Оқыту әдістері :сұрақ-жауап,аударма, түсіндіру, тыңдап түсіну, ойландыру.
Пәнаралық байланыс: орыс тілі,еңбек
Сабақтың көрнекілігі:жаңа сөздер,суреттер.
Сабақтың барысы
1.Ұйымдастыру кезеңі
Ұйымдастыру кезеңі
Арайлап таң атты
Алтын сәуле таратты
Қайырлы күн балалар
Қайырлы күн қонақтар
Күн анамыз бізге нұрын шашып тұр.Бізге күн сәулесінен қуат алып, бір- бірімізге жылы лебіздерімізді білдірейік.
Күн сәтті болсын!
Аспан ашық болсын!
Деніміз сау болсын!
Ауа таза болсын!
Су мөлдір болсын!
Туымыз биік болсын!
2.Диалог:кезекшімен сұхбат.
Қазір бізде қандай сабақ?
Жыл мезгілдері неше?
Қай ай?
Наурыздың нешесі:
Қай күн?
Ой-қозғау сатысы:
Тақтада Наурыздың 16 -сы
Жаңа тақырыбымыз: «Көктем»
Мақсатың жариялау.
Тұлпар Сұңқар
Балалар бізге кім келді? Ортаға «көктем» шығады
Көктем!көктем!
Нұрын төккен
Күтіп ем көптен
Келді ғой көктем (Н.Ораз.)
Балалар енді осы көктем сендерді бақылап сендерді отырмақшын қалай?Сендер көктем туралы не білесіндер? Сұраққа қалай жауап білесіңдер соны білмекші? Көктем сендерге самуығымен сұрақтар әкеліпте сол сұраққа жауап берсіңдеп мына атпен бәйге финишқа жетесіңдер дейді!
1.Қазақтын ұлттық ойындарын ата?
2.Қазақтың ұлттық тағамдарын ата?
3.Көктем айларын ата?
4.Қандай мерекелер бар?
5.Көктемде құстар не істейді?
6.9мамыр қандай күн?
7.22 наурыз қандай күн?
8.Наурызда не болады?
Көктемнің бірінші гүлдерін іздеуі
Олар қайда өседі?
Сол гүлдерді іздеуге шығамыз ол үшін біз мына жылғалардан өтуіміз керек атап шығу
Құстарға ұяларына отыруына көмектесу:
Суретпен жұмыс.Сөйлем құрау
Суретпен жұмыс 2-топ сурет бойынша сөйлем құрайды.ән тыңдау