Наша школьная история в годы Великой Отечественной войны
Наша школьная история в годы Великой Отечественной войны
В авторской экскурсии «Наш край в годы Великой Отечественной войны» вошли работы Романова Михаила Павловича, Романова Степана Фёдоровича, история жизни Фёдоровой Антонины Фёдоровны, которая приложила немало усилий на образование в годы Великой Отечественной войны. Также познакомимся со сборником стихотворений Григория Тинкеша (Григория Петровича Петрова), а также с экспонатами историко-краеведческого музея.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Наша школьная история в годы Великой Отечественной войны»
Оглавление
Аннотация авторской экскурсии «Наш край в годы Великой Отечественной войны»..............................................................................................................................2
Введение………………………………………………………………………………...3
Авторская экскурсия «Наш край в годы Великой Отечественной войны»………...5
Заключение……………………………………………………………………………...8
Список использованной литературы…………………………………………………..9
Аннотация авторской экскурсии «Наш край в годы Великой Отечественной войны».
В авторской экскурсии представлена работа о людях, которые внесли немалый вклад для Моргаушского района в годы Великой Отечественной войны. Эти люди работали в и трудились в Калайкасинской школе.
В авторской экскурсии «Наш край в годы Великой Отечественной войны» вошли работы Романова Михаила Павловича, Романова Степана Фёдоровича, история жизни Фёдоровой Антонины Фёдоровны, которая приложила немало усилий на образование в годы Великой Отечественной войны. Также познакомимся со сборником стихотворений Григория Тинкеша (Григория Петровича Петрова), а также с экспонатами историко-краеведческого музея.
В работу включены и экспонаты, как немецкий котелок, винтовка и пулемёты, портреты А.С.Пушкина и Иосифа Сталина.
Все работы хранятся в нашем музее. Мы ценим их труд и стараемся сохранить их прошлое в нашем школьном историко-краеведческом музее. Все работы несут прошлое войны, и останутся в памяти людей Моргаушского района, Моргаушского края, Калайкасинской школы.
-2-
Введение.
Цель авторской работы:
- Рассказать о жизни людей, которые работали в Калайкасинской школе и об их экспонатах, несущих память о Великой Отечественной войне.
Задачи авторской работы:
- Рассказать о роли школьного историко-краеведческого музея, используя экспонаты музея.
- Продемонстрировать на книжке-раскладушке экспонаты историко-краеведческого музея и людей, которые внесли большой вклад по созданию этих экспонатов.
- Создать наглядную презентацию о жизни Фёдоровой Антонины Фёдоровны, Романова Михаила Павловича, Романова Степана Фёдоровича и об экспонатах музея.
Для авторской экскурсии нами был выбран школьный историко-краеведческий музей, который открылся в 1991 году к 70-летию со дня основания школы. Музей активно участвует в совершенствовании учебно-воспитательной работы в школе, проводит большую культурно-просветительскую работу среди учащихся и населения. Постоянно идёт собирательская работа и пополнение фонда музея. Общее количество экспонатов около одной тысячи, из них более половины подлинных, каждый из которых описан в инвентарной книге.
Сбор материалов идёт по 5 направлениям:
Краеведческое.
История родного края.
История школы.
Боевая слава земляков.
Политехническое.
Мы решили остановиться на направлении «Боевая слава земляков». Направление включает в себя историю военных подвигов наших земляков, боевые награды, памятки с военных полей, воспоминания бойцов, солдат в наши дни.
Авторская экскурсия у нас начинается с Романова Михаила Павловича из деревни Сюндиково Мариинско-Посадского района 1914 года рождения. Мы остановимся на его работе, на его портрете, посвящённом 100-летию великого русского поэта А.С.Пушкина.
Далее мы будем знакомиться с учителем начальных классов Романовым Степаном Фёдоровичем. Также будем рассказывать о его портрете, который он посвятил Иосифу Сталину.
Остановимся на фотографии Фёдоровой Антонины Фёдоровны, которая за успешную работу по воспитанию и обучению подрастающего поколения была награждена медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.» и «Трудовое отличие» и т. д.
-3-
Отдельно пойдёт рассказ и о Григорие Петровиче Петрове, который писал в годы войны стихотворения и собрал весь материал в один сборник: «Григорий Тинкеш. «Савасем». 21 марта 1943 года тетрадь ему подарила немецкая девушка Гауле Эльза.
Авторская экскурсия «Наш край в годы Великой Отечественной войны» заканчивается со знакомством экспонатами музея, как немецкий котелок, винтовка и пулемёты.
И мы выражаем огромную благодарность всем, кто помогал собирать экспонаты в историко-краеведческий музей Калайкасинской школы.
-4-
Авторская экскурсия «Наш край в годы Великой Отечественной войны».
Великая Отечественная война 1941-1945гг., навязанная германским фашизмом, занимает особое место в истории нашего государства [1]. С самого первого дня, с 22 июня 1941 года, когда полчища гитлеровцев обрушились на нашу страну [2], на войну начали забирать молодых юношей 1926-1927 годов рождения.
Прежде, чем уходить на фронт в нашем Моргаушском районе давали военные знания.
Вот эта фотография сделана в Больше-Сундырском районе около районного клуба. На этой фотографии юноши 1928 года рождения со своими преподавателями, которые готовили их к военной подготовке. Им на фотографиях всего по 16 лет.
Историю своей авторской экскурсии мы хотим начать с Романова Михаила Павловича из деревни Сюндиково Мариинско-Посадского района 1914 года рождения. До призыва в армию он работал учителем русского языка и литературы в Калайкасинской средней школе Сундырского (ныне Моргаушского) района.
- Романов Михаил Павлович служил в дивизии писарем в оперативном отделении в Белоруссии в городе Кобрин, и стал среди нас первой жертвой войны, - писал о нём Гордеев Николай Гордеевич, 1919г. рождения участник Великой Отечественной войны из деревни Шептаки Моргаушского района.
Из воспоминаний Романова Степана Фёдоровича о Романове Михаиле Павловиче.
-Второй раз пишу в газету «Наше слово» о своем однополчанине Михаиле Павловиче Романове. Он родом из деревни Сюндиково. Его судьба меня затрагивает до глубины души. И в год 50-летия Победы над фашизмом я не в силах не написать о нем еще.
В 1939 году мы вместе с Михаилом Павловичем уходили в Красную армию. Тогда всех мужчин и тех, кто раньше был в отсрочке, призывали служить. А довелось мне познакомиться с ним еще в Калайкасинской школе бывшего Сундырского района (ныне Моргаушский). 1936—1937 учебный год мы работали вместе. Михаил Павлович преподавал русский язык и литературу. Активно участвовал во всех проводимых общественных мероприятиях, был инициатором многих начинаний. Сколько спектаклей и концертов мы ставили вместе с ним. Их не счесть. А сколько он мне помогал по моей основной работе, в овладении мастерством педагога-преподавателя. Ведь я учительствовал тогда первый год. И сейчас в памяти оживает концерт, посвященный памяти А. С. Пушкина, где мы заняли первое место в районе. Нашим творчеством заинтересовалась и пресса из редакции газеты «Пионер сасси» приходили к нам редактор Орлова и фотокорреспондент Цыганков и написали статью. Оценивая плодотворную работу Михаила Павловича, его перевели на должность школьного инспектора в РОНО, а оттуда призвали в армию. О судьбе 23 солдат, выходцев из нашего района, я описал в альбоме-мемуаре «Сундырцы - однополчане 289-ой автобазы». Но не довелось ему увидеть и пережить грозные дни и ночи войны, жизнь учителя оборвалась в первый же день этой страшной эпопеи, когда в 4 часа утра немецкие самолеты начали бомбить наш военный городок.
В первый же день войны 21 июня 1941 года Михаил Павлович погибает при налёте, под бомбами.
В нашем школьном историко-краеведческом музее сохранился его портрет, портрет «Александра Сергеевича Пушкина». В 1937 году он написал портрет А.С. Пушкина, посвящённый 100-летию великого поэта. Его портрет мы бы хотели посвятить Году литературы. Мы гордимся портретом нашего героя, который до сих пор хранится в нашем музее.
-5-
Далее мы переходим к учителю начальных классов Романову Степану Фёдоровичу, который работал в Калайкасинской школе в 1934-1935гг. вместе с Романовым Михаилом Павловичем. В 1930-1934 годы Степан Фёдорович рисует портрет Иосифа Сталина. Сначала он хранил этот портрет у себя дома, он боялся показывать портрет кому-либо. Он думал, что за этот портрет его могут посадить в тюрьму.
Портрет был нарисован в честь Калайкасинской школы, так как в 1930-е годы наша школа носила имя Иосифа Сталина.
После окончания войны Степан Фёдорович собирает материал и готовит альбом под названием «Однополчане -Сундырцы». В этот альбом вошли все участники Великой Отечественной войны, которые пересекались с ним в годы войны. Большой красный альбом Степана Фёдоровича и портрет Иосифа Сталина сейчас хранятся в нашем музее, как символы войны.
А теперь давайте остановимся на фотографии Фёдоровой Антонины Фёдоровны. Она родилась в 1922 году в Козловском районе. В 1941 году окончила Чебоксарское педагогическое училище, получила звание учителя начальной школы. Молодая девушка 19-20 лет была направлена в Калайкасинскую школу, и по прибытию на пароходе в Моргаушский район узнала о начале Великой Отечественной войны.
В1941-1942 г.г. Фёдорова А.Ф. работала учительницей начальных классов, в 1942-1947 г.г. – учительницей русского языка в Калайкасинской семилетней школе.
Она работала над совершенствованием своего педагогического мастерства, широко использовала в деле воспитания и обучения детей передовой опыт. Фёдорова А.Ф. вела большую работу среди родителей учащихся, пользовалась у них уважением и авторитетом.
За успешную работу по воспитанию и обучению подрастающего поколения Фёдорова А.Ф. награждена медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.» и «Трудовое отличие», Почётной Грамотой Министерства Просвещения РСФСР, значком «Отличник народного просвещения».
Мы гордимся Антониной Фёдоровной, которая работала в нашей школе в годы войны и послевоенные годы.
Наша экскурсия продолжается и давайте остановимся на сборнике стихотворений Григория Тинкеша, Григория Петровича Петрова из деревни Костеряки, Моргаушского района. 11 ноября 1997 года сборник стихотворений музею подарил Кувар Терехин, Терехин Пётр Иванович.
Григорий Тинкеш собрал сборник стихотворений военных и послевоенных лет. 21 марта 1943 года тетрадь ему подарила немецкая девушка Гауле Эльза. Она написала в тетради пожелание на немецком языке. Вместе с учителем английского языка Горшковой Любовь Степановной был сделан перевод с немецкого языка на русский язык. И мы прочитаем сейчас пожелание Эльзы Гауле, которое было адресовано Григорию Петровичу: «Моему дорогому, для подтверждения. 21 марта. 1943г. Твоя Гауле Эльза». Мы очень благодарны Кувару Терехину за такой подарок музею.
Далее на экскурсии мы с вами познакомимся с такими экспонатами, как немецкий котелок, винтовка и пулемёты. Они имеют большую ценность для нашего края, района, для нашей школы, для нашего музея.
В 1989 году немецкий «трофей», немецкий котелок нашему музею подарил Бабушкин Терентий. Он подобрал этот котелок у убитого немецкого солдата на поле боя. После войны он хранил свой «трофей» у себя дома и спустя многие годы подарил котелок руководителю музея Ерагину Евгению Евстафьевичу.
-6-
Винтовка. Перед вами образец винтовки советского конструктора-оружейника Мосина Сергея Ивановича. В 1941 году Великую Отечественную войну встретили такой винтовкой. Также вы видите пулемёты советских конструкторов стрелкового оружия Судаева Алексея Ивановича, который был награждён орденом Отечественной войны I степени и Шпагина Георгия Семёновича.
Для историко-краеведческого музея все оружия отреставрировал и подготовил Кошкин Сергей Дмитриевич (1962-2010гг.), уроженец деревни Сюлеменькасы Моргаушского района.
В апреле 1995 года по своей инициативе, Сергей Дмитриевич, на свои средства, с помощью друзей и односельчан воздвиг памятник погибшим в ВОВ, уроженцам своей деревни. Торжественное открытие памятника состоялось 9 мая 1995 года. В 2007 году Кошкин С.Д. получил медаль «За верность долгу и Отечеству», а в июне 2010 года умер от тяжёлой болезни.
Все экспонаты историко-краеведческого музея школы несут память о Великой Отечественной войне. Труды Антонины Фёдоровны, Михаила Павловича, Степана Фёдоровича, Г. Тинкеша никогда не забудутся и останутся в памяти нашего края. Мы будем помнить и хранить вечную память нашей победы в Великой Отечественной войне усилиями Романова Степана Фёдоровича, Романова Михаила Павловича, Фёдоровой Антонины Фёдоровны, Григория Петровича Петрова и всеми, кто помог собрать богатый материал в школьный историко-краеведческий музей нашей школы.
И никогда мы не забудем
Героев наших той войны.
Мы будем вечно благодарны,
Вам память, свет, поклон от всей души!
-7-
Заключение
Школьный историко-краеведческий музей Калайкасинской школы имеет большое значение в воспитании обучающихся. Музей работает по пяти направлениям.
Краеведческое направление включает в себя – ткачество, патриархальное сельское хозяйство, одежда и вышивка, посуда, кустарничество.
История родного края – культура Волжской Булгарии, известные земляки, история родного села.
История школы – история основания и развития, наши учителя, наши выпускники, исследования наших учеников.
Боевая слава земляков – история военных подвигов наших земляков, боевые награды, памятки с военных полей, воспоминания бойцов, солдат в наши дни.
Политехническое – коллекция монет, купюр, значков. Ученики школы всегда с огромным удовольствием посещают школьный музей.
Наш школьный музей является тематическим систематизированным собранием подлинных памятников истории, культуры и природы, комплектуемым, сохраняемым и экспонируемым в соответствии с действующими правилами. Работа музея тесно связана с уроком и другими формами учебно-воспитательного процесса школы.
Музей, выполняя дидактическую и воспитательную функции, является итогом коллективных усилий учащихся, родителей и учителей, местом интеграции сведений по истории, географии, литературе, изобразительному искусству, химии, физике, биологии.
Школьный музей формирует нравственные ориентиры, приобщает учащихся к историко-культурным традициям России, Чувашии, подводит ребят к осознанию их сыновнего и гражданского долга перед поколениями соотечественников, передающими им свой район, республику, страну.
Учителя школы вовлекают учащихся в интересную работу по изучению истории родного края.
Ученики вместе с учителями пишут исследовательские работы, учатся элементарным методам поисковой научной работы в области краеведения.
В школе проводятся экскурсии, уроки музейной практики, изучают краеведческую литературу, организовывают тематические мероприятия к знаменательным датам и о жизни своего района, выставки рисунков, стенгазет, фотомонтажей, книг, посвящённых краеведческой тематике, встречи с интересными людьми. Музей активно участвует во встречах выпускников разных лет, в праздновании Дня Победы, ежегодно совместно с районным советом афганцев и райвоенкоматом организовывает дни мужества и встречи ветеранов афганской войны и другие мероприятия.
Постоянно идёт собирательская работа и пополнение фондов музея. Общее количество экспонатов около одной тысячи, из них более половины подлинных, каждый из которых описан в инвентарной книге.
Школьный музей значительно способствует патриотическому и нравственному воспитанию подрастающего поколения, бережному отношению к памятникам истории и культуры, природе родного края.
-8-
Список использованной литературы.
Полвека назад: Великая Отечественная война: Цифры и факты: Книга для учащихся старших классов и студентов/Г.Ф. Кривошеев, В.М.Андроников, М.В.Филимошин, П.Д. Буриков; Под ред. Г.Ф. Кривошеева. – М.: Просвещение, 1995. – 112 стр. Цитата [1].
object(ArrayObject)#874 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(268) "Отчёт о проведении предметной недели ШМО учителей русского языка, литературы и истории, посвящённой 70-летию Победы в Великой Отечественной войне "
["seo_title"] => string(172) "otchiot-o-proviedienii-priedmietnoi-niedieli-shmo-uchitieliei-russkogho-iazyka-litieratury-i-istorii-posviashchionnoi-70-lietiiu-pobiedy-v-vielikoi-otiechiestviennoi-voinie"
["file_id"] => string(6) "220207"
["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
["date"] => string(10) "1434545723"
}
}
