kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Ядролы? ?арусыз болаша??а!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:« Ядролы? ?арусыз болаша??а!»
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік:Семей полигоны туралы білімін тере?дету. Ядролы? ?аруды? адамдар?а тигізер зардабы туралы айта отырып ой - ?рісін ке?ейту.
Дамытушылы?: О?ушыларды? шы?армашылы? ж?мыс істеу ?абілетін дамыту. ?з ойларын еркін айту?а ?йрету.
Т?рбиелік:Елін, жерін, с?юге, аялау?а, экология - лы? т?рбие беру.
Саба?ты? к?рнекілігі: Интерактивті та?та, суреттер. кітаптар
Саба?ты? т?рі: аралас саба?, с?ра? - жауап
Саба?ты? барысы:
І ?йымдастыру
а) О?ушылармен, ?она?тармен амандасу
б) О?ушыларды т?гелдеу
ІІ. Жа?а саба?
Кеш ?аза?стан Республикасыны? ?н?ранымен басталады.
Тіршілікте не ?ой дейсі? е? ?ымбат
Тіршілікте адам ?ымбат, сен ?ымбат
Ал адам?а ауа ?ымбат б?рінен
Ауа ?ымбат, алат??ын дем ?ымбат.
Семейім танылып е? бар ?алам?а,
Абай мен Ш?к?рімдей ?лдар ту?ан.
Б?гінде жарылыстан зар жыла?ан,
Болаша??а ?міт артар ?ай ?рпа?ы?.
Семей тарих та?басы ?ал?ан ?алалар?а жатады – Ол ?дебиет, ?нер мен ?ылым ?айраткерлеріні? т??ан жері болып табылады. Б?л ?лы а?ын, ?аза?станны? ?лтты? ма?танышы Абай ??нанбаев, к?рнекті философ Ш?к?рім ??дайбердиев, ?лемдік ?дебиетті? корифейі М?хтар ?уезов, халы? ?ншісі Бибиг?л Т?легенова ж?не т. б. ту?ан жер.

Атом бомбасы адамзат?а келер ?ай?ы мен ?асірет. 1949 жылы 29 тамызда та?ерте?гі са?ат 7 - 00 де ал?аш?ы атом бомбасы к?ші 20 килотонна осы полигонда сыналды. Б?л Семей облысыны? Солт?стік Батыс аума?ында Дегелен жотасыны? т?біне атом бомбасын сынау полигонын орналастыру туралы шешім ?абылданды. Семей ядролы? сына? полигоны ядролы? сына? жасайтын ?лемдегі ірі полигондарды? бірі бол?ан.

1949 бен 1962 жылдар арасында онда 30 жер беті сына?ы жасалды ж?не 88 ядролы? ?ондыр?ы ауада сыналды, оларды? арасында бірінші термоядролы? ?ондыр?ы (1953 жылы 12 тамызда) мен ал?аш?ы сутегі бомбасы (1955 жылы 22 ?арашада) бар, 6 ?ондыр?ы ?лкен биіктікте, ?арышта сыналды. Жер бетіндегі сына?тан бас?а полигонда 340 - тан астам жерасты сына?ы: тік ???ылар мен к?лбеу туннельдерде жасалды.

Сондай – а? полигонды, Семей - 21 деп атал?ан. О?ан аса дарынды, ?алым, физик атом сына?ына ?лес ?ос?ан Сергей Курчатов 1974ж жасырын ?ала?а Курчатов есімі берілді.
1963 жыл?а дейін атом бомбалары жер бетінде ж?не ашы? ауада сыналды.

Айма?та?ы Ша?ан ж?не Ащысу деп аталатын екі ?зенні? т?йісер т?сында, 1965 жылды? 15 
?а?тарында жер асты жарылысы болды. Осыны? салдарынан ата?ты Атом к?лі пайда болды.
Ал Антиядролы? ?оз?алыс тарихы 1989 жылы 25 а?панда басталды. Осы к?ні КСРО Жо?ар?ы Ке?есіне депутатты??а ?міткер Олжас С?лейменовты? сайлауалды с?зі жоспарлан?ан болатын. 28 а?панда ?аза?стан жазушылар ?йіні? ?имаратына ж?здеген адам жиналды. Осылайша жалпыхалы?ты? антиядролы? «Невада - Семей» ?оз?алысы пайда болды.

Ол Семей ядролы? полигонында?ы сына??а жаппай наразылы? білдірді. 1989 жылы ?оз?алыс Семей полигонында жоспарлан?ан 18 ядролы? сына?ты? 11 - ін то?татты. Тек 7 жарылыс болды, со??ысы 19 - шы ?азанда болды.
1991 жылы 29 тамызда полигон ?Р президенті Н. Назарбаевты? жарлы?ымен жабылды.
«?ара жор?а» биі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Ядролы? ?арусыз болаша??а!» »




Сабақтың тақырыбы:« Ядролық қарусыз болашаққа!»
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:Семей полигоны туралы білімін тереңдету. Ядролық қарудың адамдарға тигізер зардабы туралы айта отырып ой - өрісін кеңейту.
Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық жұмыс істеу қабілетін дамыту. Өз ойларын еркін айтуға үйрету.
Тәрбиелік:Елін, жерін, сүюге, аялауға, экология - лық тәрбие беру.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, суреттер. кітаптар
Сабақтың түрі: аралас сабақ, сұрақ - жауап
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру
а) Оқушылармен, қонақтармен амандасу
б) Оқушыларды түгелдеу
ІІ. Жаңа сабақ
Кеш Қазақстан Республикасының әнұранымен басталады.
Тіршілікте не ғой дейсің ең қымбат
Тіршілікте адам қымбат, сен қымбат
Ал адамға ауа қымбат бәрінен
Ауа қымбат, алатұғын дем қымбат.
Семейім танылып ең бар ғаламға,
Абай мен Шәкәрімдей ұлдар туған.
Бүгінде жарылыстан зар жылаған,
Болашаққа үміт артар қай ұрпағың.
Семей тарих таңбасы қалған қалаларға жатады – Ол әдебиет, өнер мен ғылым қайраткерлерінің тұған жері болып табылады. Бұл ұлы ақын, Қазақстанның ұлттық мақтанышы Абай Құнанбаев, көрнекті философ Шәкәрім Құдайбердиев, әлемдік әдебиеттің корифейі Мұхтар Әуезов, халық әншісі Бибигүл Төлегенова және т. б. туған жер.

Атом бомбасы адамзатқа келер қайғы мен қасірет. 1949 жылы 29 тамызда таңертеңгі сағат 7 - 00 де алғашқы атом бомбасы күші 20 килотонна осы полигонда сыналды. Бұл Семей облысының Солтүстік Батыс аумағында Дегелен жотасының түбіне атом бомбасын сынау полигонын орналастыру туралы шешім қабылданды. Семей ядролық сынақ полигоны ядролық сынақ жасайтын әлемдегі ірі полигондардың бірі болған.

1949 бен 1962 жылдар арасында онда 30 жер беті сынағы жасалды және 88 ядролық қондырғы ауада сыналды, олардың арасында бірінші термоядролық қондырғы (1953 жылы 12 тамызда) мен алғашқы сутегі бомбасы (1955 жылы 22 қарашада) бар, 6 қондырғы үлкен биіктікте, ғарышта сыналды. Жер бетіндегі сынақтан басқа полигонда 340 - тан астам жерасты сынағы: тік ұңғылар мен көлбеу туннельдерде жасалды.

Сондай – ақ полигонды, Семей - 21 деп аталған. Оған аса дарынды, ғалым, физик атом сынағына үлес қосқан Сергей Курчатов 1974ж жасырын қалаға Курчатов есімі берілді.
1963 жылға дейін атом бомбалары жер бетінде және ашық ауада сыналды.

Аймақтағы Шаған және Ащысу деп аталатын екі өзеннің түйісер тұсында, 1965 жылдың 15 
қаңтарында жер асты жарылысы болды. Осының салдарынан атақты Атом көлі пайда болды.
Ал Антиядролық қозғалыс тарихы 1989 жылы 25 ақпанда басталды. Осы күні КСРО Жоғарғы Кеңесіне депутаттыққа үміткер Олжас Сүлейменовтың сайлауалды сөзі жоспарланған болатын. 28 ақпанда Қазақстан жазушылар үйінің ғимаратына жүздеген адам жиналды. Осылайша жалпыхалықтық антиядролық «Невада - Семей» қозғалысы пайда болды.

Ол Семей ядролық полигонындағы сынаққа жаппай наразылық білдірді. 1989 жылы қозғалыс Семей полигонында жоспарланған 18 ядролық сынақтың 11 - ін тоқтатты. Тек 7 жарылыс болды, соңғысы 19 - шы қазанда болды.
1991 жылы 29 тамызда полигон ҚР президенті Н. Назарбаевтың жарлығымен жабылды.
«Қара жорға» биі.







































Сынып Өткізген уақыты

Сабақтың тақырыбы: Алюминий және оның қосылыстары

Сабақтың мақсаты:Екідайлы элементтер жайлы білімді сатылай кешенді талдай отырып дамыту. Алюминиийді мысалға ала отырып жай зат ретіндегі қасиеттерін,қосылыстары олардың қолданылуы туралы мәлімет алу.

Сабақтың міндеті: 1.Екідайлы элементтер табиғатын оқып-үйрену

2. Алюминиий оның қосылыстарымен танысу

3.Тірек-сызбаны есеп шығаруда қолдана білу

Сабақтың әдісі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Сатылай кешенді талдау технологиясы

Көрнекілігі: Периодтық кесте, қымбат, бағалы тастар (жинақ), тау жыныстары(жинақ),

Al сымды қыздыру(44 сурет). Алюминий (жинақ), Al қолдану (45 сурет)



Сабақтың жүру барысы:

Болмаса да айтарлықтай салмағым

Көп металдан ардақтымын алдамын

Ұшақ болып аспанға ұшып, қалықтап,

Жердің жүзін,көк аспанды шарладым.



Дюралюмин дейтін менің қоспамды,

Әспеттейді химияның достары

Тұрмыста үстел,ыдыс-аяқ кереует,

Бағандардың бұйдаларын қостым мен



Қағаз да мен кәмпит,шайды сәндеген

Токқа балқып келіп тұрған ән де мен



  • Өлең жолдарына талдау жасап, мысалдар келтіру арқылы шешуін табу.



Периодтық жүйедегі орны

1.Химиялық таңбасы- Al

2.Реттік нөмірі- 13

3.Ar(Al)- 27

4.Период нөмірі- ІІІ (кіші)

5.Топ нөмірі-ІІІ (негізгі)



Атом құрылысы:

1.Ядро заряды- +13

2.Электрон саны- 13

3.Протон саны- 13

4.Нейтрон саны -14

5.Энергетикалық деңгей саны -3

6.Валенттілік электрондары- 3

7. Электрондық конфигурациясы 1s2 /2s22P6/3s2 3p1





Табиғатта кездесуі:

1.Өзгемен салыстарғанда алатын орны- І

2.Өзге элементтермен салыстарғанда алатын орны-ІІІ (O2,Si)

3.Алюмосиликаттар (Al, O2, Si, Сілті Me,Сілті.жер Me)

4.Каолинит (H2O3· 2SiO2· 2H2O) саз балшық

5.Корунд (Al2O3) өте қатты, рубин(қызыл), аметист(күлгін),сапфир (көк) 43 сурет

6. Боксит (Al2O3 · nH2O)

7.Қазақстанда кездесетін кен орындары: Қостанай,Ақтөбе облыстарында





Физикалық

m- күмістей ақ, Me, p=2.7 г/см3

Электр жылу өткізгіш(Ag,Cu); T қайнау=6500С

Кристал торы-көлемді орталық куб.



Қасиеті





Химиялық

1.Белсенді Me (Mek акт. қатары) бірақ алюминий ыдыс +O2; H2

2.4Al0 +3 =

Al- тотықсыздандырғыш

Al2O3 –қабықша қалыңдығы: 0,00001мм

Al2O3 –күңгірт m, жемірілуге тұрақты



3.



4.

5.



6.



7.

8.2Al+Fe2O3=Al2O3 +2Fe+3241кДж











Қосылыстары:

  1. Al2O3 ф.қ. Т-ақ, Тб.= 20500С

Кристал торы-атомдық байланыс-ковалентті

(зат берік,қатты)

Al2O3- суда ерімейді, онымен әрекеттеспейді

Х.қ. Al2O3+6HCl 2AlCl3+3H2O

Al2O3 +6NaOH 2Na3AlO3+3H2O



Қолданылуы: Электролиз арқылы ме Al алу.

Жасанды кристалдар,лазер жасау үшін

Рубин,сапфир

2. Al(OH)2 T-ақ, суда ерімейді

Алу: AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓ +3NaCl

Ақ ірімшік

тәрізді

сапал. Реакция

Х.қ. 1.Al(OH)3↓+3HNO3=Al(NO3)3 +3H2O

2. Al(OH)3 ↓+NaOH= NaAlO2 +2H2O

3. 2Al(OH)3 Al2O3+3H2O

4.Al тұздары әлсіз негіз тұздары ретінде сатылап диссоциаланады. (қышқыл орта көрсетеді)



Алынуы:



2007 ж. Павлодар электролиз зауыты



Қолданылуы:























Есептеу № 9

Мазмұны:



Белгілі: 15,2г → 9г





Белгісіз: х %



Шешуі:





Жауабы: х=15,2%





Тексеру: 59,2г-100%

9г- х%


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
«Ядролы? ?арусыз болаша??а!»

Автор: Айтджанова Амангул

Дата: 05.05.2015

Номер свидетельства: 208585


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства