Классный час "Последний звонок в 9 классе

1. КЛАССНЫЙ ЧАС НА ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК В 9 КЛАССЕ

Участники: учащиеся 9 класса, классный руководитель 

Цели: 

1.Составить коллективный портрет выпускного класса. 

2.Осознать индивидуальные и коллективные достижения классного сообщества. 

3.Определить роль школы и класса в жизни выпускников, вклад каждого из них в жизнедеятельность и развитие школьного коллектива. 

После школьного праздника «Последний звонок» 9-ки стоят у входа в свою классную комнату. Негромко звучат мелодии школьных песен. 

Кл . рук - ль: 

Привычно в этот класс вы торопились, 

Он стал особым, стал родным. 

Порою радовались, а порой сердились, 

Но этот класс привыкли вы считать своим. 

Сегодня вновь готов он вас принять, 

Но вот порог иначе вам велю переступать! 

У: Для кого-то наш класс стал родным сразу, ещё 1 сентября 2003 года. А кто-то влился в классный коллектив не сразу. Наверное, это такая особенность нашего класса. Так пусть первыми войдут в класс сегодня те ребята, которые учатся в нашей школе с самого первого класса. Затем порог класса переступят ученики, пришедшие в эту школу второклассниками, третьеклассниками и четвероклассниками. За ними должны войти в класс те, кто стал членом нашего классного коллектива в пятом классе. Следующую группу входящих в классную комнату составят ученики, которые были новичками для большинства из вас в шестом, седьмом и даже восьмом и девятом классах. 

Ребята поочерёдно входят и рассаживаются на свои места. 

Хороший, погожий, конечно, 
Нам выдался этот денёк, 
У нашего класса сегодня премьера- 
Наш первый последний звонок! 
Экзамены, школа, учёба 
Мелькают своей чередой, 
И вы уходящему году 
Махнёте печально рукой. 

Дорогие ребята! Вот и настал праздник последнего звонка, давно уже ставший доброй традицией. Для нас, девятиклассников, прозвенел наш первый последний школьный звонок. Кто-то после 9 класса уедет, кто-то решит продолжить дальнейшее обучение в других учебных заведениях. Для них сегодняшний день – день прощания со школой, с учителями, которые их столько лет учили и любили. Для многих этот звонок – вопрос: что делать, какой путь выбрать, хватит ли сил, чтобы достойно учиться еще 2 года в школе и закончить её с честью. Перед вами сейчас стоит много вопросов, на которые вы должны найти верные ответы. Если вы уверены в своих силах – 10 класс с радостью распахнёт вам свои двери. 

Стремитесь вы к счастью и верьте: 
Прощание – встречи залог. 
У нашего класса сегодня премьера- 
Наш первый последний звонок! 

Более 20 тысяч звонков вместили в себя 9 школьных лет. Ни один из них не похож на другой. Какой-то торопил на 1-ый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал тебя в трагический момент, когда тебя вызывали к доске, а ты вовсе туда не хотел идти. А были, что греха таить, ни с чем несравнимые звонки в конце четверти, в конце учебного года… Казалось, им не будет конца! Но вот подошло время последнего звонка! Позади – 9 лет, позади – школьные годы! 

И сегодня, в один из самых важных дней вашей жизни, я получила телеграмму! Послушайте, что в ней написано. 

*Зачитывается телеграмма: 

Дорогой и любимый 9 класс! Ровно 9 лет я провожала вас из класса в класс, а сегодня пришла проводить на большую дорогу жизни. Именно я приношу с собой обновление, надежду, красоту и молодость, счастье и любовь. 

С наилучшими пожеланиями, ваша 9-я школьная весна. 

А я сегодня хочу вас, ребята, пригласить в путешествие, путешествие длиной в нашу с вами жизнь. Сегодня мы отправимся в плавание на чудесном корабле с алыми парусами. Ведь всем известно, что алые паруса – это паруса надежды!  

У народов одной республики есть обычай: покидая какое-то полюбившееся им место, они на ветвях дерева оставляют что-нибудь на память о себе. Я предлагаю вам оставить что-то на память о себе в этом конверте. 
Ученики пишут пожелания школе и учителям 

Ну и, наконец, осталось немного времени, чтобы написать пожелание самому дорогому для каждого из вас человеку – себе самому. Это послание мы прочтем, когда соберемся через несколько лет на вечере встречи выпускников. Пишите, рисуйте на обратной стороне листка. Ваше творчество будет храниться в нашем кабинете. 

Я выпускаю вас… 

Я кажется, успела 

О многом рассказать 

И многое спросить. 

Ещё один звонок 

И будете на деле 

Доказывать, 

Чему смогла вас научить. 

Любите, думайте, дерзайте. 

Но в глубине своей души 

Частичку детства оставляйте. 

А я всегда там буду жить. 

Удачи! Не забывайте детство, школу, своих учителей и одноклассников. Вы навсегда в моём сердце! 

Вот и всё наша встреча закончилась, 

Расставаться пора, 

Но не хочется. 

Пусть продлится надежда в сердцах. 

Расстаёмся мы ненадолго, 

Пусть звучит этот грустный мотив. 

Вам теперь позабыть невозможно , 

эти самые лучшие дни. 

И бог хранит пусть вас от фальши 

Страшна округлой фразе лесть. 

А если так, то будешь дальше 

Расти, умнеть и хорошеть. 

Расти. Умей глядеть и видеть, 

В других уверенность вселять, 

Чужую злобу ненавидеть, 

Чужое горе разделять. 

Ведь счастлив только, если даришь 

Участье сердца, нежность рук, 

Мой добрый маленький товарищ, 

Будь счастлив, Мой хороший друг! 

Открылись юности врата - девятый класс уходит . 

Улыбка прячется у рта, а сердце больно сводит. 

Ну что ж прощай, наш добрый класс, 

Вот юность . Вы дружите с ней. 

И рада я, что жизнь пересеклась 

С твоею шумной жизнью. 

Пять лет, как пять коротких дней, И, подчиняясь кругу, 

Мы все, теперь это видней, Учились друг у друга. 

Итак, конец - всему венец 

И поезд у вокзала. 

Но это вовсе не конец, то юности начало.