Дидактический материал по теме "Причастный оборот. Синтаксические и пунктуационные нормы"
Дидактический материал по теме "Причастный оборот. Синтаксические и пунктуационные нормы"
Дидактический материал включает задания на отработку тем "Употребление причастий", "Построение причастных оборотов", "Пунктуация в причастных оборотах".
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Дидактический материал по теме "Причастный оборот. Синтаксические и пунктуационные нормы"»
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
«ПРИЧАСТИЕ. ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ»
ЗАДАНИЕ 1.
Найдите ошибки и недочёты, связанные с использованием причастий и ПОСТРОЕНИЕМ причастных оборотов. Исправьте предложения и обоснуйте свою правку.
1. В центре романа образ любящей, страдающей молодой женщины от неразделённой любви.
2. Приведённые факты в докладе свидетельствуют о больших успехах современной медицинской науки.
3. Живущие родственники в Сибири, приехав в Москву, поселились у нас.
4. Арендаторов следовало переселить в новые дома, отвечавшие бы всем нуждам людей.
5. Этой пятёрке я очень обрадовался, полученной мной впервые в жизни.
6. Вошедший был одет в крестьянский армяк, обросший бородой.
7. Солнечный луч освещал падающие листья с деревьев.
8. Плющ, который вьющийся по стене, радовал глаз.
ЗАДАНИЕ 2.
Внимательно прочитайте текст ПАРОДИИ (выясните , что это) В. Ардова «Суконный язык». Что является главным приемом ее создания? Сколько причастий в тексте? Допустимо ли подобное? Исправьте текст ОФИЦИАЛЬНОГО ОБЪЯВЛЕНИЯ, сохранив главную мысль о том, за что будут оштрафованы отдельные лица.
Лица, ходящие по траве, вырастающей за определяющей решеткой, ломающейся и вырывающейся граблями, а также толкающиеся, приставающиеся к гуляющим, бросающиеся в пользующихся произрастающими растениями, подставляющими ноги посещающим, плюющие на проходящих и сидящих, пугающие имеющихся детей, ездящие на велосипедах, заводящие животных, загрязняющих и кусающихся, вырывающие цветы и засоряющие, являются штрафующимися.
ЗАДАНИЕ 3.
ПОМНИТЕ!
Одиночное причастие (ОПАВШИЕ листья шуршали под ногами)
Причастный оборот (Листья, ОПАВШИЕ С ТОПОЛЯ, шуршали под ногами)
Однородные причастные обороты
(Листья, ОПАВШИЕ С ТОПОЛЯ и СХВАЧЕННЫЕ МОРОЗЦЕМ,
шуршали под ногами)
Расставьте все знаки препинания:укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
1. Разноцветные заросли (1) образованные одиночными (2) и колониальными коралловыми полипами (3) хорошо видны сквозь прозрачные воды тёплых тропических морей (4) в тихий солнечный день.
2. Амбра (1) долго пробывшая в морской воде (2) или специально очищенная (3) имеет едва
3. В Крыму Васильев подолгу любовался горами (1) устремлёнными к солнцу (2) и (3) окутанными розовой дымкой (4) деревьями.
4. Славная биография «архангельского мужика» Михаила Васильевича Ломоносова (1) ушедшего из деревни с обозом в Москву (2) и (3) ставшего со временем величайшим учёным (4) известна сегодня каждому школьнику.
5. Нарядных бабочек-крапивниц (1) легко порхающих (2) или греющихся на солнце (3) можно увидеть в природе (4) уже ранней весной.
6. Грозовая туча (1) по временам сверкавшая молниями (2) и издававшая недовольное рокотание (3) спешила на северо-восток (4) всё более открывая тёмное звёздное небо.
7. Смешиваясь с солёными морскими ветрами (1) запах цитрусовых (2) создаёт (3) целебно действующую (4) на людей атмосферу.
8. Степной воздух (1) наполненный тысячью разных птичьих свистов (2) был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы (3) распластав свои крылья ( 4) и неподвижно устремив глаза свои в траву...
9. По ясному небу плавно неслись (1) не закрывая солнца (2) низкие дымчатые облака (3) постепенно исчезающие (4) в синеве.
10. В числе чудаков (1) живших в Москве в грибоедовские времена (2) был человек (3) описанный в комедии «Горе от ума» под именем (4) Максима Петровича.
11. Дорога (1) поворачивавшая вправо (2) шла через огромное поле (3) засеянное яровыми (4) и углублялась в лес.
12. С моря дул влажный холодный ветер (1) разносивший по степи (2) задумчивую мелодию плеска (3) набегавшей на берег волны.