Саба?ты? та?ырыбы:? ? дыбысы мен ?рпі
Саба?ты? ма?саты:
1) о?ушылар?а ? ?рпі дыбысы туралы жалпы ??ым беру, ? ?рпі мен дыбысы бар с?здер айту, дыбысты? буынды? талдау жасай о?и білуге ?йрету.
2) о?ушыны? ойын,тілін дамыту.
3) ?нерді ?астерлеуге ?лкенді сыйлау?а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: ? ?ріпі,ауыл к?рінісі та?ырып?а байланысты суреттер,жазба?а?здар.
?дісі: Т?сіндіру,к?рсету,с?ра?-жауап ж?мба? жасыру,топты? ?ызы?ушылы?ын ояту
Саба? т?рі: Жа?а саба?ты ме?герту.
П Саба?ты? барысы
1.?йымдастыру кезе?і
О?ушыларды? о?у ??ралдарын тексеру.
О?ушыларды? назарын саба??а аудару.
Саба??а ?н-саз м??алімі ?атысып ?н салатынын хабарлау.Саз м??аліміні? орындауында?ы мынандай ?н шума?ын ты?дау
Мені? ?жем г?л ?жем.
Алтын ?жем к?н ?жем
Атам ?шін к?н ?жем.
На?ыз ана тілі-?жем.
Балалар мына ?ле? кім туралы айтыл?ан ?
О?ушылар жауабы
?же туралы айтыл?ан
?же деген кім?
Сендерді? ?желері? барма?
?желері?е ?ол?абыс тигізесі?дер ме?
Біз б?гін саба?ымызда «?жемізді?» ауылына ?ыдырып ?айтайы?.
Ендеше мына геометриялы? фигураларды ??растыру ар?ылы ?жемізді? ауылына баратын к?лігімізді дайындап алайы? .Ол ?шін фигураларда?ы с?ра?тар?а жауап брелік (автобус ??рау)
Ой ?оз?ау
1.Дыбыс,?ріп дегеніміз не?
2.Дыбыстар немесе ?ріптер нешеге б?лінеді?
3.Дыбыстан не ??ралады?
4.Буыннан не ??ралады?
5.С?зден не ??ралады?
Енді ?жемізді? ауылына бар?анша ?й тапсырмасын о?ып барайы?.
О?улы?пен ж?мыс
О?улы?тан бірнеше о?ушы?а о?ыту
.?й тапсырмасын ?орытындылау.
ж?гері і ірімшік
кітап ілшгіш
?жемізді? ауылына да жеттік .
Ауылды? к?рнісіне к?з салайы?.Ауыл тауды? етегінде орналас?ан.Таби?аты ауасы ?андай тамаша
?некей ?жемізде к?рінді
?же с?лематсыз ба?
Айналайындар келіп ?алды? дарма!
?жей сіздерді? тап?ырлы?тары?ды бай?ау ма?сатында ж?мба? дайындап ?ойыпты.
Таныстырар ?ріппен
Мынау кітап ?ліппе?.
«?ліппе» деген аты оны?
Бастал?ан ?ай ?ріптен
?н аралы? байланыс:,?н-саз,геометрия информатика.
