Конспект занятия внеурочной деятельности «Сам Себе Режиссер»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Еловская средняя общеобразовательная школа»

Еловский район Пермского края

Конспект занятия внеурочной деятельности

«Сам Себе Режиссер», выпуск 2

по теме: «Новый год»

подготовила

учитель математики

Попова Галина Витальевна

с.Елово

2014

Тема: Новый год

Форма занятия: постановочное занятие – творческий процесс создания эстрадного представления.

Цели:

1. Организовать творческую деятельность учащихся.

2. Формировать умение находить информацию в дополнительных источниках, Интернете.

3. Развивать группу УУД: личностных –самоопределение, осознание ответственности за общее дело, адекватное понимание причин успеха или неуспеха в творческой деятельности, самооценка на основе критерия успешности; регулятивных – выполнение пробного творческого действия, фиксирование в нем индивидуального затруднения, познавательная инициатива, контроль, коррекция и оценка; познавательных – целеполагание, анализ, сравнение, обобщение, постановка и формулирование проблемы, поиск и выделение необходимой информации, планирование; коммуникативных – аргументация своего мнения, сотрудничество с учителем и сверстниками, достижение договоренностей и согласование общего решения.

Оборудование: Компьютер с проектором, фотоаппарат, видеокамера, тренога.

Дополнительные материалы: елка, новогодние игрушки, новогодние украшения, колпаки, музыка, атрибутика.

Ход занятия:

Учитель (У): Ребята, у нас очередной декабрьский выпуск видеоролика. Перед вами стоит цель – придумать идею, разработать задачи, написать сценарий. (Ребята думают и обсуждают)

У: Какие будут предложения?

1-й: Раз на дворе декабрь, то ясно дело будем снимать про самый долгожданный праздник – Новый год!

2-й: Задачи ставим следующие: найти интересную информацию в интернете, проанализировать ее; написать сценарий, распределить роли, придумать атрибутику.

У: Ну что ж, мне нравится ваша идея, давайте будем над ней работать. Я хочу представить вам наших гостей – это учителя Еловского района.

У: Уважаемые коллеги, просим вас к нам присоединиться и сыграть определенную роль (учителя рассаживаются за стол)

У: А вы уже распределили роли?

3-й: Конечно! Я буду снимать!

4-й: Я, фотографировать!

5-й и 6-й: Мы будем танцевать!

7-й и 8-й: Мы стихи читать!

9-й: Я буду петь

10-й: А я буду ведущим!

У: Ну, что, начнем? Новый год – самый долгожданный праздник, самый любимый праздник! А с чем ассоциируется Новый год? (дети отвечают)

У: Все готово, можно начинать!

В: Добрый день! В эфире Сам Себе Режиссер! Тема нашего эфира – Новый Год! И у нас в гостях сегодня – учителя Еловского района!

В: Зимний праздник на подходе,

Старый год от нас уходит,

В дверь стучится Новый год -

С наступающим вот-вот.

Пусть с метелью и порошею

Принесет он всё хорошее:

Детям - радость, как и прежде,

Взрослым - счастье и надежды.

Пусть новогодний Дед Мороз

Подарит счастья целый воз,

Здоровья крепкого в придачу,

Во всем задуманном удачу!

В: Дорогие наши гости, мы вас попросим украсить нашу елочку под наш музыкальный номер (танец)

В: Событие

В снегу стояла ёлочка -

Зелёненькая чёлочка,

Смолистая, здоровая,

Полутораметровая.

Произошло событие

В один из зимних дней:

Лесник решил срубить её

Так показалось ей.

Она была замечена,

Была окружена...

И только поздно вечером

Пришла в себя она.

Какое чувство странное!

Исчез куда-то страх...

Фонарики стеклянные

Горят в её ветвях.

Сверкают украшения -

Какой нарядный вид!

При этом, без сомнения,

Она в лесу стоит.

Несрубленная! Целая!

Красива и крепка!..

Кто спас, кто разодел её?

Сынишка лесника!

В: А вы знаете песню про елочку? (гости с ребятами поют песню «В лесу родилась елочка»)

Вместе: С новым годом!

2-й: А теперь фото на память! (общее фото)