: ?лтты? спорт т?рлері

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау

Қолданыла-тын ресурстар

Күтілетін нәтиже

Кіріспе

Психологиялық ахуал.

Білу

Үй тапсырмасын сұрау:

ТоптастыруСпорт түрлері»

Түсіну«Кері байланыс» Кестені толтыру

Сөздерді сәйкестендіру.

Топқа бөлу:

Мұғалімнің қолында әр түрлі қағаздар бар,сол қағаздардың түсі бойынша топтарға бөлінеді.

Слайдта сөзжұмбақтар беріледі.

Шаттық шеңбері: Оқушылар осы сабақ бойына бір-біріне тілек сөздер айтады

Жазады

Ойлайды,сәйкестендіреді

Топтың атауын білу үшін,сөзжұмбақтарды шешеді.

Бір-бір қағаздан алып сол түсі бойынша топтарға бөлінеді.

Формативті бағалау.

Оқу құралдары.

Бағыт парағы

кеспе қағаздар

Жылы атмосфера орнауы

Үй жұмысын тексеру

Таныстыры-лым

Қолдану

Бейнематериалды қарап,сабақтың тақырыбын ашады.

Слайд арқылы мәтінмен таныстырамын.

Сыни тұрғыдан ойлауға бағытталған тапсырма.Мәтінді өз бетінше оқып шығуға 2минут уақыт беремін.

Тақырыпты өмірмен байланыстыру

Біздің мектепте қандай үйірмелер бар?Қандай ұлттық ойндармен айналасысыңдар?

Содан кейін грамматикалық тапсырмаларды беремін.

Сөздік жұмысын өткіземін

Бейнематериалды қарап,сабақтың тақырыбын ашады.

2 минут оқып шығады.Топпен талдайды.

Бағалау критерий бойынша плакатқа таныстырылым дайындайды.

Баяндамашы қорғап шығады.

Жеке жұмыс

Тақтаға үш оқушы шығады,басқалары өз орындарында дәптерлерінде жазады.

Жаңа сөздермен сөздік жұмысын өткізіп,оқушылардың сөздік білімдерін дамытады.

1.Мәтінді оқиды,аударады,сұрақтарға жауап береді.

Формативті бағалау,бір-бірін тексереді,бағалайды

АКТ бойынша суреттер.

Слайдтар,

тақта

Мәтін бойынша жұмыс өткізу

Жаңа сөздермен жұмыс жүргізу

Сергіту сәті

Негізгі бөлім

Сергіту сәті

Сергіту сәтінде «Қара жорға»биді білейміз.

Синтез

Тақырыпты бекіту мақсатындатапсырмалар ұсынамын.

«көкпар» деген мәтін бойынша әр түрлі тапсырмалар орындаймыз.

Сергіту сәті

Арқан тартыс»(Білім тартысы)
ойынын ойнау

Әр топ сөйлемдер құрастырады

Бәйге”ойынын ойнаймыз.Бұл
тапсырмада ұлттық ойындарға байланысты сұрақтар қойылады.

Содан кейі аузша «көкпар» ойынынойнаймыз.Макал-мәтелдерді сурет орнына,керекті сөзбен аяқтаймыз.

Оқушылапр би билейді

Тапсырмалар орындайды

Бұл
тапсырмада ұлттық ойындарға байланысты сұрақтарға жауап береді

Формативті бағалау

Топ басшылары

Компьютер,тақта,сабвуфер,колонкалар

слайд тапсырмалар

Би билейді

тапсырмалар орындайды

Қорытынды

Сабақты қорытындылау үшін

Синквейн(бес жолды өлең,фишбоун,ББҮ) әдіс-тсілдерді қолданамын

Бағалау

Рефлексия

Синквейн(бес жолды өлең,фишбоун,ББҮ) жауап береді

Не білдім?

Не қиын болды?

Бағалау парағы бойынша

.