ЭКСКУРСИЯ «ФЕВРАЛЬ-БОКОГРЕЙ И ВЕТРОДУВ».

ЭКСКУРСИЯ «ФЕВРАЛЬ-БОКОГРЕЙ И ВЕТРОДУВ»

ЦЕЛИ: ознакомить с поэтическими названиями февраля – «бокогрей» и «ветродув»; расширять кругозор; развивать психические процессы; учить детей получать эстетическое наслаждение от общения с природой.

Ход прогулки

1. Вызов

Воспитатель: В русской народной песне поется:

Приспел месяц – бокогрей,

Землю – матушку согрел,

Бок корове обогрел,

И корове и коню,

И седому старику –

Морозу Морозовичу.

- О каком зимнем месяце эти слова?

2. Осмысление

Воспитатель: название месяца «февраль» произошло от латинского слова Februarius, что означает “месяц очищения».

Дело в том, что в старину в феврале происходили обряды и празднества, посвященные приближению весны, когда вся природа очищается и принимает новый облик.

Февраль – месяц обманчивый. Почему? (ответы детей).

С одной стороны, бокогрей - начинает солнышко припекать, с другой стороны – ветродув, месяц свирепых метелей и вьюг.

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

С. Маршак

Такой денег февральский!

Метет, метет пурга,

И, кажется, что вечно

Лежат снегов стога.

Февраль богат приметами и традициями. Так, уже 1 февраля судим о том, какая будет весна. А именно, начало февраля погожее – весну жди раннюю, ясную. И наоборот, чем холоднее последняя неделя февраля, беем теплее в марте.

1. Подвижная игра «Метелица»

Цель: развивать координацию действий в парке, внимание.

Описание: Играющие встают парами в круг. Игроки в каждой паре, сцепившись руками (под локоть), стоят друг к другу боком. Пары поочередно кружат вокруг под песню:

Метелица, метелица,

Снег по полю стелется,

Кто кружится, вертится,

Тот заметелится!

Песня повторяется до тех пор, пока пары кружатся. Пара, которая дольше всех кружилась, не сместилась с места, не потеряла равновесия, не упала, считается победившей.

4. Рефлексия

Воспитатель: О каких зимних месяцах эти стихи?

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду – упадет,

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стонет птица,

Повернуло солнце к лету,

Что, скажи, за месяц это?

(январь)

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревни налетели.

По ночам мороз силен

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно,

Ну, и так, что за месяц это?

(февраль)

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи,

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год!

(декабрь)

5. Итог занятия:

О чем мы говорили сегодня на занятиях? Что вам больше всего понравилось?