Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Портреттегі түс

6-сыныпқа сабақ беретін мұғалімдерге арналған

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Портреттегі түс»

Сабақ : №2 Бөлім :Визуалды өнер		Сынып: 6 Мұғалімі: Абдуллина Л.А.
Сабақ тақырыбы	Портреттегі түс. Орындалу техникасы
Оқу мақсаты: Ортамерзімді жоспардан:	6.1.1.1-Өзінің және басқа оқушының тәжірибесіне сүйене отырып, қоршаған орта нысандарының визуалды сипаттамаларын (композиция, түс, пішін, фактура, тепе-теңдік) түсіну және білімін көрсету 6.2.1.1-Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін анықтау, таңдау және қолдану
Сабақ мақсаты	Бояудың көмегімен беттің формасын және эмоцияны дәл келтіре алады Көркем материалды ұқыпты пайдалану, бір-бірінің жұмыстарын талдау, бағалау жүргізу.
Бағалау критерилері	Көркем материалдарды ұқыпты қолдана алады. Бояу арқылы терінің бірнеше реңктерін таба алады. Беттегі жарық, көлеңкелердің түстерін дұрыс табады. Бояудың көмегімен беттің формасын және эмоцияны дәл келтіре алады. Жұмыстың креативті орындалуы. Өзінің және өзгенің жұмыстарын жетілдіру, бейімделу үшін қажетті тәсілдерді және идеяларды ұсынады.
Сабақтың барысы	Орындалатын тапсырмалар		Дереккөздер
Сабақтың басы тапсырма тапсырма	Оқушылар жаттаған білімдерін қолдана отырып, қағаз бетіне досының портреті немесе өздерінің автопортретін орналастырады. Мұғалім оқушылармен бірге тақтада сызып көрсетуі тиіс. Оқушылар беттің түстерін боямас бұрын қысқаша бейнероликтер көруге болады. https://www.youtube.com/watch?v=bbSjrKxDPTI Талдауды төмендегі сұрақтар арқылы жүргізеді. Бейнероликте суретші қандай түстерді қолданады? Неліктен олар әр түрлі болып көрінеді? Жарық көлеңкенің түстерін қалай тапты? Бет әлпетіне қатысты өзара ұқсастықтар мен айырмашылықтарды анықтау және талдау, мысалы, шаштың түсін, көздің түсін, беттің пішіні мен сызғыштың көмегімен пропорцияны өлшеген кезде. Оқушылар мұғаліммен бірге өздерінің портреттерін бояуға кіріседі. Практикалық жұмыс тек мұғалімнің көмегімен жүргізілуі тиіс. Түспен бет пішінді, эмоцияны, шаштың, көздің түстерін және жарық, көлеңкенің түстерін дұрыс табулары тиіс.		Интернет ресурстар: http://say- hi.me/obuchenie/osnovy -risovaniya-portreta- proporcii-i-rakursy.html http://www.artrecept.co m/risunok/chelovek/kak -risovat-lico
Сабақты бағалау 5-мин	Оқушылар өздерінің жасаған жұмыстарынан кішігірім көрме ұйымдастыруларына болады. Оқушылар ой бөліседі. бір-біріне сұрақтар қою арқылы талқыланады.