сөйлеуге үйрету, сауаттылығын арттыру, білімдерін кеңейту.
Күтілетін нәтиже: оқушылар өз бетінше мәтінмен жұмыс жасай алады, мәтіннен негізгі деректерді, идеясын таба біледі, сұрақтар дайындап жоспар құра алады.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, слайд-шоу, мозаика, FILA кестесін толтыру, сауалнама.
Көрнекілігі: «Табиғат аясында демалу» тақырыбына слайдтар, үстел нөмрлері, нөмірленген бейджиктер, плакат, маркер, стикер;
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушылардың іс-әрекеті | Уақыт |
| Ұйымдастыру. Сәлемдесу, түгелдеу. | Кезекші есебі. | 2 мин |
| Үй жұмысын тексеру: Топтық жұмыс. «Ұмытылмас демалыс» деп аталатын жазғы демалысқа арналған бағдарлама дайындап, жарнама жасау берілген.
Бағалау өлшемдері:
| 
 І топ ІV топ ІІ топ
ІІІ топ | 7 мин |
| Қызығушылығын ояту. «Табиғат аясында демалу» тақырыбына слайд - шоу | «Сендер табиғат аясында демалғанды ұнатасыңдар ма?» деген сұраққа жауап айтады. | 2мин |
| Мағынаны тану. 1-тапсырма. Әр топқа бір сұрақтан қойылады.
МОЗАИКА 2-тапсырма.
3-тапсырма. FILA кестесін толтыру. |
Ақ түсті бейджиктер №1,№2,№3,№4,№5 Сары түсті: №1,№2,№3,№4;№5 Қызыл түсті: №1,№2,№3,№4;№5 Жасыл түсті:№1,№2,№3,№4;№5
2-тапсырма.Әр топ өзіне берілген мәтіннің мазмұнымен танысады.
Сары түсті үстелге №2-лер Қызыл түсті үстелге №3-тер Жасыл түсті үстелге №4-тер Нөмірсіз үстелге №5-тер келіп отырады.
3-тапсырма. І топ Мәтін бойынша нақты мәліметтерді теріп жазады. ІІ топ Мәтін идеясын ашады. ІІІ топ Мәтін бойынша сұрақтар дайындайды. ІV топ Мәтінге жоспар құрады.
Өз жұмыстарын тақтаға іледі. Бір-бірін бағалайды. І топ ІV топ ІІ топ
ІІІ топ | 6мин
5мин
5мин
10мин
|
| Рефлексия. | Сауалнама . 1.Сабақта мен .... жұмыс жасадым. (белсенді-енжар) 2.Сабақтағы өз жұмысыма ... . (ризамын-риза емеспін) 3.Сабақ маған ... болып көрінді. (ұзақ-қысқа) 4.Сабақ барысында мен ... .(шаршап кеттім-шаршамадым) 5.Менің көңіл-күйім ... . (жақсарды-түсіп кетті) 6. Маған сабақ материалы ... (түсінікті-түсініксіз) , (пайдалы-пайдасыз), (қызық- іш пыстырады), (оңай-қиын) | 5мин |
| Бағалау. | Бағалау парағындағы баға бойынша топ басшысы айтып өтеді. | 2мин |
| Үй тапсырмасы | 65 бет 4-тапсырма. | 1мин |
Бағалау парағы
Үй жұмысына
Бағалау өлшемдері:
Жарнаманың тақырыпқа сай жасалуы 2 балл
Оқушылардың сауатты, дұрыс сөйлеуі 3 балл
Бағдарламаның қызық әрі тартымды болуы 2 балл
Регламентті сақтау 2 балл
Сұрақ-жауап
Мәтін мазмұнын әңгімелеу
Бағалау өлшемдері:
1.Сөйлемдері анық және түсінікті. 2 балл
2.Мәтін мазмұнын толық жеткізді. 2балл
FILA кестесін толтыру
| Оқұщының аты-жөні | Үй жұмысы | Сұрақ-жауап | Мәтін мазмұнын айту | FILA кестесі | Қорытынды баға |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Топтағы ең белсенді болған оқушы: | |||||
|
Бағалаушы: | |||||
| Оқұщының аты-жөні | Үй жұмысы | Сұрақ-жауап | Мәтін мазмұнын айту | FILA кестесі | Қорытынды баға |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Топтағы ең белсенді болған оқушы: | |||||
|
Бағалаушы: | |||||
| Оқұщының аты-жөні | Үй жұмысы | Сұрақ-жауап | Мәтін мазмұнын айту | FILA кестесі | Қорытынды баға |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Топтағы ең белсенді болған оқушы: | |||||
|
Бағалаушы: | |||||
| Оқұщының аты-жөні | Үй жұмысы | Сұрақ-жауап | Мәтін мазмұнын айту | FILA кестесі | Қорытынды баға |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Топтағы ең белсенді болған оқушы: | |||||
|
Бағалаушы: | |||||
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1390 руб.
2320 руб.
1670 руб.
2780 руб.
1390 руб.
2320 руб.
1410 руб.
2350 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
2760 руб.
13800 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Проверка свидетельства