Классный час: "Не зарывай свои таланты" 5 класс

Классный час на тему:

«Не зарывай свои таланты»

5 класс

Цель: расширить кругозор учащихся в различных областях науки, формировать чувства доброго отношения в семье и взаимопомощи.

Добрый день, уважаемые родители и мои ученики!

Сегодня вам пригодятся все ваши знания и таланты. Кстати о талантах Некто, уходя в дальние края, поручил рабам заботу о своём состоянии. Одному дал 5 талантов (серебряная монета, имевшая хождение в античную эпоху), другому -3, третьему -1.Двое хорошо потрудились и преумножили состояние хозяина.3-й раб ленивый и хитрый, зарыл свою монету в землю….Трудолюбие первых двух было вознаграждено. Вернувшийся хозяин подарил им все заработанные ими таланты. У нерадивого он отобрал и последнее.

Сейчас я тоже кое- что вручу участникам нашей игры. Картонные деньги по пять «монет» каждому или 1 талант. (Заранее выбрать участников:5 родителей и 5 детей, приготовить номерки для всех, разыграть участников -10 человек, карточки с цифрами для ответов:1, 2, 3). Как вы распорядитесь своим капиталом? Вопросы разные – из области литературы, математики, истории.… Итак, я называю тему, оглашаю вопрос, а вы должны будете делать ставки -1 талант. В случае удачи вы заработаете столько же. Вопрос – 3 ответа, только один верный, поднять карточку с верным ответом. Отвечает тот, кто сделал ставку.

Вопрос из области географии. Делаем ставку. Вопрос:

1.Какое самое глубокое озеро в мире? 1.Байкал 2.Селигер 3.Иссык – Куль

2.Один берег в низовьях этой реки принадлежит Европе, другой Азии. Назовите эту реку.

1. Устье Дуная 2.Устье Днепра 3. Устье Волги

«Всё что приходит на ум, обдумывай дважды и трижды»,- гласит народная поговорка. Не растеряйте все свои таланты. Ведь риск – благородное дело. Ставки сначала.

Вопрос из области литературы. Русские народные сказки часто заканчиваются свадьбой. Это и понятно. « Огонь, вода и медные трубы»- всё позади. Герои наконец- то обрели своё счастье. Сказочник «под занавес» лишь уклончиво вздыхает: «и я там был, мёд – пиво пил, по усам текло, а в рот не попадало».

3. А вот в этой истории, рассказанной А. С. Пушкиным, всё начинается со свадьбы: таинственный вихрь уносит невесту из рук жениха. Какая беда! Как же звали невесту?

1. Марья – царевна 2. Людмила 3. Царевна – лебедь

Изобразительное искусство: все любят в нашем классе рисовать. Вот и поговорим. Сначала ставки. Но помните, что « ложное знание хуже, чем полное незнание», так сказал один из великих людей.

4.Если перед вами полотно с изображением птицы или животных, то к какому жанру вы его отнесёте? 1. Натюрморт 2. Бытовой жанр 3. Анималистическая живопись

А теперь обратим свой взор на ботанику. Есть ли тут знатоки «зелёной аптеки»? Вольтер говорил: «Если я уже проснулся, но не чувствую новой боли – это значит я умер». Так шутил неунывающий философ, когда пошёл ему энный десяток лет и его стали досаждать болезни.

5. Какое растение обладает столькими многими лечебными свойствами, что могло бы помочь больному. Его можно увидеть в тёплых квартирах ньюйоркцев, жителей Токио и в нашей местности (Ставропольский край). Несколько тысяч видов этих растений встречаются под открытым небом. Это деревья, лианы и кустарники. 1. Фикус 2. Дуб 3. Кориандр

Фикус, фиговое дерево, инжир, смоковница – это близкие родственники. В цветочных горшках растёт фикус Бенджамина (он же инжир). С его помощью можно лечить фурункулёз, кожные заболевания, боли в спине и сердце, при расстройстве пищеварения и мочевого пузыря и т.д.

Идём дальше. В кинофильме «Свадьба в малиновке» 2 бандита делят свои трофеи. Один из них всё время приговаривает: «… это тебе, это опять тебе, это всё время тебе», а сам под шумок прибирает всё к своим рукам, оставляет приятеля с носом. Вот чем чревато незнание математики.

Делаем ставки. Вопрос к математикам:

6. В 9 вагонах разместите 45 коров так, чтобы в каждом вагоне было разное их количество (по возрастанию: 1,2,3,4,5,6,7.8.9).

Прошу сосредоточиться.

7. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки по 3 кошки. На хвосте у каждой кошки сидит по кошке. Сколько кошек в комнате? 1. 8 2.16 3. 4.

Не угадали? Ничего страшного, всё равно молодцы. Ведь даже великий Сократ как – то сказал: « Я знаю, что ничего не знаю».

Вопрос к любителям насекомых. Кто из вас, о, достойные из достойнейших, может ответить на этот вопрос?

8. Назовите самого крупного паука 1. Птицеед 2.Каракурт 3.Тарантул.

Два туриста влезли на пальму. Дикий слон, сердито хлопая ушами, раскачивает дерево.

- Петь, что у этого слона гнездо здесь что –ли?

- Лопух, ты что не знаешь? Слоны же в норах живут!

Но вы, то знаете, что слоны не живут ни в норах, ни в гнёздах, они живут в …Индии и ещё в Африке. А теперь вопрос.

9. Как отличить индийского слона от африканского?

1. По зубам 2. По следам 3. По ушам.

У африканского слона уши «большие», а у индийского «маленькие».

Наверняка вы читаете сказки. «Тысяча и одна ночь», арабские народные сказки. Вспомнили?! Ну и прекрасно! Но сначала ставки.

10. Сколько путешествий совершил Синдбад – мореход, о котором рассказывала Шахризада.

1. 9 2. 10 3. 7.

Вопрос любителям природы.

Носит этот мальчик жёлтый сарафанчик,

Подрастёт, нарядится в беленькое платьице

Пышное, воздушное, ветерку послушное

Вот стоит он золотой …постарел

И стал седой.

А как только поседел – вместе с ветром улетел.

1. Одуванчик 2. Василёк 3.Ромашка.

Подведение итогов. Сколько талантов у каждого? Победителю приз.

Если набрано одинаковое количество талантов, то дополнительные вопросы:

11. Что значит: Татьба 1. Воровство 2. Топор 3. Глава.

12. Главизна: 1. Кирка 2. Глава 3. Сын.