Урок по профессиональному казахскому языку на тему "Арнайы киімдер"

Материал подготовлен для изучения темы "Арнайы киімдер".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок по профессиональному казахскому языку на тему "Арнайы киімдер"»

Сабақтың тақырыбы: Арнайы киімдер

Білімділік: сабақ барысында сөздік жұмыстарын ұйымдастыру, білімдерін кеңейту.

Дамытушылық: түсіну, қабылдау, меңгеру қабілеттерін арттыра отырып шығармашылыққа баулу. Дұрыс сөйлеуге, сауатты жазуға дағдыландыру, сөздік қорын молайту, тіл дамыту.Қызығушылықтарын ояту, белсенділікке ынталандыру.

Тәрбиелік: ұйымшылдыққа, бір-бірінің пікірін сыйлауға, жан-жақты білімді болуға, мәдениетті сөйлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:1)жаңа материалды меңгеру;

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,ойын элементтері,тест тексеру,проблемалық сұрақтар,ойлауды дамыту технологиясы,іздену
Пәнаралық байланыс: кәсіптік оқыту, математика
Сабақтың көркекілігі: суреттер, үлестірмелі қағаз

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:

Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің іс- әрекеттері	Оқушылардың іс-әрекеттері	Көрнекті құралдар / қолдатылатын стратегиялар
І.Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)	а) Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа дайындығын тексеру. Психологиялық дайындық.Балалар көздерін жұмып мұғалімнің сөздеріне құлақ салады, оның әрбір сөйлемінің соңындағы сөзді хормен дауыстап айтады. -Сабақта біздің көздеріміз ықыласпен қарайды және бәрін ... Құлақтарымыз мұқият тыңдайды және бәрін... Басымыз өте жақсы ...	Кезекшілер есебі, тақтаны пайдалану. Психологиялық сәт « Көңіл шеңбері» (көреді). (естиді) (ойлайды).	« Көңіл шеңбері»
ІІ.Грамматикалық/ Лексикалық жаттығу (4 мин)	«Кім жылдам» Есептердің жауабын тез әрі дұрыс айту 2*2 5-3 18-8 20-5	«Кім жылдам» 4 2 10 15	«Кім жылдам»
ІІІ. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашу 3-4 минут			дәптер
ІІІ.Жана сабақтың мақсатын баяндау (2 мин)	Кiрiспе әңгімесі: -Балалар, бүгін қазақ тілі сабағында ақпарат құралдары тақырыбы бойынша керекті, қызықты,тарихи деректермен танысамыз, тапсырмаларды орындаймыз, диалог құрастырамыз. Қазір дәптерлеріңді ашып бүгінгі күнді жазайықСабақтың мақсаты ақпарат құралдары берілген мәтінді оқып, сұрақтарға жауап жазу, ауызекі сөйлеу және танымдық қабілеттерді жетілдіру,жан-жақты талдау жүргізу.	Дәптерге күн және тақырыпты жазады
ІҮ. Өткенді қайталау тексеру/ауызша/ 7-10	Кәсіптік сөздер бойынша ауызша жауап алу	Ауызша жауап береді
Ү.Жаңа сабақ. 15-20 минут	Арнаулы киім – қызметкерді зиянды және қауіпті өндірістік факторлардан қорғауға арналған киім,аяқ киім,бас киім қолғап,өзге де нәрселер. Жеке қорғану заттары – қызметкерді зиянды және қауіпті өндірістік факторлардың әсерінен қорғауға арналған құралдар,соның ішінде арнайы киім. Ұжымдық қорғану құралдары – жұмыс істейтін екі немесе одан да көп адамды зиянды және қауіпті өндірістік факторлардың әсерінен бір мезгілде қорғауға арналған техникалық құралдар. Арнаулы киім тұрмыстық және өндірістік киім болып екіге бөлінеді. Өндірістік арнаулы киімдер 4-ке бөлінеді: Жұмысшы киім – денені былғаудан және жарақаттан сақтауға арналған халықшаруашылығының барлық салаларында қолданылатын киімдер. Арнаулы киімдер – сыртқы ортаның адамға қауіпті, зиянды әсерлерінен қорғайтын,былайша айтқанда арнайы материалдардан тігілген немесе арнайы ерітіндіге суарылып , белгілі бір қасиет алған киімдер жатады. Ведомствалық(салалық) киімдер – белгілі бір министрліктерде өз еңбеккерлеріне арнап,бір үлгімен тіктірген киім жатады.Мысалы: теміржолшылар формасы,орман шарушылығы қызметкерлері формасы,әскери форма,т.с.с. Технологиялық киімдерге – өте жоғары дәлдікпен істеліп өнеркәсіптік орындардағы мамандыққа тән ерекшеліктері бар киімдер жатады.	Сөздік Жеке қорғау заттары - средства индивидуальной защиты Айырушы костюмдер –сварочный костюм Тыныс жолдарын қорғау жабдықтары - Средства защиты органов дыхания Қолды қорғайтын жабдықтар- средства защиты рук Есту органдарын қорғайтын жабдықтар- средства защиты органов слуха сақтық белбеу- монтажный пояс Теріні қорғайтын заттар - средства защищающие кожу
ҮІ.Сергіту сәті (1-2 мин)	Жаңылпашты айтқызу Жағажайды жағалай, Жүгіреді Қамажай.	Жағажайды жағалай, Жүгіреді Қамажай
ҮІІ.Жаңа материалдың меңгеруін тексеру	Жаңа сабақты сұрақ-жауап әдісі арқылы қорытып, бекіту. 1.Жұмысшы киім деген не? 2.Арнаулы киімдер киімдер жатады. 3.Ведомствалық(салалық) киімдер 4.Технологиялық киімдерге –	1.денені былғаудан және жарақаттан сақтауға арналған халықшаруашылығының барлық салаларында қолданылатын киімдер. –2.сыртқы ортаның адамға қауіпті, зиянды әсерлерінен қорғайтын,былайша айтқанда арнайы материалдардан тігілген немесе арнайы ерітіндіге суарылып , белгілі бір қасиет алған 3.белгілі бір министрліктерде өз еңбеккерлеріне арнап,бір үлгімен тіктірген киім жатады. 4.өте жоғары дәлдікпен істеліп өнеркәсіптік орындардағы мамандыққа тән ерекшеліктері бар киімдер жатады
ҮІІІ. Бекіту	Постер қорғау.	Постер қорғау.
Қорытындылау	Бағалау
ІХ. Рефлексия	Балалар, арнайы киімдер не үшін керек?
Х. Үй тапсырмасы Домашнее задание	Сөздікті жаттау