Методическая разработка "Вредные привычки"

Вредные привычки

Цели: дополнить представления о вредных привычках, способствовать воспитанию отрицательного отношения токсикомании, наркомании, алкоголю, курению. Воспитывать активную жизненную позицию положительным отношении к здоровью.

Ход занятия.

-Здравствуйте (садитесь), послушайте и повторите

(экран) зима, декабрь

-как ты меня слышишь?

-Какая сегодня погода?

-Какое время года сейчас?

-Какое сегодня число?

-Какой сегодня месяц?

Встали «Послушате говорите четко , внятно»

Ф.зарядка

Мы к здоровью на пути,
Разрешите нам пройти
К стадионам и бассейнам

Я. Ребята мы много говорили о вредных привычках.

Я Что такое вредные привычки? (Ученики называют их.)Действительно, в нашей жизни много вредных привычек, которые приносят вред нашему здоровью.

О чем мы будем говорит на занятии

У. Мы будем говорит о вредных привычках

Я. Тема занятии «Вредные привычки» (повторить)

Я предлагаю Вам сегодня поговорить о вредных привычках, и о вашем здоровье.

Слайд 1.Данис приготовил выступлении о Токсикомании (показывает плакат) читает

Таксикомания

Это  не просто вредные, но и очень опасные привычки. «Мания» -  это  психическая болезнь, когда человек постоянно думает о чем-то одном. Токсикоман постоянно думает о яде. «Токсикомания» с латыни переводится как «мания к яду» (токсин - значит яд).  Эти  яды попадают в организм человека при вдыхании ядовитых паров и вызывают сильные отравления. Очень быстро появляется привыкание, наступают изменения в психике, но главное - разрушается здоровье человека, так как яды постепенно накапливаются в организме.

Я- Данис , что означает слово таксикомания?

Д.- таксикомания в переводе с латыни означает мания к яду.

Я.- За экраном .Таксикомания, яд

Слайд 3

Д,- На   пороге   тысячелетия 
 Наступает   момент ,  когда ,
 Мы   за   все   бываем   в   ответе 
Перелистывая года.
Человек, покоривший небо,
Чудо техники изобретая,
Приобщаясь к дурным привычкам
О здоровье своем забывает.

Я.-(экран),Владик- таксикомания, яд.

Я.-Надя приготовила выступление о наркомании( держит плакат, читает)СЛАЙД 3

НАРКОМАНИЯ

Наркотики  - отрава еще более серьезная, она рассчитана на простаков, которые, привыкнув к ним, не смогут без них жить и станут платить большие деньги, чтобы поскорее умереть. Наркотики нюхают, курят, вкалывают, принимают в виде таблеток. Они мо ментально попадают в кровь. Наркомания действует своими ядами сильно и быстро - буквально с первого раза человек может стать наркоманом! У человека появляются кошмары. Наркоман ради  наркотиков  готов пойти на любое преступление. У наркоманом три пути: тюрьма, психбольница, смерть.

Я-Что делают наркоманы?( за экраном)

Н.-Наркоманы курят, нюхают, вкалывают, принимают виде таблеток.

Я.-Вопрос всем, как можно определить наркомана?

Ответ-человек бывает злым, грубым, следы уколов на венах

Слайд 4

Вопрос всем-почему люди принимают наркотики?

Ответ- нет работы, нет дома, хотят попробовать.

Я.-(экран) Данис- наркомания, Владик-наркомания, Коля-наркомания

Н.- Стихотворение,

Лишь безумный человек,

сокращает сам свой век

Сам в себя иглу вставляет

Не спасти- его ни как .

Слайд 5. В.-Коля приготовил выступление об алкоглизме( показывает плакат, читает)

Алкоголизм

Еще одна вредная привычка - пьянство. Пьянство очень быстро перерастает в - алкоголизм. Алкоголь - самый распространенный  наркотик , ежегодно убивающий сотни людей.  Это  тоже яд, он нарушает работу всех внутренних органов. Алкоголику безразлично мнение окружающих, он теряет че ловеческий облик и становится рабом своей вредной привычки. От алкоголизма страдают не только сами пьяницы, но и близкие им люди: матери, жены, дети. Огромное количество преступлений совершается на почве пьянства, разрушается много семей, ломаются судьбы.

Я.-(ЗА ЭКРАНОМ)Коля повтори-Алкоголизм.

Вопрос Коле- кто страдает от алкоголизма?

Ответ- от алкоголизма страдают- мамы дети, совершаются преступления.

(Вопрос всем)- почему люди пьют?

Ответ- нет дома, не хотят работать, хотят попробывать.

Я.- Вопрос Динаре, пить можно?

Кристине-пить можно?

Ответ- да,нет.

Коля читает стих.

Слайд 6

Алкоголь не только водка, но и пиво и вино

Должен знать ребенок четко

Все спиртное им вредно

Хочешь умным быть и сильным

Никогда не пей его

Слайд 7

Влад приготовил выступлении о курении (читает с плакатом) Курение

КУРЕНИЕ

Курение  -  это   зависимость   от   наркотика ,  имя   которому   никотин .  По   своей   ядовитости   никотин   равен   синильной   кислоте  -смертельному яду. Ученые подсчитали, что курильщик сокращает свою жизнь на 6 лет. Все органы человеческого тела страдают от табака.

Владик говорит- вот внутренние органы не курящего человека, а вот органы курящего человека. СЛАЙД 7

Владик выступает со своим плакатом( внутренние органы- здорового человека и курящего) У курящего человека появляются рак гортани, рак легких, заболевания сердца, рак пищевода.

В табаке содержится 1200 ядовитых веществ. Научно доказано, что  курение  вызывает 25 заболеваний. У курильщиков плохая память, плохое физическое здоровье, неустойчивая психика, они медленно думают, плохо слышат.

Воспитатель- ( слайд № 8)

Владик говорит- Даже внешне курильщики отличаются от некурящих: у них быстрее вянет кожа, сипнет голос, желтеют зубы. От курения страдают некурящие. Половина вредных веществ, которые есть в сигарете, курильщик выдыхает, отравляя воздух.  Этим  воздухом вынуждены дышать окружающие, которые становятся пассивными курильщиками.

Воспитатель показывает слайд № 9

Я.-люди начавшие курить…читать самой

Воспитатель за экраном

–вопрос Владику- какие органы человеческого тела страдают от курения?

Владик -От курения страдает (гортань легкие сердце печень)

Я Кто страдает от курящих?

В. От курящих страдает не курящий

Я Вопрос всем- почему люди курят?

Я Вопрос Кристине Курить девочкам можно?

Ответ (курить девочкам нельзя)

Вопрос Динаре- курить можно?

Я Мальчики вам нравится когда девочки курят?

Ответ. Я -Большой вред приносит курение девочкам, так как они будущие матери.

(экран) Надя-курение, Кристина-курение.

Владик читает

Попробывал разок ты закурить

Вошло в привычку а назад дороги нет

А многим людям невозможно с этим жить

Курение наносит тяжкий вред!

А ведь здоровьем каждый дорожит

Кому проблемы лишние нужны?

Ведь надо жить, любить, творить

Зачем тебе курение скажи?

Ты думаешь, что бросить так легко?

Ты заблуждаешься очень глубоко!

А ведь здоровье никогда ты не вернешь,

Подумай для чего же ты живешь?

ФИЗМИНУТКА

Я-ТЫ ДАВАЙ КА НЕ ЛЕНИСЬ

РУКИ ВВЕРХ И РУКИ ВНИЗ

Я.-посмотрим сценку о курении ( Коля с сигаретой)

Дети говорят–болит голова, болит сердце, поднимается давление, дышать трудно.

Коля уходит

Дети говорят- голова не болит, стало хорошо дышать.

Воспитатель- ребята Вам было хорошо когда Коля курил? Что у вас болело?

За экраном – болит голова, трудно дышать.

Кристина читает:

Сигареты покупаешь

Дату смерти приближаешь

Минусуй десяток лет

Надя читает .

Чтоб сильной Россия стала

Впереди всех стран шагала

Ты здоровым должен быть

И не пить ,и не курить

слайд №10

В 31 мая Всемирный день без табака(читаем)

Сейчас проведем викторину. Нужно ответить на вопросы выбрав правильный ответ

ВИКТОРИНА. Я,Читают дети Выбирают правильный ответ

В заключении Ребята покажут выступление МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ. Дети встают у доски

Владик начинает

Дети встают берут в руки знаки, сигарету и читают стихи- пороков много разных развелось

Пороков разных много развелось

Но мы свой путь уже определили,

Мы не хотели, чтоб этой страшной силе

Нас в дебри ада бросить удалось!

Данис читает

Мы будем жить борясь

И смерти не боясь,

Привычкам -вредным нас не одолеть!

ВМЕСТЕ

Наркотики- долой,

Объявим пьянству бой,

И дыму ядовитых сигарет!
Глаза свои открой, смотри и повторяй

Наркотики долой, верность соблюдай

Глаза свои открой, смотри и повторяй

Курение долой и пить не начинай!

Глаза свои открой, смотри и повторяй

Наркотики долой! Курение долой!

Верность соблюдай! Пить не начинай!

Жизнь свою спасай!

Коля

И если жизнь важно

И вам она нужна

Возьми друзей за руки и борись

ВМЕСТЕ

Труд, физкультура, спорт

И это наш девиз

Здоровый образ жизни -это жизнь!

Здоровый образ жизни- наше жизнь!

Итог занятия. Что мы делали на занятии?

за экраном- здоровье, спорт, вредные привычки.

8