Просмотр содержимого документа
«Ата -ана. Мектеп. Қоғам дөңгелек үстел»
«Ата – ана. Мектеп. Қоғам»
(Дөңгелек үстел)
Құрметті қонақтар, бүгінгі «Мектеп. Ата – ана. Қоғам» тақырыбындағы дөңгелек үстелге қош келдіңіздер. Уважаемые гости, добро пожаловать на наш круглый стол.
Основной целью социального партнерства является создание единой образовательной гуманитической среди для найболее горманичного развития учащихся развития мативации к творчеству в условиях учреждение дополнительного образования посредством взаймо действия и сотрудничества с социальными обществами. Организация досуга детей и подростков в социуме.
Бүгінгі таңда жас ұрпақпен және ата – аналармен бірігіп, болашақ жастарымызды дұрыс бағытқа салып, бос уақыттарын тиімді, пайдалы ұйымдастыру үшін арнайы мекемелермен тығыз жұмыстанудамыз.
Айжан: Мы благодарный им за то что они всегда готовы протянуть руку помощи нам.
Разрешите представить наших гостей сегодняшного круглого стола.
Желаев селолық округінің әкімшілік аппаратының бас маманы: Жақсұғұл Жанбота Жақсұғұлқызы
Желаев селолық МТЖО оқу ісі жөніндегі орынбасары: Нұғман Динара Жасқайратқызы
Председатель общешкольного родительского комитета : Кунашева Елена Георгеевна
Бүгінгі дөңгелек үстелдің мақсатында айтылып өткендей, Мектептің ата – анамен қоғамдағы байланысын нығайту, бала тәрбиесі, болашағы төңірегіндегі мәселелерді қарастыру, арнайы мекемелермен бірлескен жұмысты жандандыру бағытында қонақтарды шақырып отырмыз.
Айжан: Семья и школа два субьекта созидания настоящего и будущего ребенка. Взаимодействия семьии школы и социума необходимо и неизбежно. Социальное связь другими организациями создает благоприятные условия не только, для социальной педагогической помощи детям,но и для их творческого развития позитивной самореализации профессионального самоуправления.
Жайнагуль: Мектеп пен ата – ананың қоғамдағы байланысы қандай болу керек?
Айжан: Взаимодействия социума родителей школы?
Нәтижелі іс әрекеттер жүйелі жұмыстардың негізінде бала жаңа ортаға бейімделеді, жаңа достар табады, еңбек етуге деген құлшынысы артып, белсенділік әрекетінің жоғары деңгейде қалыптасуы жүзеге асырылады.
Жайнагуль: Осы дөңгелек үстелде қосымша білім беру ұйымдарының өкілдеріне сұрақ қойғым келіп тұр.
ЦВР: Біздің мектеп оқушыларының сіздің мекемедегі үйірмелерге қызығушылығы қаншалықты жоғары? (5 мектеп, МТЖО, ДЮСШО); қандай үйірмелерге сұраныс басым?
Айжан: Мы в тесной связи не только с центром внешкольный работой, но и инспекторами внутренных дел, психологами поликлиники №2, представителями религиозного экстремизма, профориантация с ВУЗАМИ, С КОЛЛЕДЖАМИ, акиматом Желаевского сельского округа, родительским комитетом школы.
Бірлескен істің берекелі нәтижесі болады дегенді қалай түсіндіресіздер?
Сөздеріңіз дәлелді болуы үшін экранға назар салайық?
Кері байланыс ретінде сіздерден бір ауыз ұсыныс тыңдасақ. В виде обратной связи хотим от вас услышать ваше рекомендации сегодняшней нашей темы.