Данное мероприятие можно использовать для обобщения изучения творчество Габдуллы Тукая. Дает возможность систематизировать и расширить знания учащихся о жизни и творчестве писателя. Данный материал развивает кругозор и познавательный интерес учащихся, воспитывает патриотизм и любовь к творчестве писателя.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Былтыр. Яхшы, яхшы, сүз дә юктыр, мин карышмый уйныймын.
III тур
Көз кыш яз җәй
( һәр ел фасылына иллюстрацияләр )
1. Татар халкының бөек шагыйре Габдулла Тукай елның кайсы мизгелендә дөньяга килә?
2. Тукайның “ Эш беткәч уйнарга ярый ” шигыренә кайсы ел фасылы туры килә?
3. Бәдри абзый Габдулланы Кырлайдан алып кайтып Казанда Сапый абзыйга тапшыра, Сапый абзый аны Җаекка алып китә, алар 18 тәүлек баралар. Бу кайчан була?
4. “ Пар ат ” шигырендәге шәкерт Казанга кайчан бара?
5. Агачлар астына яшеренә балалар барчасы бергә;
Алай да булмаса, барсы төшәләр сикерешеп күлгә.
Г. Тукайның бу шигыре елның кайсы вакытына багышланган?
( Йолдызлар бирелә. Йолдызчыклары аз кеше уеннан чыга. )
Музыкаль тәнәфес. “ Шүрәле ” җыры башкарыла.
IV тур
1. Габдулла Тукай кайда яшәгәндә укырга керә ?
1. Өчиле 2. Җаек
3. Кырлай 4. Яңа бистә
2. Кайсы шигырь артык?
1. “ Бала белән Күбәләк ” 2. “ Кызыл ромашка ”
3. “ Гали белән Кәҗә ” 4. “ Буран ”
3. Ничәнче иллюстрацияләр Габдулла Тукайның әсәренә туры килми?