5 ноября - день военного разведчика (игра "Разведчики")

Игра «Разведчики»

Цель: гражданско – патриотическое воспитание младших школьников.

Задачи:

• Формирование знания о военных, о защитниках Родины;

• Формировать самостоятельную личность, способность к сотрудничеству и принятию решения, инициативность, умение поставить цель и выбирать адекватные пути ее достижения;

• Развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость;

• Воспитывать у детей качества, необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче;

• Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, вызывающих у них эмоциональные переживания.

Оборудование: солдатская форма для участников игры, российский флаг, георгиевские ленточки, маршрутная карта, ноутбук, оружие: пистолеты, винтовки, автоматы, бинты, зеленка, вата, спортивный инвентарь, пеньки, макет костра, стол, солдатские кружки, миски, ложки, солдатская каша, чай.

1. Ведущий

Праздник 5 ноября – День военного разведчика. Кто такой разведчик? Что вы знаете о нем? Что такое разведка? (ответы детей).

Разведка – это сбор сведений о противнике, местности, необходимых для оценки обстановки и принятия решения. Например, собирается армия начать наступление на врага. Но сначала нужно узнать каковы силы противника: сколько у него пушек, танков, самолетов… вот и высылается небольшая группа разведчиков. Это очень внимательные, осторожные, а также надежные, специально обученные люди. Существуют специальные школы разведчиков. Праздник военного разведчика установлен приказом Министерства Обороны РФ №490 от 12.10.2000 г. 5 ноября в России отмечается 15 лет со дня создания военной разведки.

1. Выбор участников игры

Отгадайте загадки. Кто назвал отгадку, тот идет за кулисы и переодевается в солдатскую форму и выходит на построение.

Петушок без глаз, а метко клюет.

(ружье)

• Кого клюнет, тому смерть

(пуля)

• Стоит черепаха – стальная рубаха,

Враг в овраг – да еще где враг

( танк)

• На пушку не похоже,

А палит дай боже.

(гвардейский миномет)

• Летит – лается,

упадет – рассыпается

(снаряд)

• Стоят три старушки:

Вздохнут они да охнут,

Вблизи все люди глохнут

(пушки)

• Летит птица перната, без глаз, без крыл,

Сама свистит, сама бьет.

(стрела)

Главнокомандующий: Товарищи бойцы, сегодня произошло чрезвычайное происшествие: был похищен флаг РФ. Ваша задача: найти его и доставить в штаб. Задание очень сложное, вам необходимо будет преодолеть много препятствий. К выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы.

Главнокомандующий: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться картой. Старшему командиру получить карту. К выполнению задания приступить.

(передача карты)

Выполнение заданий:

1. «Минное поле».

Задача саперов: найти и обезвредить «мины».

1. « Болото». Участники проходят участок болотистый участок, перепрыгивая с »кочки на кочки», преодолевают участок бурелома.

2. «Снайперы» Участники по очереди метают «граниты».

3. «Сеть». Чтобы узнать, где находится флаг, нужно преодолеть препятствие – ловушку. Это хитрость противника. Если дотронешься до «проволоки» - взрыв. Назад вернуться тем же путем. Будьте внимательны, осторожны.

4. «Полевой госпиталь». Всех пострадавших доставляют в госпиталь. Санитары оказывают им первую медицинскую помощь, делают перевязку раненым.

5. «Привал». Отдыхают на поляне: пеньки, костер, стол. Сидят солдаты у костра, греются и едят кашу.

6. «Флаг». Разведчики ищут флаг по опознавательным знакам и находят его.

Главнокомандующий: Отряд, равняйсь, смирно! Товарищи бойцы, задание выполнено – флаг найден и возвращен в штаб. Спасибо за службу.

Дети: Ура!

Главнокомандующий: Я хочу выразить вам свою благодарность за успешно выполненное задание и наградить отряд георгиевскими ленточками.